| № | Основные задачи | Ожидаемые результаты |
| | Собрать проектную группу и увлечь предварительным замыслом | Наличие группы людей, готовых заниматься социальными проектами. |
| | Провести тренинг, направленный на сплочение и формирование творческого командного духа. Изучение возможностей каждого члена команды. | Наличие творческой команды, нацеленной на позитивные социальные преобразования. Понимание каждым участником своих возможностей и своего вклада в общее дело. |
| | Сформировать нормы и правила общения и взаимодействия в команде (далее в любой командной деятельности тренировать их соблюдение). | Навыки взаимодействия в процессе общей деятельности |
| | Обучить членов команды основам проектной деятельности | Понимание специфики социального проектирования. Наличие необходимых знаний и сформированных навыков |
Шаг № 2. Изучение социальной ситуации
| № | Основные задачи | Ожидаемые результаты |
| 1. | Собрать информацию о социальной, политической и культурной жизни региона | Объективное представление о социальной ситуации в местном сообществе, о реальных проблемах, о ресурсах для развития региона. |
| 2. | Проанализировать полученную информацию с точки зрения проблематики | «Проблемное поле» региона (перечень проблем и нереализованных потребностей, присущих разным социальным группам). |
| 3. | Сделать прогнозы различных вариантов развития ситуации: а) при сохранении существующих тенденций, б) в случае воздействий на них с целью оптимизации. | Прогнозы развития ситуации. |
| 4. | Составить подробный отчет о проведенном исследовании | Систематизированные материалы отчета |
Шаг № 3. Выделение приоритетной социальной проблемы
| № | Основные задачи | Ожидаемые результаты |
| | Расставить проблемы по степени их значимости | Выделение приоритетной проблемы |
| | Определить "аудиторию" проекта, т.е. ту социальную группу, которая является носителем приоритетной социальной проблемы и на которую будет направлен социальный проект. | Список лиц и организаций, носителей проблемы, с которыми будет проходить основное взаимодействие в рамках реализации проекта. |
| 3. | Сформулировать социальную проблему (или проблемы). | Четкая формулировка проблемы (или нескольких проблем) |
| 4. | Определить причины существования данной социальной проблемы | Перечень причин появления проблемы |
Шаг № 4. Определение цели и задач социального проекта
| № | Основные задачи | Ожидаемые результаты |
| | Сформулировать основную цель социального проекта | Четкая формулировка цели проекта. |
| | Провести процесс поиска методов и средств решения социальной проблемы. | Проектное решение |
| | Сформулировать конкретные задачи, раскрывающие содержание работы по решению социальной проблемы | Перечень конкретных задач, решение которых приведет к достижению поставленной цели |
Шаг № 5. Составление плана работы
| № | Основные задачи | Ожидаемые результаты |
| | Определить перечень основных мероприятий по осуществлению цели и задач проекта | Письменно оформленный документ — план работы |
| | Установить время проведения как подготовительных, так и основных мероприятий проекта | Точный график выполнения плана |
| | Определить ответственных за каждый пункт плана | Список ответственных за реализацию каждого пункта плана |
| | Указать необходимые ресурсы и источники их получения | Перечень необходимых ресурсов и источников их получения. |
Шаг № 6. Составление рабочего графика
| № | Основные задачи | Ожидаемые результаты |
| | Составить график выполнения всех пунктов плана | Рабочий график |
| | Оформить график в виде таблицы | Письменно оформленный график работ |
Шаг № 7. Определение обязанностей и их распределение в команде
| № | Основные задачи | Ожидаемые результаты |
| 1. | Продумать обязанности, необходимые для реализации плана | Перечень обязанностей |
| 2. | Описать основное содержание каждой обязанности | Описание обязанностей |
| 3. | Распределить обязанности между членами команды, которые будут непосредственно заниматься реализацией проекта | Список членов команды с указанием обязанностей каждого |
