О городском фестивале детского творчества

посвященного А.С.Пушкину

«Мой Пушкин»

I. Учредители и организаторы:

- ИК МО Управление образования г. Казани;

- МБУДО «Городской дворец детского творчества им.А.Алиша» г.Казани.

Партнеры:

- «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» в Российской Федерации;

- Кафедра Моды и технологий ФГБОУ ВПО «КНИТУ»;

- Союз писателей Республики Татарстан;

- Редакция сетевой газеты «Казанские истории»;

II. Общие положения:

Городской фестиваль детско-юношеских творческих исследовательских работ является формой, способствующей раскрытию литературно-творческого потенциала детей и подростков.

Цель фестиваля – выявление художественно-одаренных школьников и формирование у них способности управления своим культурным пространством и презентации литературного творчества А.С.Пушкина.

Задачи:

· приобщение школьников к литературному наследию великого русского поэта А.С.Пушкина;

· расширение общего и художественного кругозора учащихся;

· обогащение эстетических чувств и развитие у школьников художественного вкуса;

· формирование способности прочтения жизненной ситуации межличностного взаимодействия по аналогии с художественным текстом;

· формирование патриотизма у школьников через обеспечение субъективной значимости российской культуры;

· стимулирование творческой деятельности школьников, развитие их информационной грамотности;

· развитие интеллектуального и художественного творчества учащихся, привлечение их к исследовательской, проектной и творческой деятельности.

III. Участники фестиваля:

К фестивалю допускаются учащиеся 1-11 классов (по специальным номинациям по возрастам).

IV. Порядок и условия проведения фестиваля.

Участники направляют на электронный ящик организаторов [email protected] заявку на участие, в которой отражается ФИО участника и руководителя, наименование организации участника, возраст, класс, номинация, телефон. Возможно участие в нескольких мероприятиях. После чего им выдается маршрутный лист участника.

Место и дата проведения конференции:

«18» января 2017 в ГДДТ им.А.Алиша (Галактионова 24)

Номинации фестиваля:

1.Конкурс детских рисунков «Мой Пушкин» (Приложение 1).

2. Конкурс сочинений для 1-4 классов «Мой Пушкин» (Приложение 2)

2.1. Конкурс эссе для 5-7 классов «Мой Пушкин» (Приложение 2).

3. Конкурс чтецов (Приложение 3).

4. Конкурс литературно-исследовательских работ по произведениям А.С.Пушкина. (Приложение 4).

5. Конкурс мультипликационных зарисовок по мотивам жизни и творчества А.С.Пушкина. (Приложение 5).

Примечания:

По всем вопросам обращаться по адресу: ул. Галактионова, 24, ГДДТ им.А.Алиша, Отдел патриотического воспитания «Avante» каб.32, т. 89033443424.

Е-mail: [email protected]

Заведующая отделом -- Хадыева Равиля Закировна,

к.и.н., методист Терехина Юлия Вячеславовна

Приложение 1

Конкурс детских рисунков «Мой Пушкин»

Критерии оценки

1. Содержание рисунка: оригинальное, неожиданное, нереальное, фантастическое, непосредственное и наивное, особая смысловая нагрузка, отражающая глубины переживания ребенка.

2. Особенности изображения: сложность в передаче форм, перспективность изображения, многоплановость, узнаваемость предметов и образов, оригинальность изображения, особый творческий почерк, яркое, выразительное раскрытие в образе своего переживания.

3. Композиционное решение: хорошая заполняемость листа, ритмичность в изображении предметов, разнообразие размеров нарисованных предметов, зоркость, наблюдательность ребенка и достаточное владение изобразительными навыками.

4. Пластика: особая выразительность в передаче движений и мимики, собственный почерк в передаче движений.

5. Колорит: интересное, необычное и неожиданное цветовое решение. Возможно темпераментное, эмоциональное, лаконичное обращение с цветом или, наоборот, богатство сближенных оттенков (теплая или холодная гамма) или пастельность. Цвет звучит и поет, эмоционально воздействуя на зрителя.

6. Работа производит художественное впечатление и не нуждается в существенных скидках на возраст.

Приложение 2

Конкурс сочинений для 1-4 классов «Мой Пушкин»

Требования, предъявляемые к Сочинениям

1. Сочинения могут быть выполнены в виде печатного или рукописного текста (разборчиво ПЕЧАТНЫМИ буквами) на русском языке.

2 Участник конкурса должен являться автором присланного сочинения (мини-сочинения).

3. Сочинения должны быть выполнены на листе бумаги форматом А-4, ориентация листа – книжная (иные к рассмотрению не принимаются).

Для печатного текста:

- шрифт Times New Roman;

- поля по 2 см;

- размер шрифта – 14;

- межстрочный интервал – 1,5;

- выравнивание по ширине листа.

4. Мини-сочинение должно состоять из следующих частей:

- вступление;

- основная часть;

- заключение (вывод по теме, результат рассуждений).

5. Сочинение должно состоять из следующих частей:

- эпиграф (не обязателен);

- вступление;

- основная часть;

- заключение (вывод по теме, результат рассуждений).

6. На титульном листе работы (обязательно!) указываются личные данные участника.

7. Рекомендуется следующий примерный объем Мини-Сочинений:

- 6-7 лет - 0,5 страницы (5-10 предложений);

- 8-10 лет - 0,5 страницы (10-16 предложений);

- 11-14 лет - 0,5 страницы (16-20 предложений);

- 15-18 лет – 1,0 – 1,5 страницы.

8. Рекомендуется следующий примерный объем Сочинений:

- 6-7 лет – 0,5 – 1,5 страницы,

- 8-10 лет – 1,5 – 2,0 страницы,

- 11-14 лет – 2,0 – 2,5 страницы,

- 15-18 лет – 2,5 - 4,5 страницы.

Критерии оценки работ

1. Представленные на Конкурс Сочинений работы оцениваются по следующим критериям:

1.1.Содержание:

- соответствие работы ученика теме и основной мысли;

- полнота раскрытия темы;

- нестандартный подход к раскрытию темы;

- последовательность и оригинальность изложения;

- художественный вкус и выразительность;

- грамотность и уровень речевой подготовки;

- самостоятельность суждений, отражение личного отношения к теме,

- искренность, нестандартный подход к раскрытию темы.

1.2. Речевое оформление:

- разнообразие словаря и грамматического строя речи;

- стилевое единство и выразительность речи;

- соблюдение языковых норм и правил правописания;

- число речевых недочетов.

1.3.Грамотность по числу допущенных ошибок - орфографических, пунктуационных и грамматических.

2. Плагиат, и авторы, скопированных работ, из открытых источников, будут исключены из числа конкурсантов.

Критерии оценки эссе:

Знание и понимание теоретического материала

- рассматриваемые понятия определяются четко и полно, приводятся соответствующие примеры,

- используемые понятия строго соответствуют теме,

- самостоятельность выполнения работы

Анализ и оценка информации

- грамотно применяется категория анализа,

- умело используются приемы сравнения и обобщения для анализа взаимосвязи понятий и явлений,

- объясняются альтернативные взгляды на рассматриваемую проблему,

- обоснованно интерпретируется текстовая информация,

- дается личная оценка проблеме

Построение суждений

- изложение ясное и четкое,

- приводимые доказательства логичны

- выдвинутые тезисы сопровождаются грамотной аргументацией,

-приводятся различные точки зрения и их личная оценка,

- общая форма изложения полученных результатов и их интерпретации соответствует жанру проблемной научной статьи

Приложение 3

Конкурс чтецов

Критерии оценки:

· Сценическая культура;

· Выразительность чтения (свобода звучания голоса; дикция; интонирование; культура произношения; темпоритмическое разнообразие);

· Исполнительское мастерство (жесты и мимика; контакт и общение со зрителем; перспектива переживаемого чувства и степень эмоционального воздействия).

Приложение 4

Конкурс литературно-исследовательских работ по произведениям А.С.Пушкина.

Тезисы исследовательской работыпредставляются в печатном виде в объеме 1 печатная страница, формата А 4, в 2-х экземплярах.

· В тезисах необходимо в предельно краткой форме изложить суть и основные положения работы, без указания использованных источников и литературы.

· Текст тезисов должен быть тщательно отредактирован.

· При оформлении тезисов рекомендуется оставлять поля вокруг текста следующих размеров: левое - 15 мм, правое - 15 мм, верхнее - 15 мм, нижнее - 15 мм. Контуры полей не наносятся. Через 1 интервал, шрифтом 12 TNR, и выравнивание текста по ширине всего листа.

· Заголовок тезисов печатается жирным шрифтом 12 TNR и форматируется по центру.

· Фамилия и имя автора, школа, класс, фамилия и инициалы научного руководителя печатается жирным шрифтом 12 TNR и форматируется по центру.

Структура исследовательской работы

1.Работа должна быть построена по определенной структуре, которая является общепринятой для исследовательских работ.

2.Основными элементами этой структуры являются:

· титульный лист,

· оглавление,

· введение,

· основная часть,

· заключение,

· список использованной литературы,

· приложения.

- Титульный лист является первой страницей работы и заполняется по образцу

- После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся пункты работы с указанием страниц.

- Введение. В этой части работы обычно обосновываются актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, указывается избранный метод (или методы) исследования, сообщается, в чем заключаются теоретическая значимость и прикладная ценность полученных результатов.

- В главах основной частиисследовательской работы подробно рассматриваются методика и техника исследования и обобщаются результаты. Все материалы, не являющиеся насущно важными для понимания решения научной задачи, выносятся в приложения. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме исследовательской работы и полностью ее раскрывать. Эти главы должны показать, умение исследователя сжато, логично и аргументировано излагать материал.

- Заключение. Эта часть работы играет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования. Заключительная часть предполагает наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены.

- В конце работы приводится список использованной литературы. В тексте работы могут быть ссылки на тот или иной научный источник (номер ссылки должен соответствовать порядковому номеру источника в списке литературы).

- В приложении помещаются вспомогательные или дополнительные материалы. В случае необходимости можно привести дополнительные таблицы, графики, рисунки, и т.д.

Требования к оформлению и предоставлению исследовательской работы

- Титульный лист исследовательской работы оформляется по образцу.

- Текст исследовательской работы должен быть напечатан на компьютере шрифт14 пунктов на одной стороне стандартного листа белой бумаги через 1,5 интервала.

- Исследовательская работа должна быть помещена в папку-скоросшиватель с прозрачным верхним листом. Диск помещается в отдельный прозрачный файл и закрепляется во избежание самопроизвольного выпадения.

- При оформлении работы рекомендуется оставлять поля вокруг текста следующих размеров:

· левое - 30 мм,

· правое - 15 мм,

· верхнее - 20 мм,

· нижнее - 20 мм.

· Контуры полей не наносятся.

- Исследовательская работа печатается строго в последовательном порядке. Не допускаются разного рода текстовые вставки и дополнения.

- Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.

- Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, равным 1 см.

Приложение 5

Конкурс мультипликационных зарисовок по мотивам жизни и творчества А.С.Пушкина

Требования к творческим работам:

- Содержание должно быть авторским, недопустимо использование готовых шаблонов, клипартов, gif-анимаций, спрайтов;

- Принимаются работы в разных жанрах объемной и плоскостной анимации: рисованной, компьютерной, а также объемной кукольной, предметной и пластилиновой.

- Представляемые работы должны быть адаптированы к операционной системе Windows XP или Windows 7. На Конкурс работы принимаются в следующих форматах: Microsoft avi (с использованием кодеков MPEG-4, DivX, другие ― по договоренности), mpeg, gif-анимация.

- Если в работе используется музыкальное сопровождение, то необходимо указать автора и название композиции (в титрах).

- Хронометраж не должен превышать 5 минут. Работы подаются на dvd-дисках, которые следует обязательно подписать. Конкурсные материалы должны наиболее полно отражать эффективность решения рассматриваемой социально-значимой проблемы.

Оценка материалов участников Конкурса осуществляется членами жюри в соответствии с критериями оценки:

- Технологическая сложность и качество анимации.

- Глубина разработки темы – аргументированный, творческий подход автора;

- Эффективность воздействия – работа стимулирует возникновение у людей образов, эмоций, вызывающих интерес и желание следовать им в своей жизни;

доступность – насколько доступна для понимания и восприятия основная идея работы;

- Форма подачи – оригинальность творческого решения, использование в работе новых и убедительных форм и методов работы;

- Использование технических средств – оценивается профессиональный уровень исполнителя, владение графическими программами и пр.