| 1. Проблема назначения искусства (литературы) Проблема восприятия искусства | Н.В.Гогольлирическое отступление в поэме «Мертвые души».Писатель не должен приукрашивать действительность. Его назначение - показывать правду без прикрас, обличать пороки общества, а не скрывать их. Лермонтов «Герой нашего времени» (писатель должен показывать жизнь правдиво) Тургенев «Отцы и дети»(Николай Петрович любит музыку, литературу, он читает Пушкина, играет на виолончели; Базаров считает искусство бесполезным) |
| 2.Проблема восприятия красоты | А.П.Чехов повесть «Три года». Юлия Лаптева умеет воспринимать прекрасное, видит красоту картины, а ее муж только, считающий себя знатоком живописи, умеет с умным видом рассуждать о технике художника. Чехов «Студент». Герой рассказа понимает, что в жизни есть красота и правда, и это озарят его душу светом. |
| 3.Что поможет воспитать эстетический вкус человека? | Чтение книг, наблюдения за жизнью природы |
| 4.Проблема духовности в искусстве | Гончаров «Обломов» (Обломов говорит литератору Пенкину, что литература должна не бичевать недостатки человека, а духовно возвышать его ) |
| 5.Почему надо беречь памятники культуры? | Нагибин «Всполошный звон» (книга об истории Москвы, о том, что культурное достояние необходимо бережно хранить) К.Михайлов – серия книг об уничтоженных памятниках Москвы (например, в книге «Уничтоженный Кремль» говорится о соборе Спас на Бору, древнейшем памятнике, который уничтожили, чтобы сделать пристройку Большого Кремлевского дворца с буфетами и туалетами для делегатов съездов) В. Солоухин «Письма из Русского музея» Рассуждая о" реконструкции Москвы, автор говорит, что «на месте большинства замечательных, удивительных по красоте и бесценных по историческому значению древних памятников архитектуры теперь незастроенное, пустое место». Памятников архитектуры в Москве уничтожено более четырехсот. Разрушая старину, мы всегда обрываем свои исторические корни, память о прошлом. |
| 6.Что такое массовая культура? | Телевидение, легкая музыка , шоу и пр. |
| 7.Влияние телевидения на человека | Телевидение дает нам готовую картинку, не заставляет нас размышлять, фантазировать. Над книгой можно задуматься, читая ее можно чему-то научиться. В результате духовный мир людей оскудевает, становится беднее. Телевидение – способ манипуляции общественным мнением Д.С. Лихачев «Письма к молодым читателям» («Письмо двадцать второе. Любите читать!»). Призывает молодежь читать книги, он говорит, что телевидение диктует человеку, как ему поступать, а литература учить мыслить. Смотреть телевизор надо тоже с умом, выбирать передачи, которые могут духовно обогатить человека. Н.Носов «Федина задачка» (рассказ о том, как просмотр телепередач не только мешает ребенку заниматься, но и создает у него превратное представление об искусстве) |
| 8.Роль книги в жизни человека Может ли Интернет заменить книгу? | А.С.Пушкин «Евгений Онегин». Татьяна Ларина, читая книги, взрослеет. Интернет, как и телевидение, дает нам готовые штампы и рецепты, но не заставляет нас размышлять над многими важными проблемами, как это делают книги. |
| 9.Проблема выбора книг для чтения | А.С.Грибоедов «Горе от ума».Софья читает сентиментальные романы о любви и в результате делает роковую ошибку: влюбляется в беспринципного карьериста Молчалина, который кажется ей похожим на героев книг. А.С.Пушкин «Евгений Онегин». Татьяна Ларина сначала читала романы, «они ей заменяли все», и жизнь она воспринимала сквозь призму сентиментальных произведений. Она сумела повзрослеть только тогда, когда прочитала произведения из библиотеки Онегина, «в которых отразился век и современный человек изображен довольно верно…» |
| 10 . Всегда ли полезно скорочтение? | Читать надо вдумчиво, только тогда можно чему-то научиться, открыть для себя что-то новое, как это произошло с Татьяной Лариной, когда она внимательно читала книги в библиотеке Онегина. «Проглатывая» книгу, мы следим только за сюжетом, но не воспринимаем те идеи, которые автор хочет до нас донести. Шукшин «Гоголь и Райка» (мальчик Ваня сначала читал все без разбору, буквально «проглатывая» книги, но ничего при этом не запоминая, лишь произведения Гоголя открыли ему, как можно наслаждаться неповторимой красотой произведения) |
| 11. Почему часто литература бывает серой и скучной? О бездарных книгах. | Поэт Рюхин, герой романа Булгакова «Мастер и Маргарита», создавал бездарные стихи. Это происходило, в частности, потому, что он не верил в то, о чем писал. Духовный мир его был скуден |
| 13. Искусство истинное и ложное | Бездарный поэт Рюхин, который не верит в то, что пишет (Булгаков «Мастер и Маргарита») |
| 14. Воздействие искусства на человека (предназначение искусства – помочь человеку познать себя) | Гончаров «Обломов» (Обломов говорит литератору Пенкину, что литература должна не бичевать недостатки человека, а духовно возвышать его ) Куприн «Гранатовый браслет» (произведение искусства – музыка Бетховена – позволило Вере понять чувства другого человека, его жертвенную любовь) |
| Проблема терроризма | В современном мире эта насущная проблема не утрачивает своей остроты. Цель террористов – запугать людей, навязать им свою волю. Терроризм существует уже давно. Один из его видов – похищение людей – был распространен во время войны на Кавказе. в произведении А.Брусникина «Герой иного времени» (освобождают дочь генерала). О русском терроризме 19 века говорится в «Статском советнике» Б.Акунина. |
| Преступность | Рост преступности наблюдается в кризисные моменты истории (о таком периоде русской истории говорится в романе Достоевского «Преступление и наказание»). Люди, доведенные до отчаяния, склонны преступать закон. В книгах современных авторов преступники – люди без чести и совести, не имеющие понятия о нравственных нормах (И.Булгакова «Соня, бессонница, сон» - преступник не только убил любимую девушку, но и оклеветал своего друга, который был осужден и расстрелян за преступление, которого не совершал.) |
| | | |
