Тема 3. основы лечебной физической культуры
3.1. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: ПОНЯТИЕ, ОСОБЕННОСТИ, ОБЩИЕ ЗАДАЧИ, ПОКАЗАНИЯ И ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ
Лечебная физическая культура (ЛФК) – метод неспецифической терапии. История ее развития. Основные особенности ЛФК.
Место ЛФК в физической реабилитации. Понятие о реабилитации. Задачи физической реабилитации средствами лечебной физкультуры. Принципы физической реабилитации. Этапы реабилитации. Аспекты реабилитации. Понятие и компоненты реабилитационного процесса. Реабилитация и профилактика инвалидности.
Формы проведения ЛФК: утренняя гигиеническая гимнастика, лечебная гимнастика, самостоятельные занятия, лечебная дозированная ходьба, дозированное плавание и т.д. Массовые формы оздоровительной физической культуры. Способы проведения ЛФК. Методы ЛФК. Общие показания и противопоказания к применению ЛФК.
3.2. СРЕДСТВА ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. КЛИНИКО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ЛЕЧЕБНОГО И РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ДЕЙСТВИЯ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ
Влияние средств лечебной физкультуры на организм. Механизмы лечебного и реабилитационного действия физических упражнений: стимулирующего, трофического, компенсации нарушенных функций, нормализации функций.
Основные средства лечебной физкультуры: физические упражнения, естественные факторы природы, режимы. Классификация и характеристика физических упражнений, применяемых в ЛФК: гимнастические, спортивно-прикладные, игры. Систематизация гимнастических упражнений по анатомическому признаку, по признаку активности, по характеру мышечного сокращения, по видовому признаку, по признаку использования снарядов и т.д. Спортивно-прикладные упражнения. Игры – на месте, мало подвижные, подвижные, спортивные.
Основные принципы применения физических упражнений в ЛФК. Способы дозировки физической нагрузки на занятиях ЛФК. Классификация физических упражнений по интенсивности.
Применение естественных факторов природы в ЛФК – воздух, вода, солнце. Преимущества использования естественных физических факторов.
Двигательные режимы в стационарных и санаторно-курортных условиях.
3.3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
Схема организации лечебной физкультуры в системе органов здравоохранения. Особенности организации лечебной физкультуры в стационаре, поликлинике, санатории при работе с взрослыми и детьми. Штаты по лечебной физкультуре в лечебно-профилактических учреждениях. Обязанности лечащего врача, врача лечебной физкультуры, инструктора по лечебной физкультуре. Порядок направления больного на лечебную гимнастику.
Организация места для занятий по лечебной физкультуре: зала для групповых занятий, площадки для занятий на воздухе, кабинетов механотренажеров, тренажеров, водного бассейна, зала корригирующей гимнастики и других спортивных сооружений. Оснащение мест занятий (мебель, спортивный инвентарь).
Гигиенические требования к местам занятий, одежде и обуви занимающихся. Охрана труда, техника безопасности, гигиена труда, противопожарная безопасность при эксплуатации помещений, оборудования, оснащения, используемого для занятий физкультурой. Отчетная документация по лечебной физкультуре (ежедневный учет занятий, составление месячного отчета, карточка лечебной физкультуры).
Учет эффективности лечебной физкультуры. Выбор наиболее информативных простых показателей учета эффективности лечебной физкультуры в соответствии с профилем клиники, возраста (антропометрия, спирометрия, динамометрия и др.). Ознакомление с клиническим течением болезни и самочувствием больного с целью определения допустимой дозировки физических упражнений и реактивности больного на выполняемый режим движений в течение дня.
3.4. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ
СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ (ИШЕМИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ СЕРДЦА, ГИПЕРТОНИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ, ВАРИКОЗНОЕ РАСШИРЕНИЕ ВЕН)
Краткая клиническая характеристика заболеваний сердца. Гипертоническая болезнь: понятие, классификация, проявления. Механизмы лечебного действия физических упражнений при гипертонической болезни. Основные принципы ЛФК при гипертонической болезни. Показания и противопоказания. Задачи ЛФК при гипертонической болезни. Особенности ЛФК у больных гипертонической болезнью на различных этапах и в зависимости от стадии болезни, клинических особенностей и двигательного режима.
Понятие, классификация и проявления ишемической болезни сердца (ИБС). Задачи ЛФК при ИБС. Определение толерантности к физической нагрузке и функционального класса ИБС. Противопоказания к ЛФК при ИБС. Особенности ЛФК у больных ИБС на различных этапах реабилитации и в зависимости от клинических особенностей, функционального класса и двигательного режима.
Понятие, классификация, проявления и последствия инфаркта миокарда. Этапы реабилитации больных инфарктом миокарда. Показания и противопоказания. Задачи и содержание ЛФК у больных перенёсших инфаркт миокарда на различных этапах реабилитации и в зависимости от клинических особенностей, функционального класса и двигательного режима.
Понятие, классификация и проявления варикозного расширения вен нижней конечности. Показания и противопоказания к ЛФК. Задачи ЛФК и средства ЛФК при варикозном расширении вен нижней конечности. Особенности проведения занятий ЛФК.
3.5. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ВРОЖДЁННЫХ АНОМАЛИЯХ КОСТНО-МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ (ВЫВИХ БЕДРА, КОСОЛАПОСТЬ, МЫШЕЧНАЯ КРИВОШЕЯ)
Врожденная мышечная кривошея, врожденный вывих бедра, косолапость: понятие, проявления, последствия Клинико-физиологическое обоснование использования лечебной физкультуры при врожденной мышечной кривошее, врожденном вывихе бедра, косолапости, плоскостопии и др. Принципы лечения. Задачи лечебной физкультуры. Показания и противопоказания к применению ЛФК при врождённых аномалиях костно-мышечной системы у детей.
Содержание ЛФК в разные периоды лечения. Лечение положением. Сочетание лечебной гимнастики с лечебным массажем и другими видами лечения.
3.6. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА СО ШКОЛЬНИКАМИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СПЕЦИАЛЬНЫХ МЕДИЦИНСКИХ ГРУПП
Комплексная оценка здоровья детей и подростков. Характеристика основной, подготовительной и специальных медицинских групп для занятий физической культурой. Примерные показания для определения медицинской группы при отклонениях в состоянии здоровья у детей и подростков. Виды специальных групп. Задачи физического воспитания в специальных медицинских группах.
Организация физического воспитания школьников с ослабленным здоровьем. Общие рекомендации по физическому воспитанию школьников основной, подготовительной и специальных медицинских групп заболевания и сроки возобновления занятий физкультурой. Лечебно-оздоровительные мероприятия у больных детей и детей из группы риска.
3.7. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СУСТАВОВ
Понятие, классификация, проявления и последствия артритов и артрозов. Клинико-физиологическое обоснование использования лечебной физкультуры при заболеваниях суставов. Принципы лечения.
Задачи ЛФК при заболеваниях суставов. Показания и противопоказания к назначению ЛФК. Методики ЛГ с учетом стадии заболевания и периода лечения и реабилитации.
Сочетание лечебной физкультуры с массажем, физиотерапевтическими процедурами и другими видами лечения. Методики бытовой и трудовой реабилитации.
3.8. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И МАССАЖ ПРИ ДЕТСКОМ ЦЕРЕБРАЛЬНОМ ПАРАЛИЧЕ
Детский церебральный паралич (ДЦП): понятие, этиология, факторы риска, классификация, основные проявления (двигательные, ассоциированные и вторичные нарушения). Характеристика основных клинических форм ДЦП.
Клинико-физиологическое обоснование использования ЛФК при детском церебральном параличе. Задачи ЛФК. Основные направления и принципы реабилитационных мероприятий при ДЦП.
Методики лечебной гимнастики в зависимости от клинических форм заболевания. Методика проведения лечения положением.
Сочетание лечебной гимнастики с массажем, физиотерапевтическими процедурами, рефлексотерапией и другими видами лечения. Подвижные игры в системе реабилитации детей. Современные методики реабилитации детей с ДЦП.
3.9. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ТРАВМАТИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ СПИННОГО МОЗГА
Понятие травмы и травматической болезни спинного мозга (ТБСМ). Виды и последствия повреждений спинного мозга. Периоды ТБСМ. Клинико-физиологическое обоснование использования лечебной физкультуры при заболеваниях и травмах центральной нервной системы.
Этапы (периоды) реабилитации. ЛФК при травматической болезни спинного мозга (ТБСМ) в зависимости от периода, локализации и тяжести повреждения.
Сочетание лечебной гимнастики с массажем, физиотерапевтическими процедурами, рефлексотерапией и другими видами лечения.
3.10. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ НАРУШЕНИЯХ МОЗГОВОГО КРОВООБРАШЕНИЯ
Виды нарушений при повреждениях и заболеваниях центральной нервной системы.Классификация и клиника нарушений мозгового кровообращения. Периоды клинического течения инсульта. Этапы реабилитации при мозговом инсульте.
Система поэтапной реабилитации больных с цереброваскулярной патологией. Задачи и содержание ЛФК. Оценка эффективности восстановительного лечения.
3.11. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И ПОВРЕЖДЕНИЯХ ПЕРИФЕРИЧЕСКОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Виды заболеваний и повреждений периферической нервной системы. Двигательные, вегетотрофические расстройства и нарушения чувствительности.
Клинико-физиологическое обоснование использования лечебной физкультуры при заболеваниях и повреждениях периферической нервной системы.
Этапы (периоды) реабилитации. Задачи лечебной физкультуры. Показания и противопоказания к применению. Содержание ЛФК при заболеваниях и повреждениях периферической нервной системы. Лечение положением. Использование упражнений: пассивных, пассивно-активных и активных. Построение комплексов лечебной гимнастики. Проведение индивидуальных и групповых занятий.
Методики бытовой и трудовой реабилитации. Сочетание лечебной физкультуры с массажем, физиотерапевтическими процедурами, рефлексотерапией, бальнеолечением и др.
3.12. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ОСТЕОХОНДРОЗЕ РАЗЛИЧНЫХ ОТДЕЛОВ ПОЗВОНОЧНИКА
Понятие, классификация и патогенез остеохондроза позвоночника. Клиническая картина и осложнения остеохондроза позвоночника. Неврологические синдромы при остеохондрозе позвоночника различной локализации.
Задачи и методики ЛФК при остеохондрозе позвоночника в зависимости от локализации, клинических проявлений и периода. Построение комплексов лечебной гимнастики. Проведение индивидуальных и групповых занятий.
Сочетание лечебной физкультуры с массажем, физиотерапевтическими процедурами, рефлексотерапией, бальнеолечением и др.
3.13. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ
Характеристика основных заболеваний органов пищеварения (хронический гастрит, язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки, дискинезия желчевыводящих путей). Клинико-физиологическое обоснование использования лечебной физкультуры при заболеваниях желудка, желчевыводящих путей, печени, кишечника.
Задачи лечебной физкультуры. Особенности методик ЛГ с учетом секреторной и моторной функции пищеварительного тракта.
Сочетание лечебной физкультуры с массажем, физиотерапевтическими процедурами, диетотерапией. Особенности проведения лечебной гимнастики у детей.
3.14. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ НАРУШЕНИЯХ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ (ОЖИРЕНИЕ, САХАРНЫЙ ДИАБЕТ)
Понятие и классификация ожирения. Последствия ожирения. Понятие и классификация сахарного диабета.
Клинико-физиологическое обоснование использования лечебной физкультуры при нарушении обмена веществ (ожирение, сахарный диабет и др.).
Задачи ЛФК при нарушениях обмена веществ. Показания и противопоказания к назначению. Методики ЛГ с учетом периода лечения. Особенности ЛГ у детей. Дозировка физических упражнений при различных видах нарушения обмена.
Сочетание ЛГ, массажа, гидротерапии и диетического питания.
3.15. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ТРАВМАХ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Виды и последствия травматического повреждения опорно-двигательного аппарата. Клинико-физиологическое обоснование использования лечебной физкультуры при переломах костей, повреждении суставно-связочного аппарата, мягких тканей.
Периоды реабилитации. Задачи лечебной физкультуры. Показания и противопоказания к применению ЛФК.
Методика лечебной физкультуры при функциональном методе лечения, иммобилизации гипсовыми повязками, оперативном лечении.
Построение комплексов лечебной гимнастики в периоды иммобилизации и восстановления. Проведение индивидуальных и групповых занятий. Методики бытовой и трудовой реабилитации. Особенности проведения лечебной гимнастики у детей.
Сочетание лечебной гимнастики с другими видами лечения.
3.16. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ (ХРОНИЧЕСКИЙ БРОНХИТ, БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА, БРОНХОЭКТАТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ)
Хронические неспецифические заболевания легких (ХНЗЛ): понятие, виды, проявления и последствия. Дыхательная недостаточность при ХНЗЛ.
Периоды реабилитации. Задачи лечебной физкультуры. Механизмы лечебного действия физических упражнений при ХНЗЛ. Показания и противопоказания к назначению, методики лечебной гимнастики. Основы виды физических упражнений при заболеваниях органов дыхания. Дыхательные упражнения и их роль в лечении заболеваний органов дыхания. Метод Бутейко, Стрельниковой и др.
Схема построения комплексов физических упражнений на различных двигательных режимах. Особенности лечебной физкультуры в детской практике.
Сочетание лечебной гимнастики с массажем, физиотерапевтическими процедурами, спелиотерапией и др.
3.17. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ОПЕРАТИВНЫХ ВМЕШАТЕЛЬСТВАХ НА ОРГАНАХ ГРУДНОЙ И БРЮШНОЙ ПОЛОСТИ
Основные виды оперативных вмешательств на органах грудной и брюшной полости. Последствия оперативных вмешательств.
Клинико-физиологическое обоснование использования лечебной физкультуры при оперативном лечении органов брюшной и грудной полости, мастэктомии, гинекологических операциях и др. Показания и противопоказания.
Задачи и содержание ЛФК в предоперационном и постоперационном периоде.
Выработка временных компенсаций. Особенности лечебной гимнастики в предоперационном и раннем и позднем послеоперационном у детей.
Сочетание ЛГ с другими видами лечения.
3.18. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ НАРУШЕНИЯХ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ (НАРУШЕНИЯ ОСАНКИ, ПЛОСКОСТОПИЕ, СКОЛИОТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ)
Понятие осанки. Факторы, определяющие осанку человека. Формирование осанки. Значение осанки. Виды нарушений осанки и их характеристика. Степени нарушения осанки.
Задачи ЛФК при нарушениях осанки. Подбор и дозировка физических упражнений при различных видах нарушений осанки. Особенности ЛГ при различных видах нарушений осанки.
Сколиоз. Понятие, механогенез, классификация, степени и проявления. Применение ЛФК при сколиозе: принципы, задачи, виды физических упражнений. ЛФК при плоскостопии.
Плоскостопие. Понятие, классификация и проявления.
Сочетание ЛГ, массажа и других средств физической реабилитации.
Профилактика нарушений осанки и плоскостопия.
3.19. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В АКУШЕРСТВЕ И ГИНЕКОЛОГИИ
Клиническо-физиологическая характеристика периодов беременности и послеродового периода. Отрицательное влияние гиподинамии на беременность, роды и послеродовой период.
Задачи и содержание гимнастики для каждого периода беременности и в послеродовом периоде. Показания и противопоказания к использованию. Методики лечебной гимнастики. Рекомендуемые виды физической активности вовремя беременности
Краткая клиническая характеристика гинекологических заболеваний (недостаточное развитие женских половых органов, нарушения менструального цикла, неправильные положения матки, воспалительные заболевания женских половых органов). Методы лечения и сочетание их с лечебной физкультурой. Построение комплексов лечебной гимнастики. Сочетание лечебной физкультуры с массажем, физиотерапевтическими процедурами и другими видами лечения.
3.20. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ОЖОГОВОЙ БОЛЕЗНИ И ОТМОРОЖЕНИЯХ
Краткая характеристика ожоговой болезни. Этапы (периоды) реабилитации при ожоговой болезни. Клинико-физиологическое обоснование применения ЛФК. Средства, формы и методы ЛФК. Показания и противопоказания.
Краткая характеристика состояния пациентов при отморожении. Этапы (периоды) реабилитации при отморожениях. Клинико-физиологическое обоснование применения ЛФК. Средства, формы и методы ЛФК. Показания и противопоказания.
3.21. ОСОБЕННОСТИ РЕАБИЛИТАЦИИ СПОРТСМЕНОВ ПОСЛЕ ТРАВМ И ЗАБОЛЕВАНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Краткая характеристика спортивных травм в различных видах спорта. Последствия травм и заболеваний у спортсменов.
Особенности реабилитационных мероприятий у спортсменов. Принципы реабилитации спортсменов. Восстановление общей и спортивной работоспособности после повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата.
3.22. МАССАЖ КАК СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ. ВИДЫ МАССАЖА. ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ МАССАЖА
Массаж как средство физической реабилитации. Показания и противопоказания к проведению массажа. Общие правила массажа. Дозировка массажа. Краткая характеристика основных видов массажа. Сочетание массажа с другими реабилитационными средствами.
Характеристика основных приёмов классического массажа: поглаживание, растирание, разминание, вибрация. Техника общего массажа и массажа отдельных анатомических областей.
3.23. КЛИНИКО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБОСНОВАНИЯ МЕХАНИЗМОВ ЛЕЧЕБНОГО И РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ДЕЙСТВИЯ МАССАЖА
Анатомо-физиологические основы массажа. Основные факторы реализации действия массажа: нервно-рефлекторный, гуморальный, механический, энергоинформационный факторы.
Влияние массажа на кожу и подкожно-жировую клетчат, мышечную систему, связочно-суставной аппарат, нервную систему, сердечнососудистую систему, обмен веществ.
3.24. МЕЖДУНАРОДНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ, ОГРАНИЧЕНИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ КАК НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ОСНОВА РЕАБИЛИТАЦИИ. КАЧЕСТВО ЖИЗНИ, СВЯЗАННОЕ СО ЗДОРОВЬЕМ.
Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (ВОЗ, 2001) (МКФ). Основополагающие принципы МКФ. Структура МКФ. Основные домены МКФ. Определители структур и функций организма, активности и участия, факторов окружения.
Понятие качества жизни, связанного со здоровьем. Критерии качества жизни. Качество жизни как интегративный показатель эффективности физической реабилитации. Инструменты для оценки качества жизни.
3.25. СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ: ПОСТИЗОМЕТРИЧЕСКАЯ РЕЛАКСАЦИЯ, ПРОПРИОЦЕПТИВНОЕ НЕРВНО-МЫШЕЧНОЕ ПРОТОРЕНИЕ, НЕЙРОРАЗВИВАЮЩАЯ ТЕРАПИЯ
Постизометрическая релаксация (ПИР). Сущность метода. Механизм лечебного действия ПИР. Показания для проведения ПИР.
Проприоцептивное нейромышечное проторение (облегчение, фасилитация) – метод Кобата. Теоретическая основа метода. Показания. Методические приёмы.
Метод Бобат (Bobath) (нейроразвивающая терапия, нейрофизиотерпаия). Понятие. Принципы метода. Содержание метода.
3.26. РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОРТЕЗИРОВАНИЯ, КИНЕЗОТЕЙПИРОВАНИЯ, СЛИНГ-ТЕРАПИИ, ПУЛИ-ТЕРАПИИ, СУСПЕНЗИОННОЙ ТЕРАПИИ, БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
Тейпирование и кинезиотейпирования. История метода. Особенности и свойства кинезиотейпов. Преимущества кинезио-тейпов и тейпирования. Воздействие кинезиотейпинга на различные органы и системы органов. Показания для тейпирования. Основные техники тейпирования.
Ортезирование. Понятие и компоненты ортеза. Виды ортезов. Требования к ортезированию. Задачи ортезирования. Эффекты ортезов.
Метод биологической обратной связи (БОС): теоретические предпосылки метода; понятие, принципы, сущность и преимущества метода БОС. Основные сферы применения БОС, показания и противопоказания. Стабилометрия и балансотерапия с применением БОС. Понятие и сущность пулитерапии. Основные показания. Понятие и сущность суспензионной терапии. Слинг терапия – применение пассивных подвесных систем.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Евсеев, С. П. Теория и организация адаптивной физической культуры : учебник. В 2 т. Т. 1. Введение в специальность. История, организация и общая характеристика адаптивной физической культуры. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Советский спорт, 2005. - 296 с.
2. Лечебная физическая культура : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / С. Н. Попов [и др.] ; под ред. С. Н. Попова. - 9-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2013. - 416 с.
3. Теория и организация адаптивной физической культуры : учебник. В 2 т. Т. 2. Содержание и методики адаптивной физической культуры и характеристика ее основных видов / Под общей ред. проф. С. П. Евсеева. – М. : Советский спорт, 2005 – 448 с.
4. Холодов, Ж. К. Теория и методика физической культуры и спорта: учебник для студентов учреждений высшего проф. образования / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. - 11-е изд. стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2013. - 480 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
5. Адаптивная физическая культура в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения : учебное пособие / под общ. ред. проф. С. П. Евсеева. - М. : Советский спорт, 2014. - 298 с.
6. Адаптивное физическое воспитание и спорт / под ред. Джозефа П. Винника ; пер. с англ. И. Андреев. – Киев : Олимп. литература, 2010. - 608 с.
7. Артамонова, Л. Л. Лечебная и адаптивно-оздоровительная физическая культура : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Физическая культура» / Л.Л. Артамонова, О.П. Панфилов, В.В. Борисов ; общ. ред. О.П. Панфилова. - М. : Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2014. - 389 с.
8. Барчуков, И. С. Теория и методика физического воспитания и спорта : учебник / И. С. Барчуков ; под общей ред. Г. В. Барчуковой - М. : КНОРУС, 2011. – 368 с.
9. Белая, Н. А. Лечебная физкультура и массаж : учебно-методическое пособие для медицинских работников. - 2-е изд.-М. : Советский спорт, 2004. – 272 с.
10. Брискин, Ю. А. Адаптивный спорт / Ю. А. Брискин, С. П. Евсеев, А. В. Передрий. - М. : Советский сорт, 2010. - 316 с.
11. Веневцев, С. И. Адаптивный спорт для лиц с нарушениями интеллекта : методическое пособие / С. И. Веневцев. - 2-е изд. - М. : Советский спорт, 2004 - 90 с.
12. Граевская, Н. Д. Спортивная медицина. В двух частях. Часть 2. Учебное пособие / Н. Д. Граевская, Т. И. Долматова. – М. : Совесткий спорт, 2004 – 580 с.