Д) религиозность

Все достижения человечества с момента его возникновения

2. мера человеческого в че­ловеке

Все то, что создано человеком

4. результаты человеческой деятельности, отличающиеся: высшим качеством, совершенством, оригинальностью

· Основными функциями культуры являются:

а) регулирующая функция (регулирование поведе­ния человека, образцы поведения и ценности)

б) образовательно-воспитательная функция (уро­вень культуры - личности определяется приобще­нием к культурному наследию)

В) интегративная функция (культура сплачивает людей, обеспечивает целостность общества)

· Продуктами духовного производства являются:

Идеи, теории, духовные ценности.

Общественные связи индивидов.

Человек

· Культура бывает:

Интернациональная и национальная.

Светская и религиозная

Взрослая и молодежная.

Западная и восточная.

Массовая; элитарная.

· все элементы материальной и духовной культу­ры неразрывно связаны между собой

· Национальная и интернациональная культуры: Взаимодействуют друг с другом

· . Цель культуры - это Формирование способностей к творчеству.

· новатор­ства в культуре -это сохранение лучших элементов старого в культу­ре, приращение культурного богатства в процессе творчества, создание нового в культуре, что приоб­ретает общественную значимость

· Наиболее устойчивая часть культуры - это: Культурные традиции.

· При накоплении культуры по горизонтали: Наследуются целостные художественные про­изведения.

· Накопление культурных ценностей по вертика­ли связано передачей культурных ценностей от поколе­ния к поколению.

· Каждая культурная ценность: Уникальна.

· каждое поколение отбирает культурные тради­ции и ценности, накапливает и сохраняет их

· B России следует возрождать: общечеловеческие цен­ности.

· Культурное наследие составляют (отметьте нужное):

Песни и сказки, былины и предания

Обычаи и традиции

Подвиги героев

Творения мастеров

Открытия и изобретения

Парки и скверы,

Руины античных сооружении

дамбы и плотины

· Культурный человек - тот, кто: испытывает интерес и уважение к прошлому сво­ей страны и других стран, стремится к дружбе с другими народами

· Признаки, которые отличают внутреннюю культу­ру (по сравнению с внешней) - это:

А) богатые духовные интересы

Б) развитые нравственные чувства

В) глубокие научные знания

Г) деликатность

д) религиозность

· Формирование способности каждого человека к творчеству, его восприимчивости к лучшим художественным произведениям - это одна из задач духовной культуры

· Духовная жизнь общества складывается под влиянием ментальности, национального характера.

· Кризисные явления в экономике могут вызвать кризис­ные явления и в духовной жизни общества.

· ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ