Выполнение и защита лабораторных работ
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
____________________ФИЗИКА________________________
Специальность/направление: 23.05.01Наземные транспортно-технологические средства
Специализация/профиль: Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование
Квалификация выпускника: инженер
Форма обучения: заочная__________
| Одобрено на заседании кафедры ___ протокол № ___10а__ «_25__» _______06__________ 2015 г. Зав. кафедрой ________Шулиманова З.Л. |
Москва – 2015 г.
1.1. Оценивание и контрольсформированноcти компетенций осуществляется с помощью текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация проводятся в соответствии с Положением об организации текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в университете.
1.2. Сводная таблица фонда оценочных средств по дисциплине
| № п/п | Перечень компетенций, формируемых дисциплиной | ||
| ОК-1, ОК-3, ОК-5 | |||
| Этапы формирования компетенций | |||
| Название и содержание этапа* | Код(ы) формируемых на этапе компетенций | ||
| Этап 1: Формирование базы знаний - лекции - самостоятельная работа студентов по вопросам тем теоретического содержания | ОК-1 | ||
| Этап 2: Формирование навыков практического использования знаний - самостоятельная работа по решению конкретных физических задач, связанных с профессиональной деятельностью - практическая работа при выполнении лабораторных работ по темам теоретического содержания - практическая работа при выполнении контрольных работ по темам теоретического содержания | ОК-1 ОК-3 ОК-5 | ||
| Этап 3: Проверка усвоения материала - проверка решений самостоятельно выполненных конкретных физических задач - проверка правильности измерений, обработки и представления результатов при выполнении лабораторных работ - тестирование текущих знаний | ОК-3 ОК-5 | ||
| Показатели оценивания компетенций | |||
| Этап 1: Формирование базы знаний | - посещение лекционных занятий - ведение конспекта лекций | ||
| Этап 2: Формирование навыков практического использования знаний | - наличие правильно и своевременно выполненной самостоятельной работы по решению задач контрольных работ - наличие правильно выполненных измерений, расчетов и результатов лабораторных работ | ||
| Этап 3: Проверка усвоения материала | - степень самостоятельности при выполнении студентом заданий контрольной работы - степень активности и эффективности работы студента при выполнении каждой лабораторной работы - успешный ответ на теоретические вопросы по лабораторной работе - успешное прохождение тестирования - зачет | ||
| Критерии оценки | |||
| Этап 1: Формирование базы знаний | - наличие конспекта лекций по всем темам, вынесенным на лекционное обсуждение - наличие всех выполненных и зачтенных лабораторных работ предусмотренных рабочей программой | ||
| Этап 2: Формирование навыков практического использования знаний | - студент может обосновать применение тех или иных физических закономерностей для выполнения лабораторных работ - студент может применять формулы, описывающие физические законы и явления, для решения конкретных задач | ||
| Этап 3: Проверка усвоения материала | - задачи контрольных работ решены самостоятельно в отведенное время - тестовые задачи для защиты контрольных работ решены самостоятельно в отведенное время на 90% - тестовые задания по теоретическим вопросам решены самостоятельно, в отведенное время, результат выше пороговых значений | ||
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
| № | Аббревиатура компетенций | Оценочные средства |
| ОК-1, ОК-3, ОК-5 | Зачет по лабораторным работам (вопросы в Приложении 1) Выполнение контрольных работ (тематика контрольных работ и таблицы вариантов в Приложении 1) Выполнение электронного теста КСР (вопросы теста в Приложении 1) Экзамен (вопросы для проведения экзамена в Приложении 1) |
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
Выполнение и защита лабораторных работ
Лабораторных занятия выполняются в период сессии строго по расписанию. Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ в печатном варианте студент получает на кафедре непосредственно на занятии. На занятии студент получает рабочую тетрадь с кратким описанием порядка проведения расчетов и таблицы для записи результатов. Указания по методике проведения измерений и вычислений студент получает на занятии от преподавателя. Студент выполняет измерения и вычисления самостоятельно при участии преподавателя в обсуждении и оценке результатов.
По результатам проведенной лабораторной работы студентом заполняется отчет, где приводятся все необходимые вычисления и заполняется таблица результатов.
Каждую выполненную лабораторную работу студент обязан защитить. Защита проводится в часы, отведённые для лабораторных работ. На защите студент должен показать знание теории и методов измерения, используемых в данной работе; уметь формулировать и понимать встречающиеся в данной работе физические законы и закономерности; знать определения всех встречающихся в работе физических понятий и величин; уметь анализировать и объяснять полученные результаты; знать теорию погрешностей применительно к данной работе.
Студент, полностью выполнивший и защитивший все лабораторные работы, предусмотренные графиком, получает в конце сессии зачет по лабораторным работам.
В случае не выполнения хотя бы одной лабораторной работы по различным причинам по расписанию, студент не получает зачета и должен выполнить лабораторную работу в дни консультации преподавателя до начала экзаменационной сессии.