Основные положения техники безопасности

Примеры библиографического описания источников

Официальные издания

1. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.

2. Налоговый кодекс Российской Федерации: части первая и вторая. – М.: Омега-Л, 2005. – 573 с. – (Б-ка российского законодательства)

Книга одного автора

Голубков А.И. Создание и разведение красно-пестрой породы молочного скота в Красноярском крае /А.И. Голубков. - Красноярск, 2003. – 235 с.

Книга двух авторов:

Красота В.Ф. Разведение сельскохозяйственных животных /В.Ф. Красота, Т.Г. Джапаридзе. –М.: ВНИИплем, 1999. – 427 с.

Книги под фамилией трех авторов

Кибанов А.Я. Управление персоналом: регламентация труда: учеб. пособие для вузов / А.Я. Кибанов, Г.А. Мамед-Заде, Т.А. Родкина. — М.: Экзамен, 2000. — 575 с.

Книги под заглавием

1. Региональная экономика: учебник /Т.Г. Морозова, М.П. Победина, Г.Б. Поляк [и др.]; под ред. Т.Г. Морозовой. - М.: ЮНИТИ, 2000. – 468 с.

2. Бухгалтерский учет финансово-хозяйственной деятельности организации: методология, задачи, ситуации, тесты / З.Д. Бабаева [и др.]. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 544 с.

Статья из журнала

1. Галлиев Б.Х. Воспроизводительная способность тёлок при разном кормлении / Б.Х. Галлиев. //Зоотехния. – 2001. - №5. – С. 27 - 28.

2. Димов В. Молочная продуктивность коров в хозяйствах Красноярского края /В. Димов, Л. Ефимова. //Молочное и мясное скотоводство. – 2005. - №3. - С. 6 - 8.

Статья из сборника трудов:

Желтиков А.И. Биологические и продуктивные особенности создаваемого сибирского типа черно-пестрого скота / А.И. Желтиков, В.Л. Петухов, Б.Л. Панов //Совершенствование технологии производства продуктов животноводства: Сб. науч. тр. / РАСХН. Сиб. отд-ние. СибНИПТИЖ. – Новосибирск, 1998. – С. 48-52.

Книга более четырех авторов:

Нормы и рационы кормления сельскохозяйственных животных: Справочное пособие. - 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.П. Калашникова, В.И Фисинина и др. - М., 2003. - 456 с.

Ссылки на диссертации, авторефераты диссертаций:

Ховрина Л.Н. Гуманизация в военном образовании дореволюционной России в период с 1700 по 1917гг.: Автореф...дис. д-ра пед. Наук.-М., 1966.-44с.

Ссылки на электронные и Интернет ресурсы(оформляется по ГОСТ 7.82-2001).

1. Энциклопедия животных Кирилла и Мефодия [электронный ресурс]. М.: Кирилл и Мефодий: New media generation, 2006. 1 электрон, опт. диск (DVD-ROM).

2. Керимов В.Э. Финансовый леверидж как эффективный инструмент управления финансовой деятельностью предприятия [Электронный ресурс] / В.Э. Керимов, В.М. Батурин Web-сайт «Корпоративные финансы»; Web- мастер Дмитрий Рябых. - Электрон. дан. - М., 1998 - 2002. - Режим доступа: http://www.cfin.ru/press/managment/, свободный. - Загл. с экрана.

3. Белашева И. Проблемы развития коневодства в России: [электронный ресурс]: режим доступа свободный. http://www.berl.ru/article/hoof/kone/problemy_razvitia_konevodctva_v_roccii.htm (дата обращения 05.05.2014).

4. Справочники по оборудованию и техники для птицеводства /webPticeProm отраслевой портал администрация сайта: ООО «Фаулер»: [Электронный ресурс] режим доступа свободный http://webpticeprom.ru/ru/handbooks-equipment.html?pageID=1176792020 (Дата обращения 15.02.2016).

5. Открытый сайт Свинокомплекса «Томский» - АО «Аграрная Группа»// www. sibagroup. ru / production / factories/ ?ID = 801. (Дата обращения 10.09.2015).

4.1.14 Приложения

В приложения включаются документы, доказывающие и подтверждающие достоверность сделанных выводов. Это могут быть рационы, данные первичного зоотехнического учета (ведомости взвешивания животных, акты убоя животных и обвалки туш и т. п.), данные лабораторных исследований, и т. д. Копии документов должны быть заверены.

Приложения оформляются как продолжение работы на последующих его листах. В тексте работы на все приложения должны быть сделаны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа. Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием наверху справой стороны страницы слова «Приложение» и его номер, который обозначается арабскими цифрами.

Приложение может иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруются в пределах каждого приложения. В приложении нумерация страниц не проставляется.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ

Приложения

Приложение 1

Форма дневника

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ОТЧЕТ

о прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)

Направление подготовки 36.03.02 Зоотехния

Место прохождения практики ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Сроки прохождения практики:

с «____» ___________ 20____ г.

по «____» ____________ 20____ г.

Выполнил: бакалавр __________ группы

___________________________________

ФИО

Проверил: научный руководитель

___________________________________

ученая степень, ученое звание

______________________________________

подпись

Томск 20____

Приложение 3

Расчетные коэффициенты для определения количества ското-мест (поголовья) крупного рогатого скота

Группы животных	На предприятиях по производству молока	На предприятиях мясного направления
50% коров в структу ре стада	60% коров в структуре стада	90% коров в структуре стада	при выращива-нии всего молод-няка на предпри-ятини (около 40% коров в структуре стада)	Репродукторных(около 85% ко-ров в структуре стада)
1. Коровы	1,00	1,00	1,00	1,00	1,00
в т.ч. дойные	0,75	0,75	0,75	-
сухостойные	0,13	0,13	0,13	-	-
новотельные и глубокостельные	0,12	0,12	0,12	0,29	0,29
с подсосными телятами до 8 мес.	-	-	-	0,71	0,71
2. Нетели (за 2-3 месяца до отела)	0,12	0,12	0,12	0,20	0,20
3. Телята профилакторного периода (до 10-20-дневного возраста)	0,06	0,06	0,06	-	-
4. Телята	0,60	0,60	-	-	-
в т.ч. возрасте
от 10-20 дней до 3-4 мес.	0,30	0,30	-	-	-
от 3-4 до 6 месяцев	0,30	0,30	-	-	-
5. Молодняк	0,35	-	-	0,15	-
в т.ч. от 6 до 12 мес.	0,10	-	-	-	-
от 8 до 12 мес.	-	-	-	1,15	-
нетели до 6-7 мес. стельности	0,25	-	-	-	-
ИТОГО:	2,13	1,78	1,18	2,35	1,20

Приложение 4

Нормы потребности в подстилке (соломе) для различных видов животных

Половозрастные группы и виды животных	Нормы потребности в подстилке на 1 голову в год, кг
Хряки-производители
Матки:
Супоросные и холостые
Подсосные с приплодом
Поросята-отъемыши
Ремонтный молодняк
Откормочный молодняк
Куры
Индейки
Утки
Гуси
Цесарки
Овцы
Коровы и нетели (в среднем)
Молодняк КРС старше года
Молодняк КРС до года
Лошади

Примечание: В обоснованных случаях в качестве подстилки может применяться торф, при этом расход его на голову принимается в полтора раза больше, чем соломы. Влажность подстилки принимается не боле 25%

Приложение 5

Среднесуточные нормы расхода воды в расчете на одно животное

Виды скота и их половозрастные группы	Нормы потребления воды, л
Коровы	80 – 100
Быки и нетели	50 – 60
Телята до 6-месячного возраста
Молодняк от 6 месяцев до 2-х лет
Хряки-производители, матки супоросные, холостые и проверяемые
Свиноматки с приплодом	60 – 80
Молодняк старше 4-х месяцев и свиньи на откорме	15 – 20
Отьемный молодняк	5 – 10
Лошади рабочие, верховые, рысистые, племенные жеребята старше 1,5 ле
Конематки подсосные
Жеребцы-производители
Жеребята до 1,5 лет
Овцы взрослые
Молодняк до 1 года
Куры (в среднем)	0,5
Индейки	0,6
Утки	2,0
Гуси	2,0

Приложение 6

Вид животных, половозрастные группы	Выход в сутки на одно животное, кг
мочи	кала	подстилки	навоза
Быки-производители
Коровы
Нетели
Молодняк от 6 месяцев до 2-х лет
Телята				1 1
Хряки-производители
Матки супоросные, проверяемые и подсосные
Ремонтный молодняк
Поросята-отъемыши
Откормочный молодняк
Взрослые свиньи на откорме			I
Овцы		1,5	0,5
Лошади (в среднем)
Птица, помет, г
Куры (в среднем)
Индейки
Гуси
Утки

Среднесуточный выход навоза (помета) в расчете на одну голову

Приложение 7

Поголовье овец в отарах по направлениям продуктивности

Группы животных	Тонкорунное и полутонкорунное	Шубное и мясо-шерстно- молочное	Каракульское и мясо- сальное
Бараны-производители и бараны-пробники	50, 100, 150, 200, 250	25, 50, 100	50, 100, 150, 200, 250
Матки	500, 600, 750, 1000	250, 500	750, 1000
Ягнята на искусственном выращивании:
в возрасте до 45 дней	250, 500	250, 500	-
в возрасте старше 45 дней	750, 1500	750, 1500	-
Молодняк ремонтный:
бараны
ярочки	600, 750, 1000	250, 500	750, 1000
Откормочное поголовье	1000, 1250	1000, 1250	1000, 1250
Валухи		-	-

Санитарно-защитные зоны для сельскохозяйственных предприятий и объектов сельскохозяйственного назначения

Сельскохозяйственные предприятия и объекты	Размер санитарно-защитной зоны, м
Фермы:
Коневодческие и кролиководческие
Крупного рогатого скота (всех специализаций)
Овцеводческие и звероводческие
Птицеводческие
Свиноводческие
Птицефабрики
Ветеринарные лечебницы

Санитарные расстояния между сельскохозяйственными предприятиями и другими объектами

Сельскохозяйственные объекты	Расстояние до зданий, м
для приготовления кормов	для переработки
молока	скота и птицы
Животноводческие, птицеводческие, звероводческие фермы	не нормируется
Ветеринарные лечебницы	не нормируется
Здания для первичной обработки меховых шкур, лубяных и волокнистых культур (льна и др.)

Приложение 8

ХАРАКТЕРИСТИКА - ОТЗЫВ

на студента Томского сельскохозяйственного института - филиала

ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ по итогам прохождения практики

1. ФИО студента________________________________________________

2. Место прохождения практики

______________________________________________________________

3. Работал в качестве____________________________________________

4. Насколько удовлетворяет уровень подготовки студента: теоретический, практический__________________________________________________

/высокий, хороший, удовлетворительный, низкий/

5. Деловые качества: исполнительность, оперативность, ответственность, организованность, самостоятельность в принятии решений; другие личные качества, ориентированные на профессию____________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________

6. Навыки общения, грамотность речи и делового письма, профессиональная грамотность, умение строить деловые отношения в коллективе

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Какие недостатки в подготовке студента Вы отмечаете?

__________________________________________________________________

8. Ваши предложения по качеству и содержанию подготовки специалистов:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель организации

_____________________________________________________________

должность подпись расшифровка подписи

дата_____________________

МП

Приложение 10

Образец формы для первой части производственной практике

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ