Для студентов заочной формы обучения. 1 Рабочая учебная программа дисциплины

Содержание

1 Рабочая учебная программа дисциплины

1.1 Цели освоения дисциплины и место дисциплины в структуре ООП

1.2 Квалификационная характеристика специалиста в части изучаемой дисциплины и требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определенных ГОС ВПО по специальности 030501.65 «Филология»

1.3 Структура курса

1.4 Содержание дисциплины

1.5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

1.5.1 Планы семинарских (практических) занятий

1.5.2 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

1.5.3 Перечень основной и дополнительной литературы

1.6 Содержание и порядок текущей и промежуточной аттестации студентов

2 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

3 Методические рекомендации для преподавателя

4 Методические указания для студента

1 Рабочая учебная программа дисциплины «Русский язык и культура речи»

Цели освоения дисциплины и место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Лекцион курстың нигеҙенә К. Әхмәтйәновтың “Әҙәбиәт теорияһы” (Өфө, 2004) китабы, В. Хализевтың “Теория литературы” (Москва, 2002) хеҙмәттәре алынды.

Ғәмәлдәге дәүләт стандарттарына ярашлы төҙөлгән уҡыу планы буйынса был фундаменталь теоретик курсты уҡытыуға бөтәһе 127 сәғәт бирелә. Шуларҙың 8-е лекцион, 8-е семинар , үҙ аллы эштәр өсөн 111 сәғәт бирелгән. Был дисциплина буйынса студенттар 7 – се семестрҙа курс имтиханы.

Курстың маҡсаты:

- әҙәбиәт ғилеме, уның тармаҡтары буйынса төплө мәғлүмәт биреү;

- уның башҡа фәндәр менән бәйләнешен, улар системаһындәғы урынын билдәләү

Курстың бурыстары:

- төрлө осорҙа яҙылған әҫәрҙәрҙең, төрлө авторҙар ижадының уртаҡ яҡтарын асыҡлау;

- художестволы ижадҡа хас булған дөйөм закондарҙы билдәләү һәм өйрәнеү;

- әҙәбиәттең тәбиғәтен тәшкил иткән үҙенсәлектәрҙе билдәләү ;

1.2 Квалификационная характеристика специалиста в части изучаемой дисциплины и требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определенных ГОС ВПО по специальности 031001. 65 «Филология»

В результате изучения дисциплины специалист должен:

• знать основные этапы развития литературоведческой науки, методологию и методы анализа литературного произведения, разрабатываемые литературоведческими школами;
• понимать эстетическую природу художественного текста и его коммуникативную направленность в единстве его содержания и формы;
• владеть основными методами литературоведческого анализа;
• понимать закономерности и специфику литературного процесса;
• уметь пользоваться научной, справочной и методической литературой;
• владеть методикой реферирования, систематизации и обобщения научной литературы;
• владеть статистическими методами обработки филологической информации..

Место курса в системе гуманитарного образования

Курсты үтеү процесында әҙәбиәт теорияһы тармаҡтарын ( әҙәби тәнкит, әҙәбиәт тарихы, әҙәбиәт ғилеме, текстология, библиография) айырым күрһәтеү мөһим. Шулай уҡ хәҡиҡәтте тәрәнерәк асыу маҡсатында ул ҡәрҙәш фәндәрҙең дә ҡаҙаныштарын ҡыйыуыраҡ файҙалана башлауын, социология, фәлсәфә, эстетика , психология, этика, тел ғилеме кеүек фәндәрҙең кеше рухына ҡағылышлы яҡтары әҙәбиәт ғилемендә торған һайын урын ала барыуын билдәләү кәрәк.

Структура курса

Для студентов заочной формы обучения

Всего по учебному плану: 129 часов

Аудиторных занятий – 16 часов

Лекций – 8 часов

Семинарских –8 часов

Самостоятельная работа студентов – 111 часов

Контроль самостоятельной работы – 2 часов

Форма промежуточной аттестации:

7 семестр – экзамен

Курстың тематик планы

№ п/п	Тема и содержание	Форма изучения материала (кол-во часов)	Кол-во часов для сам. раб.
лекции	семинары
1.	«Әҙәбиәт теорияhы» курсының йөкмәткеhе hәм бурыстары. Художестволы әҙәбиәт hәм әҙәбиәт ғилеме, уларҙың составы, үҙ-ара бәйләнештәре Фән методологияhы мәсьәләләре
2.	Әҙәбиәт ғилеменең фән булараk ойошоуы Фән hәм сәнғәт. Һүҙ сәнғәте – сәнғәт төрҙәре араhында айырым үҙенсәлектәр Художестволы әҙәбиәт. Әҙәби текст.
3.	Әҫәр яҙыу этаптары. Ижади уйланмыш. Әҙәби «проект» сығанаkтары: тормош материалы. Әҙәби алынмалар (реминисценциялар) hәм уларҙың төрҙәре. Халыk ижады. Буласаk әҫәрҙе kағыҙға теркәү.
4.	Әҙәби hынландырыу төрҙәре. Лексик саралар. Ассоциатив hүрәтләү саралары.
5.	Поэтик синтаксис.
6.	Һүрәтләү сараhы булараk өн hәм телмәр.
7.	Авторлыk төшөнсәhе.
8.	Ижад принциптары. Тема, идея. Ижад методтары, уларҙың тарихи типтары (классификация, сентиментализм, романтизм, реализм). Соц. реализмға бәйле бәхәстәр.

Содержание дисциплины