Цель изучения дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК В 6-ти частях. Ч.1. ЛЕКСИКА»
Направление подготовки:«Педагогическое образование»
Профиль подготовки: «Русский язык и литература»
Квалификация (степень) выпускника:бакалавр
Пермь
ПГГПУ
Рецензент:
к.филол.н., доцент кафедры русского языка ПГПУ
Бакланова Ирина Ивановна
Автор-составитель: старший преподаватель Соловьева Ольга Евгеньевна
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современный русский язык. Лексика» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Педагогическое образование».
Дисциплина входит в профессиональный цикл, относится к вариативной части учебного плана ООП.
Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, студентов, слушателей курсов и т.д.
Согласовано:
Декан филологического факультета Абашева Марина Петровна
| Утверждено на заседании учебно-методической комиссии факультета ___________________: Протокол № 5 « 20 » марта 2011 г. Председатель УМК _____________ | Утверждено на заседании кафедры _________________: Протокол № _______ «___» ________________20__г. Зав. кафедрой _______________ |
Содержание
Цель изучения дисциплины с. 5
Место дисциплины в структуре ООП с. 5
Требования к результатам освоения дисциплины с. 6
3.1. Принятая структура компетенций с. 6
3.2. Матрица соотнесения разделов учебной с. 7
дисциплины и формируемых компетенций
Объем дисциплины с. 9
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы с. 9
4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы с. 9
5.Содержание дисциплины с. 11
5.1. Программа дисциплины с. 11
5.2. Содержание семинарских и практических занятий с. 20
5.3. Содержание лабораторных работ с. 36
(лабораторный практикум)
Формы и методы обучения с. 36
7. Структура и содержание самостоятельной с. 36
Работы студентов
7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной с. 37
работы студентов
7.2. План-график самостоятельной работы студентов с. 42
7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и с. 44
методические рекомендации по их выполнению
7.4. Тематика курсовых работ (исследовательских с. 45
проектов) и методические рекомендации
по их выполнению
7.5.Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и с. 47
методические рекомендации по их выполнению.
Учебно-методическое, информационное и с. 47
Материально-техническое обеспечение дисциплины
8.1. Основная литература с. 47
8.2. Дополнительная литература с. 47
8.3. Учебно-методические материалы с. 48
8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые с. 48
системы
8.5. Материально-техническое обеспечение с. 48
| 9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации | с. 48 |
| 9.1. Содержание и формы проведения входного контроля | с. 48 |
| 9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний | с. 49 |
| 9.2.1. Формы текущего контроля знаний | с. 49 |
| 9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций | с. 50 |
| 9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов | с. 59 |
| 9.3. Содержание и форма промежуточной аттестации | с. 59 |
| 10. Глоссарий | с. 62-70 |
Цель изучения дисциплины
Цель изучения курса «Современный русский язык. Лексика» – приобретение студентом фундаментальных теоретических знаний в области словарного и фразеологического состава русского языка, а также глубоких умений и навыков анализа языковых единиц лексического и фразеологического уровней.
Задачи дисциплины:
- изучение теоретических основ лексикологии, лексикографии и фразеологии;
-овладение терминологическим аппаратом современной лингвистики;
- знакомство с основополагающими работами русских и зарубежных лингвистов;
- формирование самостоятельного творческого осмысления фактов языка с учетом тенденций в их развитии и нового истолкования в науке;
- координация современных научных взглядов с трактовкой языковых фактов в школьных учебниках;
- воспитание у студентов любви к слову, развитие языкового вкуса;
- совершенствование владения нормами литературного языка.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б3.В.ОД.3).
Для освоения дисциплины «Современный русский язык. Лексика» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные при изучении следующих дисциплин:
1. «Введение в языкознание».
2. «Латинский язык».
3. «Русский язык» (школьный курс).
Освоение дисциплины «Современный русский язык. Лексика» является необходимой основой для последующего изучения таких дисциплин, как:
1. «Современный русский язык. Фонетика. Морфемика и словообразование. Морфология. Синтаксис»
2. «Русская диалектология»
3. «История русского литературного языка»
4. «Общее языкознание»
3. Требования к результатам освоения дисциплины: