Отражение концепции У-СИН в характеры

Существуют чёткие правила взаимосвязи внутреннего и внешнего космоса. Пренебрежение ими ведёт к заболеваниям.

· При раскрытии (ТАО) функции, служащие внутреннему космосу останавливаются. Внутренний космос становится опорой, причиной внешнего характера.

· При закрытии ХУМ внешние функции останавливаются. Поэтому останавливаются внутренние процессы, поддерживающие эти функции. Так образуется двойственность: внешнее раскрытие результируется внутренним закрытием; внешнее закрытие результируется внутренним раскрытием.

Например :если человек вошёл в фазу АЛЛА («весны»), то деятельность на контакт с пищей тонкого и толстого кишечника останавливается. Наоборот, если человек устал, т.е. вошёл в фазу УММ, то деятельность этих органов включается.

Практически тот, кто знает это , может управлять физиологическими процессами. Например , при плохой эвакуации толстой кишки необходимо тонизировать группу Радостный Ян и одновременно сужать в длину тело. С другой стороны, функциональные процессы слагают характер. Общая «сумма» их сигналит в сознании тем, что называют эмоции и состоянием психики.

Например: человек не раскрылся так, чтобы его печень приняла объём крови тела. Такой человек хандрит, жалуется, раздражён.

· Одно и то же может сыграть роль либо созидательную, либо разрушительную. «Какова фаза, таковы и события». Добавляется : « Каковы фундамент функционирования и степень согласования, таковы чистота фазы и яркость событий».

Практики

1) Производить сброс в непосредственность:

· Тело в лёгкость и полёт;

· Эмоции в счастье и свободу;

· Психику в непосредственность и непривязанность;

· Характер в омолаживание (не цепляясь за опыт предыдущих знаний и достижений). Начинайте каждое дело и событие с нуля.

2) Попробуйте входить в дела, контакты и жизненные условия непосредственно: «как есть так и достаточно».

3) Проверьте себя на способность мечтать. Ловите себя на том, что мечтаете о превосходстве, удобствах и гарантированном существовании. Всё это губит фазу КЕМЭ.

4) Проверьте себя на способность сочувствовать и радостную готовность к делам.

5) Умеете ли вы отпустить? Это должно стать мастерством и искусством.

6) Умеете ли вы отдыхать глубоко и умиротворённо и в блаженстве достаточного?

7) Умеете ли вы себя остановить в разговорах и доказательствах. Ловите себя на том, что вы склонны к переживаниям.

8) Попробуйте совершать сбросы. Предыдущие тренировки вам помогут.

Не спешите делать закреплённые выводы: относить себя и окружающих к определённой классификации. Теперь вы находитесь в личной фазе, а следовательно, всё это окрашено этой фазой. Когда смените фазу, ваше настроение изменится. Поупражняйтесь в этом.