Вправа 4. Складіть речення з поданими словами. Запам’ятайте їх значення.

Відзначати – відмічати, закінчити – завершити, присвячувати – приурочувати.

Довідка.Дієслова відзначати і відмічати мають спільне значення “звертати увагу на щось”. В офіційних документах вживається дієслово відзначати. В усному мовленні вживається дієслово відмічати. Дієслово закінчити означає кінець різноманітних дій, видів роботи, діяльності, навчання тощо: закінчити школу, інститут. Дієслово завершити означає абсолютний кінець справи й має більш абстрактне значення: завершити навчання. Дієслова присвячувати і приурочувати близькі за значенням. Дієслово присвячувати керує безприйменниковим давальним відмінком: присвятити Дню Незалежності, а дієслово приурочувати – родовим відмінком з прийменником до: приурочити до ювілею.

Вправа 5. Складіть рецензію на прочитану книгу професійного спрямування, використавши подані слова з не в написанні разом або окремо:

А.(Не)авторитетний, (не)адекватно, (не)багато, (не)вже, (не)варто, (не)вагомий, (не)дослухатись, (не)перевірений.

Б.(Не)замислюючись, (не)спокій, (не)вдовзі, (не)вперше, (не)дивно, (не)досяжний, (не)зламний.

Вправа 6. Складіть речення з поданими словами, запам’ятайте їх значення.

Реклама – афіша, повідомляти – сповіщати, наголосити – підкреслити.

Довідка. Реклама – це процес популяризації товарів, послуг, а також оголошення, плакати, що використовуються як засіб привернення уваги глядачів; афіша – оформлене певними чином оголошення про захід; повідомляти – найчастіше використовується у діловій мові (повідомляємо про зарахування); сповіщати – має дещо емоційне забарвлення (сповіщати про візит, про прибуття високопоставлених гостей); наголосити і підкреслити – дієслова рівноправні (доповідач наголосив, підкреслив). В усному мовленні бажано вживати підкреслив, якщо треба зосередити увагу на чомусь конкретному.

Вправа 7.Складіть речення з поданими нижче словами. Запам’ятайте їх значення.

Знаменитість – авторитет, дефект – недолік, дипломат – дипломант – дипломник.

Довідка.Слово знаменитість вживається тоді, коли йдеться про велику популярність особи (переважно причетної до мистецтва і літератури); слово авторитет вживається тоді, коли йдеться про повагу до особи, колективу; слова дефект і недолік – це синоніми. Недолік – упущення, недогляд, помилка в якій-небудь справі, діяльності, роботі. Це термін ділового спілкування (усунути недоліки в роботі); дефект – це вада, яку можна побачити чи фізично відчути на чомусь чи на комусь конкретно (дефект мовлення, дефект психіки); дипломат – посадова особа, яка займається дипломатичною діяльністю; дипломант – переможець конкурсу; дипломник – автор дипломної роботи.

Тема 3.2-3.3. Документи. Їх різновиди

1. Документи щодо особового складу

2. Довідково-інформаційні документи

3. Обліково-фінансові документи

4. Господарсько-договірні документи

5. Організаційні документи

6. Розпорядчі документи

Використана та рекомендована література

1. Про засади державної мовної політики : Закон України від 3 липня 2012 року // Офіційний вісник України. – 2012. – № 61. – Ст. 2471.

2. Український правопис / НАН України, Ін-т мовознавства ім. О. О. Потебні ; Інститут української мови. – К. : Наукова думка, 2012.

3. Шевчук С.В. Ділове мовлення для державних службовців : навч. посібник / С.В. Шевчук. – К. : Арій, 2008.

4. Вихованець І. Р. Розмовляймо українською : Мовознавчі етюди / І. Р. Вихованець ; авт. післям. А. П. Загнітко ; худож. Л. В. Міщук. – К. : Пульсари, 2012.

5. Мацько Л. І. Культура фахової мови : навч. посібник / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. – К. : Академія, 2007.

6. Мацюк З. Українська мова професійного спрямування : навч. посібник / З. Мацюк, Н. Станкевич. – К. : Каравела, 2008.

Практичне заняття 8-9.

Різновиди документів

Укладіть документи:

1. Документація щодо особового складу.

Заява. Види заяв

Пропозиція

Резюме

Особовий листок з обліку кадрів

Характеристика.

Рекомендаційний лист