Шкала S (глобальное самоотношение)
- «+»: 2, 5, 23, 33, 37, 42, 46, 48, 52, 53, 57.
- «–»: 6, 8, 9, 13, 14, 16, 18, 25, 27, 30, 31, 35, 38, 39, 41, 43, 44, 45, 49, 50, 56.
Шкала самоуважения (I)
- «+»: 2, 23, 53, 57.
- «–»: 8, 13, 25, 27, 31, 35, 38, 39, 40, 41, 50.
Шкала аутосимпатии (II)
- «+»: 12, 18, 28, 29, 37, 46, 48, 54.
- «–»: 4, 9, 11, 16, 19, 24, 45, 56.
Шкала ожидаемого отношения от других (III)
- «+»: 1, 5, 10, 15, 42, 55.
- «–»: 3, 26, 30, 32, 43, 44, 49.
Шкала самоинтересов (IV):
- «+»: 7, 17, 20, 33, 34, 52.
- «–»: 14, 51.
Шкала самоуверенности (1):
- «+»: 2, 23, 37, 42, 46.
- «–»: 38, 39. 41.
Шкала отношения других (2):
- «+»: 1, 5, 10, 52, 55.
- «–»: 32, 43, 44.
Шкала самопринятия (3):
- «+»: 12, 18, 28, 47, 48, 54
- «–»: 21.
Щкала самопоследовательности (саморуководства; 4):
- «+»: 50, 57.
- «–»: 25, 27, 31, 35, 36.
Шкала самообвинения (5):
- «+»: 3, 4, 9, 11, 16, 24, 45, 56.
Шкала самоинтереса (6)::
- «+»: 17, 20, 33.
- «–»: 26, 30, 49, 51.
Шкала самопонимания (7):
- «+»: 53.
- «–»: 6, 8, 13, 15, 22, 40.
За каждое совпадение с ключом начисляется один балл. Полученный «сырой балл» по каждому фактору переводится в накопленные частоты (в %).
Описание шкал теста
Глобальное самоотношение – внутренне-недифференцированное чувство «за» и «против» самого себя.
Самоуважение – шкала из 15 пунктов, объединивших утверждения, касающиеся «внутренней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности». Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей контролировать собственную жизнь и быть самопоследовательным, понимание самого себя.
Аутосимпатия – шкала из 16 пунктов, объединяющая пункты, в которых отражается дружественность-враждебность к собственному «Я». В шкалу вошли пункты, касающиеся «самопринятия», «самообвинения». В содержательном плане шкала на позитивном полюсе объединяет одобрение себя в целом и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку, на негативном полюсе – видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению. Пункты свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров («и поделом тебе»).
Самоинтерес – шкала из 8 пунктов, отражает меру близости к самому себе, в частности интерес к собственным мыслям и чувствам, готовность общаться с собой «на равных», уверенность в своей интересности для других.
Ожидаемое отношение от других – шкала из 13 пунктов, отражающих ожидание позитивного или негативного отношения к себе окружающих.
Таблицы перевода «сырых баллов» в накопленные частоты (%)
| Фактор S. Глобальное самоотношение | |||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 74,33 | |||
| 0,67 | |||
| 5,33 | |||
| 6,33 | 90,67 | ||
| 93,33 | |||
| 96,67 | |||
| 21,33 | |||
| 26,67 | 98,33 | ||
| 32,33 | 98,67 | ||
| 38,33 | 99,67 | ||
| 99,67 | |||
| 55,33 | |||
| 62,67 | |||
| 69,33 |
| Фактор I. Самоуважение | Фактор II. Аутосимпатия | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 1,67 | 0,33 | ||
| 3,67 | |||
| 9,33 | |||
| 21,67 | |||
| 25,33 | |||
| 37,33 | |||
| 44,67 | |||
| 58,67 | 58,33 | ||
| 71,33 | 69,67 | ||
| 77,33 | |||
| 86,67 | |||
| 91,33 | 90,67 | ||
| 93,67 | 96,67 | ||
| 99,67 | 98,33 | ||
| 99,67 | |||
| Фактор III. Ожидаемое отношение от других | Фактор IV. Самоинтерес | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0,67 | |||
| 0,67 | 5,33 | ||
| 3,33 | |||
| 49,67 | |||
| 71,33 | |||
| 17,67 | 92,33 | ||
| 27,33 | |||
| 39,67 | |||
| 72,33 | |||
| 91,33 | |||
| Фактор 1. Самоуверенность | Фактор 2. Отношение других | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 3,77 | |||
| 7,33 | 0,67 | ||
| 16,67 | 3,67 | ||
| 29,33 | 7,33 | ||
| 49,67 | |||
| 65,67 | |||
| 81,33 | 51,33 | ||
| 92,33 | |||
| Фактор 3. Самопринятие | Фактор 4. Самопоследовательность | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 2,67 | |||
| 7,67 | 9,67 | ||
| 16,67 | 25,67 | ||
| 34,33 | 38,33 | ||
| 50,67 | 60,33 | ||
| 70,67 | 79,67 | ||
| 89,67 | |||
| Фактор 5. Самообвинение | Фактор 6. Самоинтерес | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 1,67 | 0,67 | ||
| 4,67 | |||
| 11,33 | |||
| 27,67 | |||
| 43,33 | 34,33 | ||
| 60,77 | 54,67 | ||
| 81,67 | |||
| 96,67 | |||
| Фактор 7. Самопонимание | |
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 4,33 | |
| 21,33 | |
| 43,33 | |
| 68,67 | |
| 83,67 | |
| 99,33 | |
Источники
- Столин В.В., Пантилеев С.Р. Опросник самоотношения // Практикум
Описание методики
Цветовой тест Люшера основан на предположении о том, что выбор цвета отражает нередко направленность испытуемого на определенную деятельность, настроение, функциональное состояние и наиболее устойчивые черты личности. Разработан М. Люшером, первая редакция теста опубликована в 1948 году. Известен также под названиями «Восьмицветовой тест Люшера».
Назначение методики
Цветовая диагностика Люшера позволяет измерить психофизиологическое состояние человека, его стрессоустойчивость, активность и коммуникативные способности. Тест Люшера позволяет определить причины психологического стресса, который может привести к появлению физиологических симптомов.
Преимущества методики
Каждый из восьми цветов теста тщательно подбирался по своему специальному психологическому и физиологическому значению - своей структуре - с этой целью в течение пяти лет производились предварительные опыты с 4500 оттенками цветов. Их значение является универсальным, оно остается неизменным для разных стран, не зависит от возраста, одинаково для мужчин и женщин, образованных и необразованных или «цивилизованных» и «нецивилизованных». Многие испытывают предубеждение против «психологических тестов» прежде всего, если им приходится давать ответы на бесчисленные, отнимающие много времени вопросы, или если их заставляют сортировать множество карточек. Опыт работы с тестом Люшера показывает, что число тех, кто его не приемлет, очень невелико. Тест привлекателен, его можно быстро провести, а испытуемые при этом не считают, что они роняют свое достоинство, выбирая цвета. Возможно, они изменили бы свое мнение, если бы знали, насколько разоблачающим является тест на самом деле.
История создания
Первая редакция теста, принесшая автору мировую известность, опубликована в 1948 году. В 1970 году М. Люшер выпустил объемное руководство к своему тесту. Теория и практика метода излагаются также в таких книгах Люшера, как «Сигналы личности», «Четырехцветный человек» и др.
Тестовые цвета были подобраны Люшером экспериментальным путем из 4500 цветовых тонов. Автор, специально подчеркивает, что адекватная диагностика с позиций его метода, возможна лишь при использовании стандартного, защищенного авторским патентом, набора цветовых стимулов.
Адаптации и модификации
Метод цветовых выборов предложенный Л.Н. Собчик представляет собой адаптированный вариант цветового теста Люшера. Метод предназначен для изучения неосознаваемых, глубинных проблем личности, актуального состояния, базисных потребностей, индивидуального стиля переживания, типа реагирования и степени адаптированности обследуемого. Кроме того, он позволяет выявить компенсаторные возможности человека, оценить степень выраженности болезненно заостренных черт характера и клинических проявлений.