Ознакомиться с биографией А. Блока

IЗ ЗБIРКИ ЯСОЧЧИНА КНИЖКА

За вiкном сьогоднi вiтер, вiтер — аж в кiмнатi чути, як гуде. В дитсадок давно пiшли всi дiти, а маленька Ясочка не йде.

Наша Яся нинi трохи хвора, все кахика й носик витира. Застудилась, мабуть, Яся вчора, як лiпила бабу дiтвора.

На роботу вже поïхав тато, мама вийшла — й довго щось не чуть...

Може, Яся буде сумувати? Може, слiзки рясно потечуть?

Нi! Ясюня не така вдалася! — в неï досить iграшок, ляльок. У своïй кiмнатi наша Яся улаштує власний дитсадок.

Дiти будуть — лялька, та ведмедик, та конячка сiра без сiдла, i собачка Бум, така кумедна, що угору вухо пiдвела.

Ще Ясюня посадила й кiшку, а вона стрибнула у куток!..

— Ну й сиди собi сама пiд лiжком, не вiзьму тебе у дитсадок!

От усi в кутку бiля канапи посiдали.

— Тихо! Не шумiть! А чому в ведмедя чорнi лапи? Мабуть, вранцi ïх забув помить? Зараз я будинок вам збудую iз великих татових книжок i обiдом добрим нагодую — дам цукерки вам i пирiжок...

А тодi вiзьму цiкаву книжку, покажу своє знайоме о! Яся певна, що ведмедик Мишка хоче знати лiтери давно. Потiм Яся хусточку розстеле на вовнянiм теплiм килимку.

— Ну, лягайте, дiточки, в постелю! Так i ми спимо у дитсадку!

У куточку сплять слухнянi дiти: i ведмедик з лялькою, i кiнь.

За вiконцем виє вiтер, вiтер, а в кiмнатi тиша i теплiнь. От i мама дверi вiдчинила i на руки Ясю пiдiйма.

— Ой, яка ж у мене доня мила, що так добре грається сама!

IЗ ЗБIРКИ ЯСОЧЧИНА КНИЖКА I В ЯСОЧКИ Є ГРЯДКА!

Ранком сонце лине просто в хату, променi лягають на порiг.

Вийшла Яся у садок гуляти, де ще так недавно танув снiг.

А тепер — росте на гiллi листя, горобцi веселi цвiрiнчать, i новоï травки гострi списи з-пiд трави торiшньоï стирчать.

Край паркану — що це роблять дiти? Скiльки смiху, галасу й турбот!

Пiдiйшла Ясюня подивитись:

— Це ж вони тут скопують город! Смiх i галас:

— В мене будуть динi!

— В мене морква!

— В мене буряки!

А в того — гарбуз з смачним насiнням, i в'юнкий горох, i огiрки...

А Ясюня ще така маленька, наймолодша мiж усiх дiток: чорнi очка, личко рожевеньке i кругленька вся, як огiрок.

Тягне Яся i собi лопатку, — ой, яка ж велика та важка!

— Буде в мене теж маленька грядка, як у всiх дiтей iз дитсадка!

I скопала грядку наша Яся, не вiдстала вiд усiх дiток. Ïй, щоправда, допомiг Михасик, та Роман, та Лесь, та Iгорьок...

— Ну, мала, яке ж тобi насiння?

А мала й не знає: що саджать?

Посадити б ïй солодкi динi, що пiд сонцем, як свинки, лежать? Чи червону моркву? Чи салату? Чи смачнi зеленi огiрки? Чи капусту — потiм шаткувати? Чи горошок, щоб зривать стручки?..

Узяла Ясюня по зернятку й бурякiв, i моркви, й те, i те...

Ой, i буде ж у Ясюнi грядка, мабуть, краща, нiж у всiх дiтей!

Йде робота радiсна i спора, веселiша за найкращу гру. А весняне сонце лiзе вгору i пече, й цiлує дiтвору.

Выполнить письменно

1. Виділи закінчення у даних словах.

 Пісня, пісні, пісню, піснею.

 Степ, степу, степом, степи.

 Сонце, сонцем, сонця, сонцю.

 Весела, веселе, веселий, веселі.

 Добрий, добра, добре, добрі.

2. Склади і запиши словосполучення, змінюючи закінчення слів у дужках.

Берегти (книга)

Малювати (картина)

Допомагати (бабуся)

Захоплюватися (музика)

Розповісти (подруга)

Займатися (спорт)

3.Познач будову слів.

Земля, лісовий, приказка, підводний.

4.Утвори від поданих слів спільнокореневі за допомогою суфіксів. Познач корені і суфікси.

Дощ -______________

Море - _____________

Зима - _____________

Математика

Деление двузначного числа на однозначное

Алгоритм деления:

1. Представлю в виде суммы разрядных или

суммы удобных слагаемых

2. Разделю слагаемые

3. Сложу результаты

Например

48:4 = 40:4+8:4=10+2=12

72:3=60:3+12:3=20+4=24

Решить письменно (только ответы)

24 : 2 = 34 : 2 = 56 : 2 = 22 : 2 = 98 : 2 =

96 : 7 = 72 : 3 = 84 : 2 = 100 : 4 = 94 : 2 =

78 : 6 = 76 : 4 = 50 : 2 = 76 : 2 = 66 : 3 =

84 : 7 = 36 : 2 = 93 : 3 = 96 : 6 = 78 : 2 =

33 : 3 = 62 : 2 = 99 : 9 = 28 : 2 = 42 : 2 =

91 : 7 = 95 : 5 = 45 : 3 = 96 : 4 = 86 : 2 =

90 : 6 = 92 : 4 = 72 : 2 = 75 : 5 = 69 : 3 =

56 : 4 = 84 : 4 = 76 : 2 = 88 : 8 = 77 : 7 =

42 : 3 = 63 : 3 = 74 : 2 = 68 : 4 = 58 : 2 =

52 : 4 = 38 : 2 = 68 : 2 = 72 : 4 = 96 : 3 =

65 : 5 = 57 : 3 = 70 : 2 = 54 : 3 = 64 : 2 =

44 : 4 = 55 : 5 = 66 : 6 = 72 : 6 = 48 : 4 =

36 : 3 = 51 : 3 = 84 : 3 = 96 : 8 = 39 : 3 =

Ознакомиться с биографией А. Блока - student2.ru

Ознакомиться с биографией А. Блока - student2.ru

Четверг

Русский язык

Выучить правила на странице 20, выполнить упражнения 29, 32 на странице 21

Чтение

Ознакомиться с биографией А. Блока

С первых дней своего рождения Саша стал любимцем своей семьи. «Его обожали все, начиная с прабабушки и кончая старой няней, которая нянчила его первое время. О матери нечего и говорить», – вспоминает тетя поэта Мария Андреевна Бекетова.

Александр Блок родился и воспитывался в доме деда по материнской линии. Андрей Николаевич Бекетов – дед поэта – был в то время ректором Петербургского университета. В семье царила любовь к литературе. Сам Блок так вспоминал те годы: «Детство мое прошло в семье матери. Здесь любили и понимали слово; в семье господствовали… старинные понятия о литературных ценностях и идеалах». «Отец русской ботаники», как называли деда поэта, писал не только научно-популярные труды, но и пробовал свои силы в прозе. Среди его близких друзей были знаменитые русские писатели Н. А. Некрасов и М. Е. Салтыков-Щедрин. Бабушка поэта Елизавета Григорьевна Бекетова много переводила. Старшая сестра матери Блока, тетя поэта, Екатерина Андреевна была поэтом и переводчиком. Одно из ее стихотворений вдохновило композитора С. В. Рахманинова на написание романса. А повесть, написанная ею, была опубликована в знаменитом в то время журнале «Отечественные записки». Писали стихи и занимались переводами и мать поэта Александра Андреевна, и ее младшая сестра Мария, которая позже написала книгу-биографию А. Блока.

Александра Андреевна Блок недолго прожила с отцом Саши, Александром Львовичем, из-за его сложного, тяжелого характера. Всю свою любовь она отдала сыну. С детских лет Блока и до самого конца его жизни она была самым близким ему человеком, его совестью, как он однажды сказал. Ее роль в формировании Блока-поэта необычайно велика.

«С раннего детства, – вспоминал он, – я помню постоянно набегавшие на меня лирические волны, еле связанные еще с чьим-либо именем».

Поэзия Блока очень многообразна: одна его книга спорит с другой, и даже близкие по времени создания стихи порой противостоят друг другу.

Наши рекомендации