Профессиональная компетентность.
Карта профессиональной деятельности (компетентности).
Визитная карточка воспитателя
1. Ф. И. О. ________________________________________________________________
2. Год рождения ___________________________________________________________
3. Семейное положение ____________________________________________________
4. Год окончания учебного заведения и его название ____________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. Специальность __________________________________________________________
6. Педагогический стаж _____________________________________________________
7. Стаж работы в данном ДОО _______________________________________________
8. Общий трудовой стаж ____________________________________________________
9. Основное направление в работе ___________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10. Какой опыт обобщался и когда ____________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
11. Награды, поощрения ____________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
12. Выпущены печатные издания, публикации в СМИ ___________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
13. Домашний адрес, телефон ________________________________________________
Аттестация воспитателя
| Квалификационная категория | Дата аттестации | Срок действия категории |
Курсы повышения квалификации
| Год | Место прохождения, сроки | Название курсов, количество часов | № диплома, свидетельства |
Участие в мероприятиях
(конкурсы, МО, конференции, семинары, смотры)
| Год | Название мероприятия, тема, номинация | Уровни | |||
| МОУ | района | города | области | ||
План участия в творческих объединениях педагогов
на 20___ / ___ учебный год
| Характер объединения (проблемная группа, исследовательская, творческая или проектная группа) | Проблема, которую разрабатывают педагоги | Консультант | Ожидаемый результат | Творческие отчеты участника творческого объединения педагогов | |
| Тема творческого отчета | Форма отчета | ||||
Участие в наставнической работе в качестве
_______________________________________________________
(наставника, молодого специалиста, координатора)
| Ф. И. О. педагога-наставника | Ф. И. О. молодого специалиста | Тема, направление наставни- ческой работы | Цель наставнической работы | Содержание наставнической работы | Формы реализации, мероприятия наставнической работы | Прогнозируемый результат | Контрольные сроки | Форма представления итогового мероприятия |
План профессионального саморазвития
воспитателя
______________________________________
на 20____ / ____ учебный год
| № п/п | Мероприятия, запланированные воспитателем | Срок, отметка о выполнении | Мероприятия, рекомендованные старшим воспитателем |
| Изучение научно-методической литературы(указать выходные данные: автор, издательство, год издания): ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |||
| Участие в открытых педагогических мероприятиях. · Открытые показы ООД внутри ДОО (вид, тема): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ · Консультации, конференции, семинары, мастер-класс, педсовет и т. п. (тема, категория слушателей): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ · Участие в работе районных, городских методических объединений: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Продолжение табл.
| Участие в конкурсах (уровень: районный, городской, областной, всероссийский, международный): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |||
| Создание авторской программы, технологии работы с детьми: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |||
| Ведение дополнительной общественной работы, участие в работе экспертных групп, аттестационных комиссий, ПМПК, конкурсных жюри и др.: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Окончание табл.
| Подготовка к аттестации: 1. Разработка и создание собственных инновационных педагогических технологий: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Изготовление дидактических пособий (по каждому разделу программы (образовательной области)): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Подготовка публикаций (тема): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |||
| Другие мероприятия: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
План работы по самообразованию
Воспитателя
______________________________________
на 20____ / ____ учебный год
Тема:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Актуальность:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Цель работы по самообразованию (расширение общепедагогических и психологических знаний, совершенствование методов обучения и воспитания, углубление знаний в области конкретной методики, предмета, овладение достижениями педагогической науки и практики, повышение общекультурного уровня):
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Дата начала работы над темой ________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Предполагаемая дата окончания работы ________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
| № п/п | Форма работы | Срок | Ожидаемый результат |
| Информационно-аналитический этап (вводно-ознакомительный) – прохождение курсов повышения квалификации; получение высшего профессионального образования; посещение лекций; изучение научно-методической литературы; детальное ознакомление с вопросом, вызывающим затруднения; и осуществление проблемно-ориентированного анализа полученных данных: ____________________________________________________________________________________________________________________ | |||
| Внедрение в практику: ____________________________________________________________________________________________________________________ | |||
| Представление опыта работы – доклад на педагогическом совете, участие в педагогических чтениях, выступление на родительском собрании, разработка конспектов мероприятий с детьми и т. д.: ____________________________________________________________________________________________________________________ |
Методическая копилка воспитателя
_____________________________________________________________________
(разнообразные материалы, разработанные педагогом: статьи, конспекты мероприятий, методики, описание педагогических технологий, рефераты, цитаты и пр.)
| Дата оформ- ления материала | Информационный банк по работе с детьми (конспекты ООД, развлечений, проектов; картотеки, тематические копилки, мультимедийные презентации, фото детских работ и т. д.) | Информационный банк участия в методической работе (доклады к педагогическим советам, творческие отчеты и т. д.) | Место хранения материалов |