Розділ іі
Проекційне креслення
Кількість годин: 22 год.
Для побудови і читання креслень предметів (деталей) необхідно вміти подумки розділяти предмет на складові його геометричного тіла, а тих в свою чергу, на плоскі фігури, відрізки, точки. Завдання даного розділу спрямоване на вивчення побудови та вміння читати проекції геометричних елементів ,проекцій точок, прямих та плоских предметів в системі двох і трьох площин проекцій.
План роботи за темами занять
2.1 Креслення в системі прямокутних проекцій
2.2 Виконання і читання креслень
2.3 Комплексний рисунок точки, прямої, поверхонь
2.4 Аксонометричні проекції
2.5 Проекції геометричних тіл
2.6 Перерізи
2.7Розрізи
2.8Технічний рисунок
Мета:
Навчальна:
ü методи проекціювання та їх характеристику;
ü побудова проекції предметів на одну, дві і три взаємно перпендикулярні площини проекцій площин;
ü поняття про вигляди;
ü аксонометричні методи побудови зображень;
ü визначення раціональної кількості виглядів на кресленні;
Розвиваюча:
ü акуратність і точність при виконання креслень;
ü увагу та зосередженість при сприйнятті нової інформації;
ü аналітичне мислення при виконання та обговорення завдань;
ü просторову уяву.
Тема: 2.1 Креслення в системі прямокутних проекцій (4 год.)
Поняття про проеціювання. Методи проеціювання: центральне і паралельне. Прямокутні проекції як засіб зображення об’ємного предмета на площині. Побудова предмета на одній , двох і трьох взаємно перпендикулярних площинах проекцій.
Поняття про вигляди як різновид зображень на кресленні. Взаємне розташування виглядів на кресленні та їх назви: вигляд спереду, вигляд зверху, вигляд зліва. Вимоги до головного вигляду на кресленні. Визначення необхідної та достатньої кількості виглядів на кресленні.
Тема: 2.2 Виконання і читання креслень (2 год.)
Узагальнене поняття про зображення. Вибір кількості зображень. Послідовність побудови виглядів на кресленні. Додаткові та місцеві вигляди. Компоновка зображень на кресленні. Умовності та спрощення на кресленнях.
Тема: 2.3 Комплексний рисунок точки, прямої, поверхонь. (2 год.)
Проектування на комплексному рисунку площин. Проекція точки. Проекція прямої. .
Тема: 2.4Аксонометричні проекції(4 год.)
Призначення та основні види аксонометричних проекцій. Утворення наочних зображень предметів за допомогою аксонометричних проекцій. Стандартні аксонометричні поверхні.
Тема: 2.5 Проекції геометричних тіл(2 год.)
Аналіз геометричної форми предмета за його кресленням. Зображення геометричних тіл. Знаходження на кресленні проекцій вершин, ребер, граней, твірних і поверхонь тіл обертання як елементів зображення предмета на кресленні.
Розгортання поверхонь геометричних тіл. Побудова розгорток призми, піраміди циліндр, конуса.
Тема: 2.6Перерізи (2 год.)
Поняття про переріз як різновид зображень креслення. Утворення перерізу. Види й позначення перерізів. Умовності прийняті при виконанні перерізів.
Тема: 2.7 Розрізи (2 год.)
Поняття про розріз як різновид зображень креслення. Утворення розрізу. Відмінність між розрізом і перерізом. Види розрізів. Виконання й позначення розрізів. Поєднання вигляду з частиною розрізу.
Застосування розрізів в аксонометричних проекціях.
Тема: 2.7 Технічний рисунок (4год.)
Поняття про технічний рисунок та його призначення. Застосування аксонометричних проекцій для побудови технічних рисунків. Побудова технічних рисунків предметів. Побудова креслення деталі за двома її проекціями
Контрольне завдання №2 Виконання технічного рисунка.
Дане завдання створюється відповідно до вимог програми з креслення. Основна мета – закріпити набуті в процесі вивчення навчального матеріалу знання, вміння та навички. Розвивати логічне мислення на основі теоретичних завдань. Розвивати просторову уяву студентів.
Завдання контрольної роботи виконуються на креслярському папері формату ½ А4 розміром 210х148 мм.
Матеріали: олівці, лінійка, рейсшина, креслярський папір.
Формат: А4 .
Запитання для перевірки знань студентів
o Що являє собою формат креслення?
o Як утворюється поле креслення?
o Які відомості містить основний напис?
o Які типи ліній ви знаєте?
o Якою лінією на розгортці показують лінію згину?
o Чим визначається розмір шрифта?
o Шрифтами яких розмірів виконуються написи на кресленнях?
o Як визначити висоту малих літер?
o Чому дорівнює висота малих літер шрифта розміру 10?
o Чим визначається нахил шрифта?
o Які геометричні побудови ви знаєте?
o Для чого потрібен аналіз графічного складу зображень?
o Як називається розчленування процесу побудови контура зображення на окремі графічні побудови?
o Які креслярські інструменти можна застосувати для проведення паралельних і перпендикулярних відрізків прямих?
o Які кути можна побудувати за допомогою косинця та лінійки?
o Як графічно поділити відрізок прямої на довільне число частин?
o Чи можна графічно поділити на три рівні частини гострий кут?
o На скільки рівних частин можна поділити коло за допомогою лінійки та косинців?
o На скільки рівних частин можна поділити коло за допомогою циркуля?
o Чому дорівнює розхил циркуля при поділі кола на три рівні частини? на шість рівних частин?
o Які предмети слід вважати плоскими?
o Як на кресленні позначають товщину плоских предметів?
o Якою лінією проводять на кресленнях осі симетрії?
o Для чого застосовують масштаби при виконанні креслень?
o Що означає виконати креслення в масштабі М1:1?М1:2? М5:1?
o Що таке габаритний прямокутник як його розміщують на полі креслення?
o За яким принципом вибирають кількість зображень на кресленні?
o В яких одиницях вказують на кресленнях лінійні розміри? кутові розміри?
o Якою лінією проводять на кресленні виносні й розмірні лінії?
o Якою має бути відстань між контуром зображення і розмірною лінією?
o Як наносять розмірні числа по відношенню до горизонтальних, похилих і вертикальних розмірних ліній?
o Як наносять розміри кількох однакових елементів зображення?
o У якій послідовності наносять розміри на кресленнях плоских предметів?
o Яке призначення ескізу?
o Чим ескіз відрізняється від креслення?
o Що таке спряження?
o Що є ознакою дотику прямої до кола в заданій точці?
o Як знайти точку спряження двох кіл, що дотикаються?
o Назвіть елементи, обов’язкові в будь-якому спряженні.
o Як знайти центр спряження при побудові спряження двох прямих, що перетинаються?
o Які види геометричного орнаменту ви знаєте? Правила їх побудови.
o Дати визначення поняття «архітектурні злами». Їх назви. Вказати особливості побудови.
o Які криві називаються циркульними?
o Способи побудови еліпса. Вказати їх особливості.
o Що таке лекальні криві?
o Що називають проеціюванням?
o Що таке проекція?
o Які ви знаєте методи проеціювання?
o Чим відрізняється між собою центральне і паралельне проеціювання?
o Яким із способів одержують прямокутні проекції?
o Чому за двома проекціями не завжди можна уявити форму предмета?
o Що означає вираз «проекційний зв’язок»?
o Яке зображення предмета називається виглядом?
o Як взаємно розміщуються вигляди на кресленні?
o Яким вимогам повинен відповідати головний вигляд на кресленні?
o Від чого залежить кількість виглядів на кресленні?
o Поясніть що таке проекція точки? ? Прямої ?
o Що являє собою аксонометрична проекція? Як вона утворюється?
o У чому різниця між фронтальною симетричною та ізометричною проекціями?
o Як відрізнити між собою аксонометричні зображення одного предмета, виконані у фронтальній симетричній та ізометричній проекціях?
o З чого слід починати побудову аксонометричної проекції фігури?
o Які аксонометричні осі визначають горизонтальну і вертикальну площини на аксонометричних проекціях?
o Що таке аналіз геометричної форми предмета?
o Для чого потрібен аналіз геометричної форми предмета?
o У яких геометричних тіл всі проекції однакові?
o Чим відрізняються проекції циліндра і конуса?
o Назвіть особливості побудови розгорток геометричних тіл.
o Для чого штрихують фігуру перерізу?
o У яких випадках зображення винесеного перерізу супроводжують написом?
o Якою лінією обводять контур винесеного перерізу? Накладеного перерізу?
o Чи може переріз складатися з кількох окремих частин?
o Який розріз називають простим?
o Залежно від чого розрізи поділяють на ступінчасті і ламані?
o Коли застосовують місцевий розріз?На яких розрізах не роблять позначень?
o Яка різниця між розрізом та перерізом?
o Що являє собою технічний рисунок предмета?
o Чим технічний рисунок відрізняється від аксонометричної проекції?
o Яким чином підсилюють враження про об’ємність предмета та технічного рисунку?