Критерії оцінювання рівня підготовки студентів
з дисципліни «
|
для студентів 3, 5 та 6 курсів денної форми навчання
напряму підготовки/спеціальності 6.030601, 7.03060101, 8.03060101 „Менеджмент”
освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”, „спеціаліст”, „магістр”
галузі знань 0306 „Менеджмент і адміністрування”
Сімферополь, 2012 р.
Контроль знань студентів по дисципліні проводиться по наступних формах:
а) під час практичних (семінарських) занять:
опитування або тестування знань студентів по теоретичному матеріалу;
оцінка виконання ситуаційних вправ і завдань під час заняття;
б) за результатами виконання завдань самостійної роботи (індивідуальних завдань):
- обговорення матеріалів рефератів під час практичних занять;
1. обговорення матеріалів доповідей з поставленої проблемного питання,
2. проведення дискусій, підведення резюме по даному питанню під час практичного заняття;
3. написання науково-дослідної роботи.
в) виконання проміжних контрольних робіт.
Максимальна кількість балів, яка може одержати студент за результатами вищезгаданих форм поточного контролю знань, представлені в табл.
Максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів під час практичного заняття становить 5 балiв, та виставляється за такими критеріями:
1. за повну і ґрунтовну відповідь на задане запитання з теми заняття;
2. логіка викладання, культура мови;
3. емоційність та переконаність;
4. використання основної та додаткової літератури;
5. аналітичні міркування, вміння роботи порівняння, висновки.
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена:
- за неповну відповідь - 2 бала;
- за неправильну відповідь – 5 балiв;
- за недостовірність поданої інформації – 2,5 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 2,5 бала;
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання рефератів (10 балiв) за заданими темами виставляється за такими критеріями:
1. за повноту та використання сучасних концепцій і джерел інформації (крім лекційного конспекту має бути ще не менше трьох джерел інформації);
2. за оформлення роботи згідно з вимогами і наявність посилань на джерела інформації;
3. за наявність змістовних висновків;
4. за глибокі знання навчального матеріалу, що містяться в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах;
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена:
- за неповну відповідь - 2 бала;
- за невчасне виконання індивідуальної роботи – 2 бала;
- за недостовірність поданої інформації – 2 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 2 бала;
- за відсутність посилань на літературні джерела – 2 бала.
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання докладiв (5 балiв) за заданими темами виставляється за такими критеріями:
1. за повноту та використання сучасних концепцій і джерел інформації
2. за наявність змістовних висновків;
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена:
- за неповну відповідь - 1,5 бала;
- за недостовірність поданої інформації – 2 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 1,5 бала;
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання науково-дослідної роботи становить 20 балів. При оцінці написання необхідно виділити наступні елементи:
1. Актуальність описаної проблеми та реальність запропонованого механізму вирішення даної проблеми.
2. Подання власної точки зору (позиції, ставлення) при розкритті проблеми.
3. Розкриття проблеми на теоретичному рівні (у порівнянні і з обґрунтуваннями).
4. Логіка в аргументації свої точки зору, врахування реальних обставин суспільного життя та власного життєвого досвіду.
5. Оригінальність підходу до вирішення проблем.
6. Узгодженість в тексті ключових тез та аргументів.
7. Несуперечність особистісних суджень.
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена
1. Представлено власну точку зору (позицію, ставлення) при розкритті проблеми. Проблема розкрита на теоретичному рівні, з обґрунтуваннями, з достатнім використанням фахових термінів і понять у контексті відповіді. Власна думка аргументована фактами громадського життя або особистим досвідом-2 бала.
2. Представлено власну точку зору при розкритті проблеми. Проблема розкрита з використанням основних термінів і понять у контексті відповіді (теоретичні зв'язки й обґрунтування не присутні або явно не простежуються). Дано аргументацію своєї думки з опорою на факти - 5 бал.
3. Проблема розкрита при формальному використанні фахових термінів. Власна думка не достатньо аргументована фактами громадського життя або власним досвідом – 10 бал
4. Представлено власну позицію за даною проблематикою на побутовому рівні без аргументації – 15 бал
5. Проблема не розкрита або дана інформація (факти громадського життя або особистого досвіду) не в контексті завдання -20бал.