Публикации рубрики - Лексикология. Страница: 39

Особено трудно для усвоения прилагательное сладкий, обра­зующее в современном языке компаратив аномальным способом: во-первых, оно утрачивает -К, во-вторых, появляется уникальное чередование Д/Щ. Употребляемая взрослыми форма

Практическое занятие № 12Тема: Разработка презентации с использованием слайд-мастера в MS PowerPoint 2007. Цели работы: получить навыки работы с использованием слайд-мастера. Задание: Создать в программе PowerPoint 2007 презентацию с

Лекция, элементы опроса и дискуссииВопросы для самопроверки Проанализировать взгляды учёных ЛФШ и МФШ на состав фонем современного русского языка. Лекция 4. Артикуляционно-акустическая характеристика основных оттенков фонем.

Типичные грамматические категории глагола: время, наклонение, залог. Категория временислужит для локализации во времени того действия, которое обозначено глаголом. Отдельные виды этой категории (граммемы) выражают различные

Если проанализировать вопросы матери, задаваемые ребенку в этот период, с формальной точки зрения, то обнаружится, что они начинаются с где, как, кто или что. Это так называемые частные (специальные) вопросы, суть которых состоит в

Morphological features. Terminological word building and word-derivation: neologism for­mation by affixation and conversion. Restricted use of finite verb forms. Use of 'the author's we' instead of I. Frequent use of impersonal constructions. Lexical features. Use of words in their primary dictionary meaning, restricted use of connotative contextual meanings, numerous neologisms. Extensive use of bookish words e.

    I. М и к р о к о м п о н е н т н ы й анализ значения слова: 1) основное значение слова, 2) выделение архисемы, 3) определение дифференциальных сем, 4) установление возможных (потенциальных) сем. Например: слово "мед".

Боронникова, Н.В. Введение в языкознание: Курс лекций. / Н.В. Боронникова, Ю.А. Левицкий. Пермь: ПГУ, 2006. С.86-112. Варпахович, Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах / Л.В. Варпахович. Мн.: Новое знание, 2003. С.56-63. Вендина, Т.И. Введение в

При разборе односоставных предложений учащиеся часто допускают различные ошибки. Первый тип ошибок связан с необходимостью разграничения односоставных и двусоставных неполных предложений. Как уже было сказано,

Семинар №1СУЩНОСТЬ ЯЗЫКА Вопросы для обсуждения 1. Происхождение языка. Характеристика основных теорий. 2. Основные функции языка (коммуникативная, экспрессивная, прагматическая). типологическая (морфологическая); 5. Прикладной

От субституций следует отличать искажения звуков, неизбеж­ные в детском возрасте, под которыми обычно понимают отклоне­ния от нормативного произнесения, не нарушающие опознаваемо­сти звука и не приводящие к смешению его с

<...> Структурно-семантические типы слов неоднородны, и <...> эта неоднородность строя слов больше всего зависит от характера сочетания и взаимодействия лексических и грамматических значений. Семантические типы слов не

ЛексикологияИсторические изменения словарного состава языкаПрактические задания1.Определите, к активному или пассивному словарю относятся следующие слова. Охарактеризуйте слова, относящиеся к пассивному словарю (устаревшие

К именам прилагательным относят разряд слов, которые обозначают признаки предмета и имеют зависящие от существительного формы рода, числа, падежа: «красный шар», «бревенчатая изба», «летнее утро». В предложении имена

Примеры лабораторных методов исследованияНа экзамене по дисциплине «педиатрия»для студентов 5 курса лечебного факультетаАнализ крови 1 Возраст___________12 лет____________ Гемоглобин 92 г/л Эритроциты 3.2*1012/л Цветовой показатель

I. Предмет языкознаниеЯзыкознание, или лингвистика как наука о языкеЯзыкознание, или лингвистика, - это наука о языке, его общественной природе и функциях, его внутренней структуре, о закономерностях его функционирования и

ПреамбулаПринимая во внимание, что признание достоинства, присущего всем членам человеческой семьи, и равных и неотъемлемых прав является основой свободы, справедливости и всеобщего мира, принимая во внимание, что

Принято выделять следующие типы письма, исторически сменявшие друг друга. 1. Предметное письмо – тип письма, когда каждый предмет сам по себе что-либо прямо обозначает. Предметное письмо было распространено у народов

Своеобразным типом морфем являются разного рода повторы тех или иных отрезков в рамках слов и даже повторы целых словоформ. Закономерное, систематически применяемое повторение, которое характеризует определенные языковые