Публикации рубрики - Химия. Страница: 2104

(ТЕРМОХИМИЧЕСКИЕ РАСЧЕТЫ) Все химические процессы сопровождаются энергетическими эффектами, т.е. выделением или поглощением энергии в том или ином виде. Изучением энергетических эффектов химических реакций занимается

1.1. Предельная концентрация при реакции ионов Hg2+ в виде Hg равна 1:50000 г/мл, минимальный объем составляет 0,002 мл. Вычислить открываемый минимум. 1.2. Открываемый минимум реакции иона К+ с кобальтонитритом натрия Na3 составляет 0,12 мкг,

В каждой живой системе имеется большое количество поверхностей раздела: поверхность кожи, стенок кровеносных сосудов, клеточные мембраны, поэтому поверхностные явления представляют для биологии и медицины большой интерес.

Окисли́тельно-восстанови́тельные реа́кции — это реакции, протекающие с изменением степеней окисления атомов, входящих в состав реагирующих веществ, реализующихся путём перераспределения электронов между

Пример 11. Сколько граммов 30%-ного раствора гидроксида калия надо прибавить к 200 г 90%-ного раствора, чтобы получить 50%-ный раствор гидроксида калия? Решение. Задачи такого плана легко решаются с помощью диагональной схемы («правила

Аскорбатоксидаза (1.10.3.3) в качестве функциональной группы содержит медь. Фермент, который катализирует окисление аскорбиновой кислоты в дегидроаскорбиновую, согласно реакции: О= С ¾¾         О= С ¾¾  

Например, при добавлении 9,0 мл 0,1 М NaOH Значение рН в начале скачка на кривой титрования (добавлено 9,99 мл 0,1 М NaOH) рассчитывается по формулеТаблица 13.1.1Расчет кривой титрования 10,0 мл 0,1 М СH3COOH раствором 0,1 М NaOH № V(NaOH),мл ,моль/л

Азот – элемент V группы главной подгруппы, типичный неметалл. Атом азота на внешнем энергетическом уровне содержит пять электронов 2s22р3. Поэтому в соединениях проявляет степени окисления от −3 (низшая) до +5 (высшая). При обычных

Вопросы по курсу «Органическая химия» 1. Правила построения названий органических соединений по номенклатуре ИЮПАК. 2. Гомология и изомерия. Уровни изомерии: структурная (изомерия скелета, изомерия положения, функциональная

При взаимодействии бромоводорода с 1,3-бутадиеном соотношение количеств получающихся продуктов 1,2- и 1,4-присоединения зависит от температуры и времени реакции. При низкой температуре (минус 80 оС) образуется смесь, с массовой

Гликоген - разветвлѐнный гомополимер глюкозы, в котором остатки глюкозы соединены в линейных участках α-1,4-гликозидной связью. В точках ветвления мономеры соединены α-1,6-гликозидными связями. Эти связи образуются

Электролитами называют вещества, растворы и расплавы которых про- водят электрический ток. К электролитам относятся неорганические кислоты, а также основания, амфотерные гидроксиды и соли. Они распадаются в водных растворах и

Введение: обязательно нужна таблица электронных эффектов, помещена в голубой методичке в третьей теме. Все заместители до бензола называем электронодонорными и пишем как ЭД, после бензола – электроноакцепторными и называем ЭА.

25 0С равна 2,28 ∙10–4 ом–1 м–1, а воды, взятой для растворения, 1,16 ·10–4 ом–1 м–1. Найти растворимость хлорида серебра и ПР(AgCl), если известно, что эквивалентные электропроводности при бесконечном разбавлении для KCl, KNO3, AgNO3 при той же

Al3+> Ca2+> Na+     Скорость перемещения фаз в электрическом поле определяется величиной потенциала на поверхности скольжения, который поэтому назвали электрокинетическим потенциалом ξ (дзета-потенциалом).  

I. Пользуясь методом полуреакций, подобрать коэффициенты в уравнениях следующих окислительно-восстановительных реакций, протекающих в водных растворах, определить ЭДС гальванического элемента, составленного из

Ароматические соединения — циклические органические соединения, которые имеют в своём составе ароматическую систему. Основными отличительными свойствами являются повышенная устойчивость ароматической системы и, несмотря на

При наличии заместителей в ядре бензола место вступления нитрогруппы и условия реакции определяются, как и при других реакциях электрофильного замещения природой имеющегося заместителя. Ориентанты I рода (OH, OR, OCOR, NH2, NHR, NR2, NHCOR,

Методы обучения можно считать активными, если они возбуждают у учащихся «внутреннее» умственное напряжение, приводят их в деятельное состояние. Активность мышления характеризуется также проявлением устойчивого интереса к