Координирующая и интегрирующая деятельность ЦНС

6–1. Принцип общего «конечного пути» – это:

1 – сочетание возбуждения одного нервного центра с тормо­жением другого, осуществляющего функционально проти­воположный рефлекс

2 – усиление рефлекторного ответа при повторном раздра­жении одного и того же рецептивного поля

3 – осуществление различных рефлексов через одни и те же эфферентные нейроны

4 – мультипликация возбуждений

5 – концентрация возбуждения в данном центре

6–2. Принцип проторения пути – это:

1 – сочетание возбуждения одного центра с торможением другого, осуществляющего функционально–противоположный рефлекс

2 – усиление рефлекторного ответа центра при повторном его раздражении с одного и того же рецептивного поля

3 – свойство одного и того же раздражителя в разных ситуациях вы­зывать разные рефлексы

4 – мультипликация возбуждений

5 – осуществление различных рефлексов через разные эфферентные нейроны

6–3. Принцип проторения пути:

1 – дает возможность участия одних и тех же эфферентных нейронов в разных рефлексах

2 – облегчает рефлекторный ответ, участвует в образовании временных связей между нейронами

3 – тормозит рефлекторный ответ

4 – концентрирует возбуждение в данном центре

6–4. Принцип переключения – это:

1 – сочетание возбуждения одного нервного центра с тор­можением другого, осуществляющего функционально противоположный рефлекс

2 – усиление рефлекторного ответа при повторном раздра­жении одного и того же рецептивного поля

3 – способность одного и того же раздражителя в разных ситуациях вызывать разные рефлексы

4 – движение возбуждения по кольцевым структурам нейронов

5 – облегчение рефлекторного ответа

6–5. Принцип реципрокности – это:

1 – сочетание возбуждения одного нервного центра с тормо­жением другого, осуществляющего функционально противо­положный рефлекс

2 – усиление рефлекторного ответа при повторном раздражении одного и того же рецептивного поля

3 – способность одного и того же раздражителя в разных ситуациях вызы вать разные рефлексы

4 – движение возбуждения по кольцевым структурам нейронов

5 – облегчение рефлекторного ответа

6–6. Принцип обратной связи – это:

1 – движение возбуждения от рецептора к эффектору

2 – поступление в ЦНС информации о состоянии внешней среды и организма

3 – поступление в ЦНС информации о результате реф­лекторной деятельности

4 – облегчение рефлекторного ответа

5 – усиление рефлекторного ответа после длительного ритмического раздражения нервного центра

6–7. Положительная обратная связь:

1 – усиливает функциональные параметры организма

2 – стабилизирует функциональные параметры организма

3 – прекращает какую-либо функцию организма

4 – переключает деятельность организма на выполнение других функций

5 – прекращает рефлекторный ответ

6–8. Отрицательная обратная связь обеспечивает:

1 – усиление какой–либо функции организма

2 – стабилизацию какой–либо функции организма

3 – возникновение какой–либо функции организма

4 – мультипликацию возбуждений

5 – движение возбуждения по кольцевым цепям нейронов

6–9. Принцип доминанты – это:

1 – способность нервного центра окружать себя зоной торможения

2 – способность возбужденного центра направлять (соподчинять, объ­единять) работу других нервных центров

3 – возможность одного и того же раздражителя в разных ситуациях вызывать разные рефлексы

4 – способность нервного центра тормозить рефлекторный ответ

6–10. Порог возбуждения и возбудимость доминантного очага обычно:

1 – увеличен, возбудимость понижена

2 – уменьшен, возбудимость повышена

3 – увеличен, возбудимость повышена

4 – не изменены

5 – уменьшен, возбудимость уменьшена

6–11. В процессе формирования доминанты ее рецептивное поле обычно:

1 – уменьшается

2 – увеличивается

3 – не изменяется

4 – ограничивает возможность ответа с различных рецепторных входов

6–12. Функциональная система – это:

1 – динамическое саморегулирующееся объединение различных отделов нервной системы, фи­зиологических систем и их компонентов для достижения конкрет­ного полезного для организма результата

2 – временное объединение возбужденных нервных центров, которые коопери­руются для выполнения биологически важной функции

3 – ответ организма на раздражение рецепторов, осуществляемый при участии нервной системы

4 – наличие в ЦНС очагов возбуждения, которые определяют направленность и характер функций организма

5 – объединение физиологических систем и их компонентов при действии различных раздражителей

6–13. Все компоненты, формирующие стадию аф­ферентного синтеза функциональной системы, названы верно, кроме:

1 – пусковая афферентация

2 – доминирующая мотивация

3 – обстановочная афферентация

4 – эфферентная программа действия

5 – память

6–14. Компонент афферентного синтеза функциональной системы, отвеча­ющий на вопрос «что делать» – это:

1 – пусковая афферентация

2 – обстановочная афферентация

3 – доминирующая мотивация

4 – память

6–15. Компонент афферентного синтеза функциональной системы, отвеча­ющий на вопрос «как делать» – это:

1 – пусковая афферентация

2 – доминирующая мотивация

3 – память

4 – обстановочная афферентация

5 – обратная афферентация

6–16. Компонент афферентного синтеза функциональной системы, отве­чающий на вопрос «когда делать» – это:

1 – память

2 – обстановочная афферентация

3 – доминирующая мотивация

4 – пусковая афферентация

5 – программа действия

6–17. Компонент афферентного синтеза функциональной системы, отвечающий на вопрос «в каких условиях делать» – это:

1 – пусковая афферентация

2 – обстановочная афферентация

3 – доминирующая мотивация

4 – память

5 – программа действия

6–18. В функциональной системе акцептор результата действия – это:

1 – первичный анализ в ЦНС условий внешней и внутренней среды

2 – нейронная модель предполагаемого полезного результата деятельности

3 – совокупность возбужденных нервных центров, запускающих деятельность исполнительных органов

4 – параметры результата

5 – компонент афферентного синтеза

6–19. Эфферентная программа действия – это:

1 – это совокупность возбужденных вегетативных и соматических нервных центров, запускающих деятельность исполнительных органов

2 – нейронная модель предполагаемого результата деятельности

3 – информация об отдельных этапах и конечном результате деятель­ности систем

4 – анализ обстановки во внешней и внутренней среде в условиях ко­торой действует организм

5 – параметры результата

6–20. Обратная афферентация в функциональной системе – это:

1 – принятие решения

2 – формирование модели будущего результата

3 – информация о полученном результате и его промежуточных этапах

4 – эфферентная программа действия

5 – афферентный синтез

6–21. Электроэнцефалография – это метод регистрации:

1 –суммарной электрической активности головного мозга

2 –потенциала действия отдельных нейронов

3 –только возбуждающих постсинаптических потенциалов

4 –только тормозных постсинаптических потенциалов

5 –активности нервных проводников

6–22. Десинхронизация электроэнцефалограммы – это:

1 – наличие альфа–ритма в состоянии физического и эмоционального покоя

2 – наличие тета–ритма при длительном эмоциональном напряжении и неглубоком сне

3 – наличие дельта–ритма во время глубокого сна

4 – появление высокочастотных волн бета–ритма, которые сменяют альфа–ритм при сенсорной стимуляции, интеллектуальном и эмоциональном напря­жении

5 – наличие бета–ритма в состоянии покоя

6–23. Преобладание альфа–ритма на электроэнцефалограмме характерно для:

1 – состояния физического и эмоционального покоя

2 – глубокого сна

3 – утомления и неглубокого сна

4 – высокой активности мозга при сенсорной стимуляции, интеллектуальном и эмоциональном напряжении

5 – наркотического сна

6–24. Преобладание бета–ритма на электроэнцефалограмме характерно для:

1 – состояния физического и эмоционального покоя

2 – глубокого сна

3 – утомления и неглубокого сна

4 – высокой активности мозга при сенсорной стимуляции, интеллектуальном и эмоциональном напряжении

5 – наркотического сна

6–26. Увеличение доли дельта–ритма на электроэнцефалограмме характерно для:

1 – состояния физического и эмоционального покоя

2 – глубокого сна

3 – утомления и неглубокого сна

4 – высокой активности мозга при сенсорной стимуляции, интеллектуаль­ном и эмоциональном напряжении

6–27. Регистрация дельта–ритма во всех отведениях электроэнцефалограммы здорового человека говорит о

1 – наличии судорог

2 – том, что электроэнцефалограмма снималась во время глубокого сна

3 – том, что во время регистрации была задана физическая нагрузка

4 – том, что во время регист­рации была задана умственная задача

5 – о наличии эмоционального напряжения

6–29. Наиболее ярким проявлением полной блокады восходящего влияния ретикулярной формации будет:

1 – гиперрефлексия

2 – коматозное (безсознательное) состояние

3 – нарушения координации движений

4 – расстройство зрения (нистагм и диплопия)

5 – возникновение судорог