Учебник для вузов

ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПЕДИАТРИЯ

Под редакцией профессора А.С. Калмыковой

Учебник для вузов

Рекомендовано Учебно-методическим

объединением по медицинскому и

фармацевтическому образованию вузов

России в качестве учебника для студентов

медицинских вузов по специальности

DBD1 ОЗ [040200] - «Педиатрия»

Москва Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа»

УДК 616-053.2(075.8) ББК 57.3я73 П50

Рецензенты:

Дудникова Э.В. — профессор кафедры детских болезней ПО Ростовского государствен­ного медицинского университета, доктор медицинских наук;

Шашель В.А. — профессор кафедры педиатрии №1 Кубанского государственного меди­цинского университета, доктор медицинских наук Авторы:

КалмыковаА. С — дм.н., профессор, заведующая кафедрой пропедевтики детских болезней и поликлинической педиатрии Ставропольской государственной медицинской академии, Ткачева Н.В — к. м.н., доцент кафедры пропедевтики детских болезней и поликлиничес­кой педиатрии Ставропольской государственной медицинской академии; КлимовЛ.Я.— к.м.н.,доценткафедры пропедевтики детских болезней и поликлиничес­кой педиатрии Ставропольской государственной медицинской академии; Марочкина Л. И —к м.н., доцент кафедры пропедевтики детских болезней и поликлини­ческой педиатрии Ставропольской государственной медицинской академии; Зарытовасая Н.В. — к.м.н , ассистент кафедры пропедевтики детских болезней и поли­клинической педиатрии Ставропольской государственной медицинской академии

П50 Поликлиническая педиатрия: учебник / под ред. А.С. Калмыковой. -М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 624 с.

ISBN 978-5-9704-0417-1

В учебнике изложены основные направления работы участкового врача-педиатра. Освещаются структура и организационные аспекты деятельности детской поликлиники. Подробно представлены проблемы здорового ребенка, в том числе профилактическая работа на участке. Широко представлены вопросы современных требований к питанию детей раннего возраста. Разделы, посвященные лечебной работе участкового педиатра, включают не только проблемы лечения и диспансеризации больных детей, но и современные актуальные проблемы поликлинической педиатрии. На современном уровне разбираются вопросы неотложной помощи детям на дому. Большой раздел посвящен медицинской помощи организованным детям. Отдельно выделены вопросы подростковой медицины.

Учебник соответствует действующей типовой программе по «Поликлиничес­кой педиатрии», утвержденной Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава России, Государственному образо­вательному стандарту высшего профессионального образования по специальнос­ти «Педиатрия» и предназначен для студентов высших медицинских учебных

^{3аВ6ДеНИЙ}- УДК616-053.2(075.8)

ББК57.3я73

Права на данное издание принадлежат издательской группе «ГЭОТАР-Медиа». Воспроизведение и распространение в каком бы то ни было виде части или целого издания не могут быть осуществлены без письменного разрешения правообладателей.

© Калмыкова А.С, 2007
ISBN 978-5-9704-0417-1© Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», 2007

ПРЕДИСЛОВИЕ

Государственный образовательный стандарт высшего медицинского образования предусматривает подготовку врача-выпускника педиатри­ческого факультета медицинского вуза к профессиональной деятель­ности в области медицины с целью проведения профилактики, диагнос­тики и лечения заболеваний у детей, что полностью совпадает с задача­ми первичного звена детского здравоохранения.

Необходимость междисциплинарной поликлинической подготовки студентов выпускного курса педиатрических факультетов возникла давно. Это обусловлено тем, что большинство выпускников педиатрических фа­культетов начинает свою трудовую деятельность в первичном звене детс­кого здравоохранения, в поликлиниках, реабилитационных и медико-со­циальных центрах, в дошкольно-школьных и подростковых учреждениях.

Кафедра пропедевтики детских болезней и поликлинической педи­атрии Ставропольской государственной медицинской академии за про­шедшие годы накопила достаточно большой опыт преподавания на цик­ле «Поликлиническая педиатрия». Следует отметить, что это учебное заведение — 2-е вуз в России, где началось преподавание этой дисцип­лины. Сотрудники кафедры приложили много сил для организации клинической базы и создания комплекса методического обеспечения цикла поликлинической педиатрии.

Основу обучения в детской поликлинике составляет активная са­мостоятельная работа выпускников по освоению теоретических знаний и практических навыков работы со здоровыми и больными детьми. Ба­зами служат все детские поликлиники города Ставрополя, в которых имеется более чем 60 педиатрических участков, необходимые специа­листы по 18 специальностям и современная аппаратура для диагности­ки и лечения, существует ряд дневных стационаров. В качестве учебных баз используют детские дошкольные учреждения и школы.

За время работы в поликлинике студенты знакомятся с организаци­ей медицинского обслуживания, участвуют в приеме больных, в оказа­нии неотложной помощи, работают в кабинетах функциональной диаг­ностики. Особое место в обучении студентов занимают приемы детей с преподавателями, разборы курируемых больных на участке, написание историй развития ребенка и работа с подростками.

Опыт преподавания цикла «Поликлинической педиатрии» сотруд­никами кафедры обобщен и систематизирован в предлагаемом учебни­ке в строгом соответствии с программой по «Поликлинической педиат­рии» для студентов педиатрических факультетов высших медицинских учебных заведений (Москва, 2000).