Концентрированная практика
ДНЕВНИК
Концентрированная практика
Специальность …………………………………………………..
Период прохождения практики с ……………. по …………….
Место прохождения ……………………………………………..
Куратор практики………………………………………………..
Руководитель ЛПО
М.П.
| № п/п | Полное название поликлиники, отделения, кабинета (указать конкретно) | Продолжительность работы | Количество осмотренных пациентов | Подпись преподавателя | |
| Начало | Окончание | ||||
| Модуль 1 | |||||
| Модуль 2 | |||||
| Модуль 3 | |||||
| Модуль 4 | |||||
| Работа в поликлинике[1] | |||
| Модуль 1. Организационные аспекты деятельности специалиста поликлиники | |||
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Модуль 2. Профилактическая работа в клинике ____________. Ведение пациентов ________________ профиля на амбулаторно-поликлиническом этапе | |||
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Модуль 3. Неотложная медицинская помощь на амбулаторно-поликлиническом этапе | |||
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Модуль 4. Междисциплинарные проблемы в амбулаторно-поликлинической практике терапевта | |||
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
Самостоятельная работа
За период прохождения практики, в обязательном порядке, необходимо выполнить одну из предложенных на выбор работ:
1) выполнить презентацию клинического случая или текстовое описание клинического случая или кейс-стади (с приведенным клинико-лабораторным и инструментальным обследованием, формулировкой диагноза, лечебно-профилактическими мероприятиями и обсуждением);
2) выбрать один из вариантов санитарно-просветительной работы (задания 4,5,6,7)
| № п/п | Вид самостоятельной работы | Дата |
| 1. | Презентация клинического случая в формате Power point (название): | |
| 2. | Описание клинического случая в виде тезисов (статьи) для публикации в журнале (сборнике научных трудов) | |
| 3. | Создание case-study на тему: | |
| 4. | Составление плана работы школы для лиц с высоким риском возникновения социально значимых неинфекционных заболеваний (Школа здоровья) | |
| 5. | Составление плана работы школы для больных с социально значимыми неинфекционными заболеваниями | |
| 6. | Реферат по санитарно-просветительной работе на тему: | |
| 7. | Выпуск санитарного бюллетеня на тему: |
| Список прочитанной литературы | ||||||||
| № п/п | Автор(ы) | Название, издательство, год издания | ||||||
| Подготовка к зачетам | ||||||||
| № п/п | Тема зачета | Продолжительность работы | Дата сдачи | Подпись преподавателя | ||||
| Начало | Окончание | |||||||
| Модуль 1 | Организационные аспекты деятельности врача поликлиники (On-line) | |||||||
| Модуль 2 | Профилактическая работа в клинике _________________. Ведение пациентов терапевтического профиля на амбулаторно-поликлиническом этапе (On-line) | |||||||
| Модуль 3 | Неотложная медицинская помощь на амбулаторно-поликлиническом этапе (On-line) | |||||||
| Модуль 4 | Междисциплинарные проблемы в амбулаторно-поликлинической практике терапевта (On-line) | |||||||
| Зачет по практике (собеседование с преподавателем) | ||||||||
Характеристика врача-ординатора[2]
Главный врач поликлиники (название) (подпись) (ФИО)
Руководитель практики
(подпись) (ФИО)
Врач-ординатор допущен к промежуточной аттестации
(ФИО)
Руководитель практики
(подпись) (ФИО)
«_____» «______________________» 20_______ года
Результаты промежуточной аттестации:
на кафедральной конференции _________________________________
____________________________________
Зав. кафедрой:
Куратор группы:
| Учебный план работы (2 год обучения) | |||||
| № п/п | Название стационара, отделения | Продолж. работы | Подпись преподавателя | ||
| начало | окончание | ||||
| Учебный план работы (2 год обучения) | |||||
| № п/п | Название стационара, отделения | Продолж. работы | Подпись преподавателя | ||
| начало | окончание | ||||
| Симуляционный курс (2 год обучения) | |||||
| № п/п | Тема лекции | Дата | Подпись | ||
| Фундаментальная подготовка (2 год обучения) | |||||
| № п/п | Тема лекции | Дата | Подпись | ||
| Смежные дисциплины (2 год обучения) | |||||
| № п/п | Тема лекции | Дата | Подпись | ||
| Участие в научно-практических конференциях и олимпиадах | |||||
| № п/п | Тема лекции | Дата | Подпись докладчика | ||
| Рассредоточенная практика (2 год обучения) | |||||
| № п/п | Тема лекции | Дата | Подпись | ||
| Рассредоточенная практика (2 год обучения) | |||||
| № п/п | Тема лекции | Дата | Подпись | ||
ДНЕВНИК
концентрированная практика
Специальность …………………………………………………..
Период прохождения практики с ……………. по …………….
Место прохождения ……………………………………………..
Куратор практики………………………………………………..
Руководитель ЛПО
М.П.
| № п/п | Полное название поликлиники, отделения, кабинета (указать конкретно) | Продолжительность работы | Количество осмотренных пациентов | Подпись преподавателя | |
| Начало | Окончание | ||||
| Модуль 1 | |||||
| Модуль 2 | |||||
| Модуль 3 | |||||
| Модуль 4 | |||||
| Работа в поликлинике[3] | |||
| Модуль 1. Организационные аспекты деятельности специалиста поликлиники | |||
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Модуль 2. Профилактическая работа в клинике ____________. Ведение пациентов ________________ профиля на амбулаторно-поликлиническом этапе | |||
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Модуль 3. Неотложная медицинская помощь на амбулаторно-поликлиническом этапе | |||
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Модуль 4. Междисциплинарные проблемы в амбулаторно-поликлинической практике терапевта | |||
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
| Дата | Кол-во больных | Диагноз | Мероприятия |
Самостоятельная работа
За период прохождения практики, в обязательном порядке, необходимо выполнить одну из предложенных на выбор работ:
1) выполнить презентацию клинического случая или текстовое описание клинического случая или кейс-стади (с приведенным клинико-лабораторным и инструментальным обследованием, формулировкой диагноза, лечебно-профилактическими мероприятиями и обсуждением);
2) выбрать один из вариантов санитарно-просветительной работы (задания 4,5,6,7)
| № п/п | Вид самостоятельной работы | Дата |
| 1. | Презентация клинического случая в формате Power point (название): | |
| 2. | Описание клинического случая в виде тезисов (статьи) для публикации в журнале (сборнике научных трудов) | |
| 3. | Создание case-study на тему: | |
| 4. | Составление плана работы школы для лиц с высоким риском возникновения социально значимых неинфекционных заболеваний (Школа здоровья) | |
| 5. | Составление плана работы школы для больных с социально значимыми неинфекционными заболеваниями | |
| 6. | Реферат по санитарно-просветительной работе на тему: | |
| 7. | Выпуск санитарного бюллетеня на тему: |