Методические рекомендации. Неорганическая химия
Неорганическая химия
Учебно-методическое пособие по выполнению лабораторных и практических работ для студентов
специальности: 050727-Технология продовольственных продуктов;
050728-Технология перерабатывающих производств; 050801-Агрономия; 050802-Зоотехния; 050732-СМС; 050607-Биология; 050608-Экология
Костанай, 2010
ББК 24.1
А 50
Авторы:
Алишева Разия Калкамановна – старший преподаватель
Жалкевич Виктория Тимофеевна – доцент
Рецензенты:
Клочко Людмила Васильева - кандидат химических наук, доцент
кафедры биологии и химии КГУ им.А.Байтурсынова
Ергалиева Айжан Халиуллаевна – кандидат химических наук, доцент
кафедры биологии и химии КГУ им.А.Байтурсынова
Таурбаева Гульжан Ормантаевна – кандидат химических наук, старший преподаватель кафедры химии КГПИ
Алишева Р.К., Жалкевич В.Т.
А 50 Неорганическая химия. Методические указания по выполнению лабораторных работ для студентов. – Костанай: КГУ им.А.Байтурсынова, 2010. – 108 с.
В учебно-методическое пособие включено выполнение лабораторных и практических занятий, даны методические рекомендации, контрольные задания, тесты для самопроверки. Предназначены для студентов 1 курса специальности: 050727-Технология продовольственных продуктов; 050728-Технология перерабатывающих производств; 050801-Агрономия; 050802-Зоотехния; 050732 - СМС; 050607 - Биология; 050608 - Экология.
ББК 24.1
Утверждено Учебно-методическим советом КГУ им.А.Байтурсынова Протокол от ___ _____20___ г., № ___
@ Костанайский государственный
университет им. А.Байтурсынова
Содержание
Введение……………………………………………………………………………...4
Тема 1 Основные понятия и законы химии
Практическое занятие……………………….….……………………………………5
Лабораторная работа…………………………………………………………………9
Тема 2 Строение вещества. Строение атома
Практическое занятие……………………….….…………………………………..12
Тема 3 Периодический закон и система Д.И. Менделеева в свете строения атома………………………………………………………………………………….18
Практическое занятие……………………….….…………………………………..18
Тема 4 Типы химических связей. Характеристика веществ с различным типом химической связи
Практическое занятие……………………….….…………………………………..25
Тема 5 Комплексные соединения……………………………………………….....28
Практическое занятие……………………….….…………………………………..29
Лабораторное занятие……………………….….…………………………………..36
Тема 6 Закономерности протекания химических процессов……………………40
Практическое занятие……………………….….…………………………………..41
Тема 7 Химическая кинетика. Скорость химических реакций.…………………48
Лабораторное занятие……………………….….………………………………….49
Тема 8 Растворы. Способы выражения концентраций растворов.……………...56
Практическое занятие……………………….….…………………………………..57
Лабораторное занятие……………………….….…………………………………..60
Тема 9 Растворы электролитов…………………………………………………….62
Практическое занятие……………………….….…………………………………..63
Лабораторное занятие……………………….….………………………………….85
Тема 10 Гидролиз солей
Практическое занятие………………………………………………………………88
Лабораторное занятие……………………….….………………………………….94
Тема 11 Окислительно- восстановительные реакции. Электрохимические процессы……………………………………………………………………………..97
Практическое занятие……………………….….…………………………………..98
Лабораторное занятие……………………….….…………………………………101
Приложения………………………………………………………
..103
Введение
Учебно-методическое пособие составлено с целью оказания методической помощи студентам, самостоятельно изучающим тот или иной раздел химии.
Учебно-методическое пособие содержит рекомендации к выполнению лабораторных работ, методические советы к решению задач на практических и семинарских занятиях, а для более глубокой теоретической подготовки даны вопросы и задачи для самопроверки, тестовые задания.
Для закрепления и контроля знаний предложены индивидуальные домашние задания по вариантам.
При изучении темы следует:
1 Изучить теоретический материал по рекомендованной литературе
2 Отметить особо сложный и неизвестный материал
3 После проработки материала учебников попытаться ответить на контрольные вопросы и вопросы для самопроверки. Неясные вопросы и задания следует отметить, чтобы выяснить их на СРСП
4 Попытаться прорешать предложенные задачи, используя методические рекомендации к их решению
5 Проверить усвоение темы по индивидуальному домашнему заданию и тестам.
Тема 1 Основные понятия и законы химии
Практическое занятие
Цели: закрепить и проверить теоретические знания студентов, научить решать задачи различных видов и типов по данной теме, подготовить к контрольной работе, проверить понимание студентами сущности стехиометрических законов и их практическое значение.
Развивать умения применять теоретические знания на практике.
Воспитывать у студентов интерес к химии, к химическим задачам, а в процессе их решения усидчивость, внимание, целеустремленность.
Должны знать:формулы для решения задач, формулировки стехиометрических законов химии.
Должны уметь: производить различные вычисления по химическим формулам и уравнениям.
ПЛАН
1 Формулировки стехиометрических законов химии.
2 Вычисления по химическим формулам и уравнениям.
Методические рекомендации
Стехиометрия – раздел химии, изучающий количественные отношения, в которых вещества вступают в химическое взаимодействие. Все стехиометрические расчеты в химии базируются на трех основных законах:
1) сохранения массы веществ при химических реакциях;
2) постоянства состава химических соединений;
3) эквивалентов.
В химических расчетах используется специфическая единица количества вещества – моль. Масса моля численно равна молекулярной массе. (1моль Cl2 – 71г., H3PO4 - 98г. и т.д.). Один моль любого вещества содержит 6,02*1023 молекул (число Авогадро), хотя масса одного моля разных веществ – различна. Масса любого газообразного вещества при нормальных условиях (н.у.) занимает объем равный 22,4 л/ моль.
1 моль – весит м.г. – содержит 6,02* 1023- занимает при нормальных условиях объем 22,4 л/моль (для газов).
Обозначение:
υ - количество вещества – моль.
Mr – относительная молекулярная масса – а.е.м.
М – молярная масса – г/моль
NА - число Авогадро (6,02*1023 молекул)
Vm – молярный объем (22,4 л/моль).
При расчетах можно использовать формулы:
mVN
υ = M ; υ = Vm; υ = NА ;
где: m – масса вещества – грамм
υ – объем газа – литр (л); мл.
N - число молекул
Например: Сколько молей и молекул и какой объем занимают 100г N2?
Дано: Решение:
M(N2) = 100г
υ = m/M ; N = NA· υ; V = Vm· υ; исходя из формул
υ=? N=? 1 Находим число молей в 100г N2
M(N2) = г/моль 1 моль – 28г.
100
υ = 28 = 3,57 молей Х моль – 100г
2 Находим число молекул в 100г N2
28г - 6,02 • 1023 молекул
100г – х молекул
N = NA• υ; N = 6,02 •1023 • 3,57 = 2,15 • 1024 молекул
3 Находим объем занимающий 100г N2.
22,4л – 28г
Х – 100г. V = 22,4 • 3,57 = 79,97л
Ответ: 79,97л.