Предмет судебного почерковедения. Роль естественных и технических наук в разработке судебного почерковедения

Судебное почерковедение как наука охватывает:

1) научные основы судебно-почерковедческой экспертизы;

2) методику экспертного исследования почерка;

3) методику оформления экспертного исследования и принципы оценки судом и следователем заключения эксперта-почерковеда;

4) профилактические мероприятия, связанные с производством судебно-почерковедческих экспертиз.

Разработка научных основ судебно-почерковедчес­кой экспертизы в свою очередь предполагает:

а) исследование механизма письменно-двигательного процесса и его закономерностей. Сюда относятся анатомический анализ письменно-двигательного аппарата, биомеханика процесса письма, управление процессом письма, которое должно рассматриваться с позиций физиологии, психологии и кибернетики;

б) изучение формирования письменно-двигательного навыка;

в) разработку признаков почерка и основ их классификации;

г) исследование природы, пределов, объема и характера устойчивости почерка и его признаков;

д) исследование природы, объема и пределов проявления индивидуальности почерка.

Механизм письменно-двигательного процесса пред­ставляет интерес для судебного почерковедения по следу­ющим причинам.

Чтобы изучать почерк по результатам письма-рукописи, нужно знать, как происходил процесс письма: какие звенья письменно-двигательного аппарата участвуют в этом процессе, как и по каким законам осуществля­ется управление ими, какие факторы влияют на процесс письма и какие отклонения в нем возможны.

Лишь изучив механизм письма и закономерности его функционирования, можно понять природу устойчивости, вариационности и индивидуальности почерка, происхож­дение признаков и их зависимость от различных факто­ров, пределы их устойчивости и изменяемости.

Формирование навыка письма важно изучать для то­го, чтобы выявить те закономерности его образования, которые лежат в основе выработки индивидуального по­черка. Исследование процесса формирования навыка письма позволяет изучить почерк в динамике его станов­ления, выявить пределы и характер устойчивости почер­ка на различных этапах формирования, возможности проявления в нем индивидуальной информации. Иссле­дование этих вопросов непосредственно связано с зада­чами методики исследования почерка, а именно: с оцен­кой возможностей пишущего выполнять рукопись в из­мененных условиях и сознательно измененным почерком. Оценка указанных возможностей имеет решающее зна­чение для вывода эксперта.

На основе исследования формирования почерка раз­рабатывается методика экспертизы с учетом этапа фор­мирования почерка.

Исследование закономерностей формирования почер­ка и механизма осуществления процесса письма служит основой для разработки признаков почерка и их науч­ной классификации.

Исследование природы устойчивости и вариационно­сти почерка, экспериментальная разработка пределов, объема и характера устойчивости почерка и его призна­ков имеют большое значение для методики судебно-по­черковедческой экспертизы. Результаты этой разработки дают возможность правильно судить о возможных при­чинах изменений, наблюдаемых в почерке при решении неидентификационных задач; устанавливать происхож­дение совпадений и различий признаков в сравниваемых объектах при идентификации.

Центральной проблемой судебного почерковедения является исследование природы индивидуальности по­черка, объема и пределов ее проявления в различных условиях, а также разработка принципов выявления и оценки достаточности для идентификации индивидуаль­ной информации, содержащейся в почерке.

Эта проблема тесно связана с проблемой устойчиво­сти признаков и имеет огромное практическое значение.

Разработка научных основ служит той базой, на ко­торой создается методика исследования почерка при проведении экспертиз.

Методика почерковедческой экспертизы, как и любо­го другого криминалистического исследования, охваты­вает: общие принципы и приемы исследования почерка, этапы и их определенную последовательность в процессе исследования, частные методики, использующиеся при исследованиях конкретных объектов, технические сред­ства, применяемые при производстве экспертизы.

Экспертное исследование почерка должно основы­ваться на определенных общих принципах и вместе с тем учитывать специфику конкретного объекта. Поэтому ме­тодика исследования почерка может быть общей и частной.

Общая методика объединяет все правила и приемы исследования, которые эксперт должен знать независимо от того, какой именно почерковый материал явится объ­ектом его изучения: текст, подпись, цифровая запись; рукопись, выполненная в обычных или измененных ус­ловиях.

Исходя из специфики конкретных объектов, разраба­тываются частные методики или особенности исследова­ния. Объекты исследования при производстве экспертиз почерка отличаются многообразием:

1) тексты, выполненные: а) в обычных условиях; б) из­мененным почерком под влиянием различных необычных условий; в) сознательно измененным почерком, причем различными способами (произвольное изменение, подра­жание буквам печатной формы, письмо левой рукой и т. д.); г) почерком, измененным в итоге подражания по­черку другого определенного лица;

2) подписи, которые тоже могут выполняться как в
обычных, так и необычных условиях и изменяться созна­
тельно;

3) цифровые тексты.

Кроме того, тексты, исполненные в обычных усло­виях, также должны исследоваться с учетом степени вы­работанности и строения почерка.

В отношении каждого специфичного случая исследо­вания разрабатываются приемы и методы[11], использова­ние которых помогает эксперту решить поставленный перед ним вопрос.

Технические средства, используемые при проведении экспертизы, немногочисленны: лупы, микроскопы (если штрихи неразборчивы), в отдельных случаях измерители[12].

Важным и ответственным моментом в работе экспер­та является оформление результатов его исследования — составление заключения. В судебном почерковедении разрабатываются правила составления заключений. Большое внимание уделяется используемой при этом терминологии.

Значительное место в судебном почерковедении отво­дится принципам оценки заключения эксперта-почерко­веда следователем и судом.

На основе обобщения экспертной практики разраба­тываются меры по предупреждению правонарушений. Так, анализ способов подделки и подлогов документов по большому числу уголовных дел о хищениях дает воз­можность разработать некоторые профилактические меры, направленные на защиту документов от подлога.

Наконец, говоря о предмете судебного почерковеде­ния, необходимо упомянуть о вопросах, пограничных с наукой уголовно-процессуального права.

Назначение и проведение судебно-почерковедческой экспертизы, равно как и другой экспертизы, является процессуальным действием. Поэтому к области судеб­ного почерковедения следует отнести разработку отдель­ных вопросов, связанных с проведением экспертизы и непосредственно вытекающих из уголовно-процессуаль­ного законодательства. К их числу должны быть отнесе­ны: запрос дополнительных материалов и сведений, не­обходимых для экспертного исследования, участие экс­перта в отборе экспериментальных образцов почерка предполагаемого исполнителя, возможности и пределы экспертной инициативы, тактика поведения эксперта в судебном заседании.

В разработке проблем судебного почерковедения большое значение имеют естественные и технические науки.

Ведущее место среди отраслей знаний, на базе кото­рых строятся научные основы исследования почерка, принадлежит естественным наукам: анатомии, биомеха­нике, физиологии высшей нервной деятельности, физио­логии движений, психологии.

С широким использованием во всех областях знаний математики и, в частности, кибернетики — новой науки об управлении и управляющих системах — большая роль в судебном почерковедении должна быть отведена ей.

Такая сложная проблема, как механизм письма, не получившая в настоящее время достаточно полного ос­вещения, не может быть разработана без прочной естест­веннонаучной базы, без активного участия представите­лей биологической науки. Изучение аппарата, с помощью которого осуществляется процесс письма, предполагает знание статической и динамической анатомии руки и плечевого пояса: топографии и строения костной осно­вы, мышц, проводящих путей, их функций.

Далее, необходимо знать, как этот аппарат действу­ет в процессе письма. Вот почему важное значение при­обретают элементы биомеханики — науки о физических законах движений тела человека.

На основе положений этих наук изучается двигатель­ная анатомия процесса письма, которая дает возмож­ность составить представление о том, какие виды движе­ний используются в процессе письма, какими звеньями они осуществляются. Это позволяет по результату пись­ма-рукописи ориентировочно определить, какие виды движений преобладают у данного пишущего лица. Каж­дую букву и ее элемент можно рассматривать с точки зрения видов движений и звеньев, какими она выполняет­ся. Такой анализ важен для глубокого изучения механиз­ма проявления в рукописи особенностей движений кон­кретных лиц, для лучшего понимания происхождения этих особенностей.

Основное значение в познании механизма письма - имеет изучение закономерностей управления письменно-двигательным процессом. Оно базируется на данных физиологии, психологии и кибернетики.

Учение И. П. Павлова об условно-рефлекторной природе поведенческих актов, о динамическом стереотипе, образующемся в коре больших полушарий головного мозга человека, учение А. А. Ухтомского о доминанте и ее роли в формировании навыков составляют основу для объяснения сущности тех физиологических процессов, которые протекают при формировании и осуществлении навыков письма.

Пониманию процесса письма, особенно закономерно­стей его формирования, способствовала психология обучения письму, работы физиологов и психологов о типоло­гических особенностях центральной нервной системы.

Для исследования механизма письма очень важное значение имело изучение патологических нарушений процессов речи и письма. Исследования, проведенные в этом направлении А. Р. Лурия и его сотрудниками, по­могают уяснить роль различных отделов коры головного мозга человека в обеспечении различных сторон слож­ного письменного процесса.

С зарождением и широким использованием киберне­тики появилась возможность глубже исследовать меха­низм поведенческих актов. Кибернетика помогает поз­нать биологические процессы, функции различных органов и деятельность человека. Появилась новая отрасль знаний — биокибернетика, изучающая различные формы управления в живой природе.

Работы П. К. Анохина об акцепторе действия, об обратной афферентации, Н. А. Бернштейна о теории рефлекторного кольца, о сенсорной коррекции, о построении движения и его уровнях, о физиологии активности дают анализ поведенческих, в том числе двигательных, актов с позиций кибернетики, по-новому объясняют их механизм. Эти работы являются теоретической базой, в известной мере определяющей дальнейшие пути развития физиологии и биокибернетики.

Положения этих наук в свою очередь служат основой для изучения проблемы управления письменно-двига­тельным процессом в целях судебного почерковедения, которое находится в стадии разработки.

Процесс письма — наиболее сложный и тонкий по координации двигательный акт. Поэтому проблема ис­следования управления им в судебном почерковедении является одной из самых сложных. Ее возможно разрешить только совместными усилиями физиологов, психологов, математиков и криминалистов.

Исследование механизма письма как одного из пове­денческих актов должно представлять большой интерес для физиологии, патофизиологии, психологии и психиатрии. Но одно из основных прикладных значений это исследование имеет в судебном почерковедении, где механизм письма и управление письменно-двигательным процессом изучаются с точки зрения тех его особенностей, которые отражают индивидуальность и устойчивость навыка письма, проявляющиеся в рукописи.

В судебно-почерковедческих целях исследование ме­ханизма письма и проблем управления не ограничивается нормой, т. е. процессом письма в обычных условиях. При производстве экспертизы почерка объектами исследования могут быть документы, выполненные в различных непривычных условиях и необычном состоянии. Часто эксперту приходится исследовать рукописи, написанные сознательно измененным почерком с целью маскировки.

Исследование механизма письма и особенностей уп­равления в этих случаях позволяет изучить происхожде­ние, объем и характер наступающих в почерке изменений, оценить возможность его сознательного изменения конкретными пишущими. В этой связи в развитии судебного почерковедения, кроме отмеченных ранее наук, большое значение приобретают отдельные разделы психологии, невропатологии и психиатрии.

Проблемы восприятия, памяти, воспроизведения имеют непосредственное отношение к таким случаям, как сознательное изменение, и в особенности подражание почерку или подписи другого лица.

При исследовании рукописей, содержащих патологические изменения почерка, лучше выявить и изучить их помогают клинические данные нарушений, наступающих в механизме письма в связи с заболеванием.

Использование данных естественных и технических наук и на их основе дальнейшая разработка проблем судебного почерковедения ставит последнее на прочную научную основу. Судебное почерковедение как отрасль знаний должно включать необходимые данные, являющиеся результатом развития других наук и специально разработанные для целей судебной экспертизы почерка. Вместе с тем значительная роль, принадлежащая естественным и техническим наукам в разработке судебного почерковедения, не лишает его самостоятельности.

Судебное почерковедение связано с другими областями знаний о различных видах криминалистической экс­пертизы (техническим исследованием документов, трасо­логией и т. д.) общностью задач и целей и имеет единую с ними теорию криминалистической экспертизы.

Из изложенного не следует, что криминалист-почерковед должен быть универсалом: анатомом, физиологом, психологом, математиком и т. д. Криминалист-почерковед — это специалист именно в области судебного почер­коведения, включающего все необходимые знания других наук и теории судебной экспертизы.

Большое значение, принадлежащее естественным и техническим наукам в разработке судебного почеркове­дения, предопределило разнообразие и множественность методик и приемов исследования почерка.

Основываясь на марксистско-ленинском методе поз­нания — методе материалистической диалектики, в судебном почерковедении разработаны и разрабатываются частные методы изучения движений при письме и их отображения в рукописи.

Основным методом судебно-почерковедческой, как и любой другой криминалистической экспертизы, является метод сравнительного исследования. Ему принадлежит важное место и в научных разработках. Нельзя изучать особенности и изменения в механизме письма, не наблю­дая в рукописях и не сравнивая их по рукописям разных лиц, а также одного лица, но при письме в разных усло­виях.

Очень большое значение в судебно-почерковедческих исследованиях имеют такие методы научного познания, как наблюдение и эксперимент.

В разработке проблем судебного почерковедения все больше применяются методики, заимствованные из дру­гих областей знаний и приспособленные к задачам судеб­ного почерковедения. Таковы, в частности, метод электро­миографии, модифицированный метод хроноциклографии и некоторые другие. Оба указанных метода применяются пока в исследовательских целях.

Если физиологические и другие методы, позволяющие изучить процесс письма, используются преимущественно в научных разработках, то различного рода математичес­кие методы в большей мере применяются и интерпрети­руются криминалистами в отношении результата письма-рукописи для целей экспертной практики. Из этого не следует, что указанные методы сугубо специфичны и роль их в судебном почерковедении является строго опре­деленной. Со временем, надо полагать, физиологические методы тоже войдут в экспертную практику, а матема­тические методы будут шире применяться в научной ра­боте.

На базе математической и кибернетической теорий разрабатываются и используются в практике различные методы исследования почерка. Исследуя вероятностно-статистические закономерности письма и почерка, крими­налисты разработали метод оценки идентификационной значимости признаков почерка и их неповторимости, метод графического анализа письменных знаков (метод графического усреднения и метод графического диспер­сионного анализа), метод дифференциации рукописей в зависимости от пола исполнителя.

Разрабатываются кибернетические методы исследова­ния почерка.

Исследуются возможности применения в судебном почерковедении и других математических методов. Неко­торые апробированные и использующиеся в практике ме­тоды описаны в настоящем пособии.

ГЛАВА 2: ОФОРМЛЕНИЕ СРАВНИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПРИ НАЗНАЧЕНИИ ЭКСПЕРТИЗЫ ПОЧЕРКА И ПОДПИСИ

Общие положения

Установить исполнителя текста, подписи возможно только при правильно собранных сравнительных мате­риалах — образцах почерка (подписи) предполагаемого исполнителя[13]. Поэтому вопрос о подготовке образцов, необходимых для сравнительного исследования, являет­ся чрезвычайно важным.

Если для производства судебно-почерковедческой экспертизы не будут представлены надлежащие образцы почерка (подписи) лица, в отношении которого постав­лен вопрос перед экспертом, то в этом случае не помогут ни высокая квалификация и долголетний опыт эксперта, ни применение самых совершенных методов исследо­вания.

Ошибки же. допущенные при подборе образцов, могут повлечь за собой экспертную ошибку, что в конечном счете может направить следствие или суд на ложный путь.

Необходимым условием представляемых на экспер­тизу образцов является их достоверность, т. е. бесспорная (несомненная) принадлежность рукописей (подписей) лицу, чьими образцами они должны служить.

К основным требованиям, которые необходимо соблю­дать при отборе сравнительных материалов — образцов, относятся их надлежащее качество и достаточное коли­чество.

Под надлежащим качеством образцов понимается сопоставимость их с исследуемым документом по времени составления, темпу письма, виду документа, языку, материалу письма, способу исполнения и, если возможно, по содержанию и условиям исполнения документа.

Достаточное количество образцов означает такой их объем, который обеспечил бы возможность полного и всестороннего сопоставления всех признаков, содержа­щихся в исследуемом тексте (подписи).

В почерковедческих экспертизах обычно используются три вида образцов: свободные, экспериментальные и условно-свободные[14].

Свободными образцами почерка и подписиназывают рукописи и подписи, выполненные предполагаемым ис­полнителем вне связи с делом, по которому проводится экспертиза, и до возбуждения этого дела, когда исполнитель не предполагал, что они будут использованы в качестве сравнительных материалов для производства почерковедческой экспертизы. Подобные образцы, как правило, выполняются обычным почерком, без умышлен­ного искажения.

Свободными образцами могут быть тексты и подписи, относящиеся к служебной переписке, автобиографии, собственноручно заполненные анкеты, заявления, личные письма, конспекты, подписи в платежных ведомостях, кассовых ордерах, библиотечных формулярах и других документах.

Найти и изъять свободные образцы почерка и подпи­си определенного лица можно по месту его жительства, на его работе и в других учреждениях, у родственников, знакомых и т. д.

Изъятие и приобщение документов в качестве свобод­ных образцов оформляется протоколом в соответствии со ст. 141 УПК.

Несомненность происхождения — непременное усло­вие образцов, их определяющий признак. Поэтому руко­писи и подписи, направляемые на экспертизу в качестве свободных образцов, следует предъявить тому лицу, от имени которого они значатся, оформив это протоколом допроса.

Каждый образец удостоверяется лицом, выполнявшим его, например: «Текст выполнен мною. Подпись». Удос­товеряющие надписи располагаются только на тех мес­тах документа, где нет никаких записей.

В практике судебно-следственных органов нередки случаи, когда достоверность образцов не проверяется, что ведет к представлению эксперту рукописей (подпи­сей), выполненных иными лицами и не могущих в силу этого служить образцами.

1. При производстве почерковедческой экспертизы по делу по обвинению Щ и других у эксперта возникло сомнение в достовер­ности некоторых подписей А, представленных следователем в каче­стве свободных образцов ее подписи Об этом эксперт сообщил сле­дователю, и когда он предъявил указанные подписи самой А, то она пояснила, что эти подписи выполнены не ею, а кем-то другим

В дальнейшем, в отношении этих подписей следователь поста­вил вопрос перед экспертом, выполнены ли они самой А или В. В результате исследования было установлено, что большинство из этих подписей действительно выполнены В[15].

2. По экспертизе № 1318/А по делу по обвинению К следователю были без исполнения возвращены все материалы, так как выяснилось,

что представленные в качестве свободных образцов почерка К заявления от 20/1 и 29/111 62 г и жалоба от 14/111 63 г выпол­нены разными лицами. Следователю сообщали, что в качестве об­разцов почерка К,- эти рукописи не могут быть использованы до установления того, какие именно документы выполнялись им[16].

Таким образом, из за неправильного оформления сравнительных материалов в распоряжение эксперта были представлены недосто­верные образцы.

В тех случаях, когда при изучении образцов, пред­ставленных на экспертизу, у эксперта возникнут сомне­ния в достоверности какого-либо образца, а остальных будет достаточно для производства экспертизы, эксперт не использует сомнительный образец для сравнения, про­должает проводить экспертизу, а вызвавший сомнение образец возвращается следователю или судье для выяс­нения его происхождения.

Экспериментальными образцами почерка (подписи) являются такие рукописи и подписи, которые по предложению судьи или следователя выполняются предполага­емым исполнителем специально для экспертизы.

Все экспериментальные образцы почерка (подписи) должны обязательно выполняться в присутствии следо­вателя или судьи во избежание сомнений в подлинности этих образцов.

Получение экспериментальных образцов оформляет­ся постановлением в соответствии со ст. 186 УПК, а их изъятие и приобщение к делу — протоколом с соблюде­нием требований ст. ст. 141 и 142 УПК.

В процессе выполнения экспериментальных образцов почерка или подписи ни в коем случае нельзя показы­вать исследуемый документ и давать его переписывать, потому что лицо, у которого отбираются образцы, не яв­ляясь действительным исполнителем, может выполнить текст или подпись с подражанием исследуемому, или, наоборот, являясь исполнителем исследуемого текста или подписи, может изменить свой почерк. И то и другое мо­жет осложнить в дальнейшем экспертное исследование.

Лицам, назначившим экспертизу, и экспертам сле­дует иметь в виду, что в образцах почерка (подписи), от­бираемых специально для проведения судебно-почерко­ведческой экспертизы, могут содержаться искажения признаков почерка, которые умышленно вносятся лицом, их исполняющим, для сокрытия признаков своего по­черка.

1 октября 1965 г. из товарищеского суда одного предприятия Москвы поступили материалы для производства почерковедческого исследования письма написанного в июле 1964 года (рис. 1а).

Рис. 1а: Фрагмент исследуемого письма, написанного в 1964 году.

Исследованием требовалось установить, не выполнено ли это письмо М?

В качестве образцов почерка М были представлены обьяснительная записка, текст анкеты на двух листах, автобиография.

Образцы относились к 1965 году и были отобраны специально Для экспертизы (рис. 1б).

В процессе сравнительного исследования эксперт установил как различающиеся, так и совпадающие признаки почерка, на основании

Рис. 1б: Экспериментальный образец почерка М, выполненный в 1965 году

которых невозможно было прийти к какому-либо выводу, исполь­зуя лишь представленные образцы почерка.

Эксперт запросил свободные образцы почерка М.

По получении свободных образцов почерка, относящихся к 1964 году (рис. 1в), стало очевидным, что все образцы, представ­ленные ранее, выполнены М искаженным почерком.

Рис. 1в: Свободный образец почерка М, выполненный в 1964 году.

При наличии указанных свободных образцов почерка эксперт сделал категорический положительный вывод[17].

Свободные и экспериментальные образцы необходимо представлять во всех случаях назначения почерковедчес­ких экспертиз.

Сопоставление свободных и экспериментальных образцов между собой дает возможность эксперту, с одной стороны, проверить достоверность свободных образцов, с другой — установить, нет ли искажений почерка в экспериментальных образцах.

Условно-свободные образцы —это такие рукописи или подписи, которые выполнены после возникновения дела, зачастую и в связи с ним (различные объяснения, заявления, жалобы и другие документы), но не специально для экспертизы.

Подобные образцы являются особым видом образцов потому, что они не могут быть отнесены ни к свободным, ни к экспериментальным образцам.

При наличии свободных и экспериментальных образцов эксперт сможет проверить несомненность представ­ленных условно-свободных образцов. Однако если в рас­поряжении следователя или судьи имеются только условно-свободные и экспериментальные образцы, а сво­бодные по каким-либо причинам отыскать невозможно, то эти причины следует указать в постановлении или оп­ределении для того, чтобы эксперт не запрашивал сво­бодные образцы.

В таких случаях экспертное исследование, как прави­ло, бывает затруднено из-за недостаточности образцов, хотя иногда вопрос, поставленный перед экспертом, все же может быть разрешен при условии, что в этих образ­цах окажется достаточная совокупность идентификацион­ных признаков почерка.

В случае, когда имеются только условно-свободные и экспериментальные образцы почерка, подписи, эксперту необходимо тщательно проверить достоверность первых, так как некоторые из них могут быть выполнены не тем лицом, от имени которого они значатся, а другим по про­сьбе предполагаемого исполнителя.

Все образцы, направляемые на экспертизу, должны быть заверены лицом, назначившим экспертизу, напри­мер: «Свободный (экспериментальный) образец почерка Петрова И. Н. Следователь, судья (подпись)». Эти заверительные надписи также должны располагаться только на участках, свободных от текста.

Если свободные образцы почерка или подписи нахо­дятся в документах, на которых по тем или иным сооб­ражениям писать нельзя, то ограничиваются описанием их в постановлении или определении с точным указанием реквизитов и исполнителя.

Таковы наиболее общие требования, предъявляемые к сравнительным материалам. Наряду с ними существует ряд правил получения образцов почерка (подписи) в за­висимости от особенностей выполнения исследуемых объектов (рукописи с искажением собственного почерка либо подражанием почерку другого лица, выполненные левой рукой, буквами печатной формы и др.).

Эти правила ввиду их специфики излагаются в соот­ветствующих главах настоящего пособия.

Требования, предъявляемые к свободным образцам почерка и подписи

Тексты и подписи, представляемые в качестве свобод­ных образцов, должны обладать определенными качест­вами. Говоря о качествах сравнительных материалов, имеют в виду такие их свойства, которые дают возмож­ность произвести глубокое и всестороннее сравнительное исследование, а это возможно лишь при условии сопоста­вимости образцов с исследуемым документом. Сопоста­вимость свободных образцов достигается соответствием их исследуемому документу:

1) по письменности и языку, так как при разной письменности отсутствуют сопоставимые письменные знаки, а при одинаковой письменности, но разных языках нельзя судить о таких признаках письменной речи, как характерные выражения и обороты речи, своеобразное построение предложений, стиль изложения;

2) по времени написания. Важно, чтобы разрыва во времени выполнения образцов и исследуемого документа не было или чтобы он был бы минимальным. Это необходимо потому, что устойчивость почерка относительна и отдельные признаки почерка со временем изменяются.

В период школьного обучения письму об устойчивости признаков почерка можно говорить лишь применитель­но к очень небольшому периоду времени. Поэтому при исследовании рукописей, выполненных в период форми­рования почерка, требуется точное соответствие по вре­мени выполнения сравнительных материалов и исследуе­мой рукописи, подписи.

Установлено, что сформировавшийся почерк менее подвержен временным изменениям. Признаки такого по­черка, как правило, в течение длительного времени сох­раняются без изменений. Поэтому при исследовании ру­кописей, выполненных высоковыработанным почерком, в ряде случаев возможна идентификация на основе сравнения с образцами, выполненными раньше или позже, чем исследуемый документ, с разрывом во времени даже в несколько лет.

Иногда у лиц преклонного возраста навыки письма частично разрушаются, что ведет к изменению почерка, причем этот процесс может протекать очень быстро. Поэтому при исследовании документов, выполненных ста­рыми людьми, необходимы сравнительные материалы, относящиеся к тому же периоду времени, что и исследуемые.

В связи с изложенным эксперту нужно сообщать све­дения о возрасте, заболеваниях, влияющих на почерк, профессии и образовании лиц, образцы почерков (подпи­сей) которых представляются на экспертизу. Это помо­жет эксперту дать правильную оценку выявленным приз­накам почерка;

3) по содержанию и целевому назначению. Например, если на исследование направляется текст расходного кассового ордера, то в качестве образцов желательно иметь тексты, расположенные в бланках расходных кассовых ордеров, потому что в аналогичных по форме и содержанию документах вероятнее всего проявится тот же вариант почерка, а также встретятся те же сочетания слов и букв, особенно тогда, когда лицо неоднократно заполняет подобного рода документы;

4) по материалу письма. Очень важно, чтобы образцы были выполнены таким же пишущим прибором (перьевая ручка, автоматическая ручка, карандаш) и, по возможности, на такой же бумаге, поскольку различия
вариантов признаков почерка одного и того же лица в зависимости от примененных материалов письма могут быть весьма значительными;

5) по способу исполнения. Если исследуемый текст написан с подражанием какому-либо шрифту (например, чертежному, буквами печатной формы) или написан левой рукой (при обычном письме правой рукой), рекомендуется попытаться разыскать свободные образцы, выполненные таким же способом;

6) по условиям выполнения документа. Если исследуемый документ выполнялся в каких-то необычных условиях (например, стоя либо сидя или при расположении рукописи на коленях и т. п.), то в качестве свободных образцов почерка (подписи) желательны документы, исполненные в аналогичных условиях;

7) по состоянию пишущего. Если известно, что исследуемый документ исполнялся лицом в каком-то необычном состоянии (например, во время болезни глаз или руки), то в качестве свободных образцов желательны рукописи, выполненные в том же состоянии;

8) по темпу письма. Установлено, что при разных темпах письма у пишущего, обладающего высокой сте­пенью выработанности почерка, неодинаково выражают­ся отдельные признаки почерка, а иногда различается и вся система движений в целом, так как темп исполнения письма и вариационность взаимозависимы Как правило, характеристика темпа письма связана с типом строения почерка. Так, наиболее медленным является темп пись­ма у лиц с усложненным почерком, а наиболее быстрым — у лиц с упрощенным почерком. Сообразно с пред­полагаемым темпом выполнения исследуемого документа необходимы и свободные образцы почерка — при быстром темпе — конспекты лекций, наспех написанные раз­личные записи; при медленном темпе — тексты официальных документов — заявлений, автобиографий, личных листков по учету кадров и т. п.

Если при направлении материалов на судебно-почер­коведческую экспертизу не соблюдаются указанные тре­бования, то вопрос, поставленный на разрешение экспер­та, может быть не решен. В этих случаях эксперт ходатайствует о представлении ему дополнительных материалов. необходимых для дачи заключения (ст. 82 УПК).

Не менее важным является и вопрос относительно количества образцов почерка (подписи), так как образ­цы, подобранные в соответствии с перечисленными тре­бованиями, но в недостаточном количестве, не дадут воз­можности эксперту проследить частоту встречаемости и устойчивость признаков почерка.

Так как в каждом конкретном случае требуется раз­ное количество образцов, то трудно дать единые и точные рекомендации для всех видов почерковедческой экспер­тизы. Однако в отношении свободных образцов можно придерживаться следующего общего положения: образ­цов почерка должно быть не менее 5 страниц стандарт­ного формата; подписи — не менее 10.

Необходимо учитывать и то, что у одного и того же лица может быть несколько вариантов почерка (подпи­си). Например, кроме основного скорописного могут быть и другие варианты почерка — как скорописные, так и иные — с подражанием печатному, чертежным шрифтам и т. п.; подписи по транскрипции могут быть буквенные, штриховые, смешанные, полные и сокращенные, Поэтому особое внимание следует уделять обнаружению документов, в которых имелись бы варианты почерка (подписи), наиболее близкие к исследуемым. Часто подобные варианты удается найти в документах, аналогичных исследуемому.