| Знания | Умения |
| 1. Традуктивное умозаклю-чение (по аналогии) 2. Структурные элементы аналогии 3. Правило записи аналогии 4. Символическая запись (схемы) аналогии 5. Виды аналогии 6. Алгоритм анализа аналогии 7. Построение вывода по аналогии | 1,2. Выделять структурные элементы аналогии и располагать их в последовательности: Ø образец Ø субъект Ø переносимый признак Ø основание 3. Записывать символически 4. Определять вид аналогии по различным основаниям: Ø свойств или отношений Ø строгая или нестрогая Ø буквальная или образная Ø развернутая или свернутая 5. Анализировать аналогию по алгоритму 6. Делать выводы по аналогии |
| Название | Содержание |
| Аналогия | умозаключение, в котором из сходства предметовв некоторых признаках делается вывод об их сходствев других признаках |
Структурные элементы аналогии - образец (модель)
- субъект (прототип)
- переносимый признак
- основание
| v то, с чего переносятся признаки v то, на что переносятся признаки v то, что переносится с образца на субъект v то, в чем сходны образец и субъект |
| Виды аналогии по: 1. Виду переносимого призна-ка § аналогия свойств (предметов) § аналогия отношений | Переносимый признак: Ø свойство Ø отношение |
| Правило записи аналогии свойств | o посылка,содержащая знание о свойствах образца o посылка, содержащая знание о свойствах субъекта o заключение, содержащее знание о свойствахобразца у субъекта |
| Правило записи аналогии отношений | o посылка, содержащая знание о сходстве предметов образца и субъекта o посылка, содержащая знание об отношении между предметами образца o заключение, содержащее знание об отношении между предметами субъекта |
| Название | Содержание |
| Схема аналогии свойств где: | A имеет abc B имеет ab B имеет c A – образец, B – субъект, ab – основание, с – переносимый признак |
| Схема аналогии отношений где: | A ≈ C, B ≈ D A R B C R D A,B – предметы образца, C,D – предметы субъекта, ≈ - основание, R – переносимый признак (отношение между предметами образца) |
2. Степени сходства - строгая аналогия
- нестрогая аналогия
| Существует между основанием и переносимым признаком: Ø необходимая связь Ø случайная связь |
3. Предметной области - буквальная аналогия
- образная аналогия
| Образец и субъект относятся к предметной области: Ø одной Ø разным |
4. Полноте структурных элементов - развернутая аналогия
- свернутая аналогия
| Структурные элементы представлены: Ø все Ø некоторые |
| Логический анализ аналогии ü аналогия свойств: ü аналогия отношений: ! Примечание: ü аналогия свойств: ü аналогия отношений: ü аналогия свойств: | 1. Нахождение аналогии в тексте 2. Нахождение заключения 3. Выделение в заключении субъекта (S) и предиката (P) (при необходимости формализовать) субъект заключения – субъект аналогии предикат заключения – переносимый признак (свойство) субъект заключения – предметы субъекта аналогии предикат заключения – переносимый признак (отношение между предметами образца) 4. Определениевида аналогии по переносимому признаку Ø если в предикате заключения находится свойство, то это аналогия свойств Ø если в предикате заключения находится отношение, то это аналогия отношений 5,6. Выделениеструктурных элементов изаписьих по правилу записи аналогии: субъект аналогии – субъект заключения (предмет) переносимый признак – предикат заключения (свойство) образец аналогии находят по субъекту аналогии (известно, на что переносится свойство, ищут – с чего переносится) основание аналогии – по тексту (ищут сходство образца с субъектом, если не находят, то считают основание не прописанным) |
| Название | Содержание |
| ü аналогия отношений: | субъект аналогии – субъект заключения (предметы субъекта) переносимый признак – предикат заключения (отношение между предметами образца) образец аналогии находят по субъекту заключения (известны предметы субъекта, ищут в рассуждении аналогичные предметы образца) основание аналогии – по тексту (ищут сходство образца с субъектом, если не находят, то основание не прописано) 7. Составление схемыаналогии 8. Определение вида аналогии по другим основаниям |
| Логический анализ формы мысли | 1. Нахождение формы мысли в тексте 2. Выделение структурных элементов 3. Формализация 4. Классификация по различным основаниям 5. Символическая запись 6. Проверка правил 7. Проведение операций |
