Лексико - стилистические ошибки

Контрольные задания

1. Исправьте лексические ошибки.

А. 1. Этот человек был полный невежа в вопросах искусства.

2. Работая в системе профсоюзов, он занимал выборочные долж-ности. 3. Он дал нам настолько дипломатический ответ, что мы даже не рассердились на него. 4. Критичный анализ этого исследо-вания был не очень полным. 5. На этом факультете изучаются два заграничных языка. 6. Эти данные позволили автору основать сле-дующие выводы и предложения. 7. Фирма предлагает товары большого ассортимента по самым дешевым ценам. 8. Пора подве-сти результаты встречи: наша команда впереди. 9. Создание соци-альной инфраструктуры в районе диктовалось только надобностью поддержать промышленное производство. 10. Труженики нашего цеха успешно осваивают новую технику.

Б. 1. Прошу представить мне очередной отпуск с 5-го по 28-е число сего месяца. 2. В нашем клубе часто бывают драматичные постановки. 3. Все, кто поедет с нами на катере, должен надеть спасительные жилеты. 4. Его исполнительный талант был высоко оценен критикой. 5. Это была храбрая мысль. 6. Сейчас отече-ственные производители пытаются удешевить стоимость товаров.

7. Эта девушка произвела на всех очень прекрасное впечатление.

8. На приеме глава государства поднял тост за мир и процветание.

9. Особое внимание на конгрессе было отведено проблемам моло-дежи. 10. Подавляющее количество командных встреч проходило в упорной борьбе.

2. Укажите случаи неоправданного употребления стили-стически сниженной лексики (слова разговорные, простореч-ные, жаргонные). Исправьте предложения.

А. 1. Автор лучшего на выставке снимка — заядлый охотник; он рассказал мне уйму охотничьих историй, приключившихся с ним, но пересказывать их дело безнадежное. 2. На предприятии систематически хромает учет загрузки и использования техноло-гического оборудования. 3. Куприн — потрясающий писатель сво-его времени. 4. Есть большое желание заполучить очередное изда-ние детектива. 5. Этот фильм оказался абсолютно плоским боевиком. 6. Нормативных документов по приватизации автору пришлось проанализировать аж 33 (включая законы, указы и т. п.). 7. По наблюдениям автора настоящей работы, надобность такого анализа и сейчас актуальна. 8. Подвижки в принятии этого закона могут появиться уже к следующему году.

Б. 1. В портфелях творческих объединений «Мосфильма» не-мало задумок, творческих заявок и уже сработанных сценариев. 2. Директор отдал распоряжение перевести рабочих на оплату по индивидуальной сдельщине. 3. Эта история вполне тянет на сюжет для фильма-боевика. 4. Хорошие ученики завсегда выполняют до-машние задания. 5. Три партии закончились ничейно. 6. Экономи-ческая политика в настоящее время все круче должна ориентиро-ваться на такие цели. 7. Банковские платежи стали застревать до трех месяцев. 8. Не убоявшись прессинговой политики, депутаты дали отлуп центру.

3. Укажите случаи неправильного или стилистически не-оправданного употребления заимствованных слов. Замените иноязычные слова общеупотребительными синонимами, ис-правьте предложения.

А. 1. Нельзя нивелировать оплату бригадам, работающим не-редко в несопоставимых условиях. 2. Для обоснования и корректи-рования проекта планировки пригородной зоны потребуется мас-штабная карта окрестностей города. 3. Кардинальный пункт расхождений между участниками дискуссии путем компромисса был сведен на нет. 4. Идентичное решение было принято студента-ми второго курса. 5. В качестве свидетелей на суде фигурировали самые разнообразные люди. 6. Не будем экстраполировать вопрос инфляции. 7. Дебатеров переубедить было невозможно. 8. Вы не могли бы объяснить ваши преференции по этому вопросу?

Б. 1. В докладе были констатированы факты прямых наруше-ний регламента работы аптек. 2. Самоходное шасси — в том или ином амплуа — может работать весь год. 3. Среди собравшихся превалировали представители молодежи. 4. Эффективность режи-ма экономии во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы. 5. Никакие резоны не действовали на упря-мого спорщика, и никакие аргументы не могли его переубедить.

6. Эти новации направлены на укрепление ресурсной базы банка.

7. Они никак не могли достигнуть консенсуса по этому вопросу.

8. В этом перфомансе принимали участие многие известные артисты.

4. Устраните речевую избыточность (плеоназмы) и тавто-логию.

А. 1. Реформа ведется при одновременном сосуществовании старых и новых структур управления. 2. Пресса высоко позитивно оценивает результаты выборов. 3. Судя по тем находкам, которые они нашли, уже есть веские доказательства в пользу этой гипоте-зы. 4. Товарные биржи были сформированы в форме акционерных обществ. 5. После первого дебюта в одном известном фильме мо-лодая актриса стала получать предложения сниматься за границей.

6. На научном семинаре автор изложил главную суть этой книги

сии». 3. Раскрывая предложенную тему, мы пытаемся раскрыть концепцию занятости в новых социально-экономических услови-ях. 4. Инициатором и зачинателем движения является экономиче-ская ассоциация. 5. Традиционные экономические теории тради-ционно (чаще всего и обычно) учитывали только низшие потребности. 6. В отличие от становления предпринимательства в ХIХ веке, отличавшегося самобытностью и народностью, пред-принимательство ХХ столетия являет более пеструю картину.

5. Исправьте ошибки в употреблении устойчивых словосо-четаний.

А. 1. Отношения России и Германии всегда играли важное зна-чение в жизни обоих народов. 2. Особое место должно быть уде-лено проведению мероприятий, направленных на защиту атомных станций от аварий. 3. Сейчас важно осознать ту роль, которую за-няла церковь в жизни общества. 4. Нужно держать свое обещание. 5. Действия наемников подставили под угрозу границы государ-ства. 6. Спикер парламента провел двухчасовой разговор с учены-ми Сибири. 7. Нужно отдать ему честь: он прекрасно разобрался в этой запутанной истории. 8. По-моему, такая власть авторитета не вызывает.

Б. 1. Трагические события, произошедшие в маленькой дере-вушке, сыграли резонанс по всей стране. 2. Петр I придавал осо-бую роль созданию флота. 3. Большое место в Заявлении было уделено вопросу о надежности АЭС. 4. Спикеру было рекомендо-вано не делать напрасных обещаний. 5. Нам необходимо поставить широкомасштабные исследования. 6. Россия, как нам кажется, ста-вит чрезвычайные требования перед своими союзниками.

Практическое занятие №7