Студенттің өзіндік жұмысының тақырыпары
№ | Тақырып | СӨЖ орындалу түрі | сағат | СӨЖ тапсыру мерзімі | Бақылау түрі |
1. | Дәлелді медицина мамандарының қоғамдық ұйымдары туралы ұғым. Біздің елдегі ДМ орталықтары. | Қосымша әдебиеттермен жұмыс, реферат даярлау, бақылау сұрақтарына жауап беру | 1,5 | 0 – 0,5 | |
2. | Пациенттердің ғылыми зерттеулердегі ролі. Пациенттердің құқығы | Қосымша әдебиеттермен жұмыс, реферат даярлау, бақылау сұрақтарына жауап беру | 1,5 | 0 – 0,5 | |
3. | Дәлелді медицинаны жалпы практикалық дәрігердің қолдауының болашағы. | Қосымша әдебиеттермен жұмыс, реферат даярлау, бақылау сұрақтарына жауап беру | 1,5 | 0 – 0,5 | |
4. | Фармакоэпидемиология және фармакоэкономика: анықтамасы, даму сатылары, негізгі принциптері. Экономикалық бағаны пайдалану, медицинада шешім қабылдаудың элементі. | Қосымша әдебиеттермен жұмыс, реферат даярлау, бақылау сұрақтарына жауап беру | 0 – 0,5 | ||
5. | Дәлелді медицина – емдік дәрілердің алға дамуының кепілі. Дәрілерді қате жарнамалаудың белгілері. | Жеке презентация дайындау | 1,5 | 0 – 0,5 | |
6. | Шындыққа келмейтіндері жариялаудың проблемалары. | Жеке презентация дайындау | 1,5 | 0 – 0,5 | |
7. | Дәлелді профилактика. Негізгі түрлері, енгізудегі проблемалары, скрининг бағдарламалардың қортындысын талдау. | Қосымша әдебиеттермен жұмыс, реферат даярлау, бақылау сұрақтарына жауап беру | 1,5 | 0 – 0,5 | |
8. | Проблемалық дәрілер туралы ұғым. Дәлелді медицинаның қазіргі фармакотерапияның дамуындағы ролі.. | Қосымша әдебиеттермен жұмыс, реферат даярлау, бақылау сұрақтарына жауап беру | 1,5 | 0 – 0,5 | |
9. | Халықтық клиникалық жетекшілік: даму тарихы, құрастыру принциптері мен енгізу проблемалары. Халыққа тарату үшін, оларды бағалау және нұсқауларды жетілдіру | Қосымша әдебиеттермен жұмыс, реферат даярлау, бақылау сұрақтарына жауап беру | 0 – 0,5 | ||
10. | Жүйелі қателер туралы ұғым. | Қосымша әдебиеттермен жұмыс, реферат даярлау, бақылау сұрақтарына жауап беру | 1,5 | 0 – 0,5 | |
11. | Медициналық ақпараттардың базалық негізін құрастыру. | Интернетте жұмыс | 0 – 0,5 | ||
Барлығы: | 0 – 0,5 |
9. Әдебиеттер:
Негізгі:
1. Р.Флетчер, С.Флетчер, Э.Вагнер «Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медицины», М., 2001
2. В.В.Власов «Эпидемиология», М., 2004.
3. Т.Гринхальх «Основы доказательной медицины», М., 2006
4. Шарон Е. Страус, В. Скотт Ричардсон «Медицина основанная на доказательствах» М, 2010.
5. Дербісалина Г.Ә. Дәлелді медицина негіздері.,Карағанды, 2013, 138 б.
Қосымша:
1. Принципы клинической практики, основанной на доказанном. Рабочая группа по доказательной медицине под ред. Гордона Гайятта, Драммонда Ренни., М., 2003.
2. Доказательная медицина. Ежегодный справочник. М., 2002.
10. Оқу және оқыту әдістері:
· Дәрістер:шолу, мәселелі, мультимедиялық .
· Практикалық сабақтар:ауызша сұрақ, тестілеу, шағын топтардағы жұмыстар, пікірталастар, презентациялар, кері байланыс, медициналық әдебиетпен жұмыс, Интернеттегі ақпараттарды іздеу, жеке және топтық тапсырмаларды орындау нәтижелерін талқылау.
· Оқытушымен студенттердің жеке жұмысы (ОСӨЖ):өткенпрактикалық сабақтардағы тақырыптардың жеке сұрақтарын терең оқыту, презентациялар мен рефераттар, пікірталастар, клиникалық аудиттың шамалас жоспарын қорғау, жеке және топтық тапсырмалардың орындалу нәтижесін талқылау, аралық бақылауды жүргізудегі барлық туындайтын сұрақтар бойынша оқытушылардан кеңес алу.
· Студенттің өз бетілік жұмысы: оқу және қосымша әдебиеттермен, Интернеттегі және электронды тасымалдаушылардағы әдебиетпен студенттердің жұмысы; тесттік тапсырмаларды дайындау және шешу, негізгі эпидемиологиялық терминдер құрастыру, медициналық статьялар талдауы бойынша жеке және топтық презентациялар дайындау.
11. Білімді бағалау критерийлері мен ережелері: әр деңгейдегі білімді бағалау:
· Ағымдағыбақылау:тестілеу (коллоквиум), жазбаша және ауызша сұрау, жағдай мәселесін шешу, шағын топтардағы жұмыс кезінде өзін өзі және топтық бағалау.
· Аралық бақылау:тестілеу.
· Қорытынды бақылау: емтихан 2 кезеңде: (1 кезең - ауызша жауап және 2 кезең - медициналық мақаланы талдау дағдысының демонстрациясы).
әріптік жүйеде бағалау | Бағаның цифрлық эквиваленті | % мазмұны | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау |
А | 4,0 | 95-100 | «өте жақсы» |
А- | 3,67 | 90-94 | |
В+ | 3,33 | 85-89 | «жақсы» |
В | 3,0 | 80-84 | |
В- | 2,67 | 75-79 | |
С+ | 2,33 | 70-74 | «қанағаттанарлық» |
С | 2,0 | 65-69 | |
С- | 1,67 | 60-64 | |
D+ | 1,33 | 55-59 | |
D | 1,0 | 50-54 | |
F | 0-49 | «қанағаттанарлықсыз» |
СӨЖ-ге қойылатын талаптар мен толтыру нысаны (баға критерийлері ):
Реферат
1.Рәсімделуі:
- формат А4, көлемі 5-10 бет (қиындығына қарай) беттің бір бетінде , Times New Roman
шрифты, кегль 14, бірлік интервал. жолдары: сол жағынан, оң жағынан, жоғарысынан
және төменінен - 20 мм.
- Сыртқы парағы (қосымша 2).
2. реферат тақырыбының сұрақтары және барлық бөлімдері көрінетін жоспар:
- Актуалдылық
- мазмұны:
1.
2.
3.
- қорытынды/нәтиже
- әдебиет
3.Иллюстративті мәліметтер (фотолар, суреттер, схемалар, диаграммалар жәнет.б.)
СӨЖ тақырыбы бойынша әдістемелік ұсынымдарға сәйкес.
4. реферат мазмұны:
- Реферат тақырыбына сәйкес және жоспар сұрақтары көрінуі тиіс;
- Басқа студенттердің жұмыстарын қайталаған және Интернеттен толығымен көшіріп
алынған рефереттар қабылданбайды;
- Мәтінде қолданылған әдебиеттерге сілтемелер (жақша ішінде) болуы керек.
5. қорытынды мен ұйғарымдар реферат мазмұнынан шығу қажет.
6. Әдебиет:
- СӨЖ тақырыбы бойынша әдістемелік ұсынымдарда көрсетілген әдебиеттер
қолданылады. ( пәннің типтік бағдарламасына сәйкес);
- Қосымша басқа да ақпарат көздері қолданылуы мүмкін (монографиялар, журналдар);
- Интернет мәліметтерін қолдану ақпарат көздерінің растығына байланысты рұқсат
етіледі. (журнал атауы, статьялар, автор тегі, беттері);
-әдебиет көздері мәтінде қолданылу ретімен тізімделеді.
Рефераттың бағалау критерийлері (бағалау парағы )
№ | Орындалу критериилері | 0-0,1 | 0,2-0,3 | 0,4-0,5 |
Рефератты рәсімдеу | ||||
Реферат жоспары | ||||
Иллюстративті мәлімет | ||||
Актуалдылық | ||||
Мазмұны | ||||
ұйғарым/қорытынды | ||||
Әдебиет | ||||
СӨЖ кестесіне сай уақытылы тапсыру | ||||
1-8 | Барлығы |
0-0,1 критерий орындалмады
0,2-0,3 критерий ескертулермен орындалды
0,4-0,5 критерий орындалды
Бағалау :
А –барлық критерийлерге толық сәйкестік
А–барлық критерийлер сақталған, бірақ барлық әдебиет заманауи емес (4 критерийлер)
В+ барлық критерийлер сақталған, бірақ бастаулар саны 5тен кем емес (4 критерий)
В барлық критерийлер сақталған, бірақ реферат рәсімделуі құрылымға сәйкес емес (1 критерий)
В- барлық критерийлер сақталған, реферат пен әдебиет құрылымы бойынша ескертулер (1және 4 критериилер)
С+ барлық критерийлер сақталған, бірақ студент толық жағдайда реферат мәліметіне ие (5 критерийлер)
С тақырыптың толық ашылуы жоқ (3-ші критерий)
С- тақырыптың толық ашылуы жоқ (3-ші критерий) және әдебиет бойынша ескертулер (4 критерийлер)
D+ студент материалдармен толық меңгермеген (5 критерий орындалмаған)
D реферат мазмұны тақырыпқа сай емес ( 2 критерий)
F реферат тапсырылмаған