| № | Кезеңдерді бағалау критерий-лері | Деңгей |
| Өте жоғары деңгей (9,1-10,0 балл әр кезеңге) | Жоғары деңгей (7,5-9,0 балл әр кезеңге) | Орташа деңгей (5,0-7,4 балл әр кезеңге) | Төмен деңгей (0-5,0 балл әр кезеңге) |
| | Рефераты дайындау және қорғау | рефераттың жазылуы СӨЖ-на арналған методикалық нұсқауда көрсетілген талаптарға сай; рефератты қорғағанда материалды толық меңгергенін көрсетеді,материалды анық, түсінікті, мазмұнды жеткізе алады, кәсіптік тілді жақсы меңгерген. сұрақтарға сенімді, қателіксіз жауап береді. график бойынша өз мезгілінде орындаған. | Жоғарыда көрсеткен бағалау критериле-ріне сәйкес, бірақ төмендегідей қателіктер жібереді: безендіруде аздап қателік жібереді; сұрақтарға жауап бергенде принципиалды емес қателіктер жібереді. | Жоғарыда көрсеткен бағалау критерилеріне сәйкес, бірақ төмендегідей қателіктер жібереді: безендіруде көп қателік жібереді; сұрақтарға жауап бергенде принципиалды қателіктер жібереді. | Жоғарыда көрсеткен бағалау критерилеріне сәйкес, бірақ төмендегідей қателіктер жібереді: материалды толық игермеген, тексті оқиды, сұрақтарға жауап бергенде принципиалды қателіктер жібереді. безендіру бойынша талапқа сай емес; уақытында дайындамаған. |
| | Рефератқа пікір жазу | Рецензияда толық қамтылған: тақырыптың өзектілігі, жаңалығы және практикалық маңыздылығы, қорытындысы, нұсқаулар, проблеманы шешу дәрежесі және жұмысты толық қамтуы, дұрыс анықтауы, автордың ғылыми әдебиеттерімен тығыз байланыстылы-ғы, талқылау тереңділігі, дұрыс жазылуы; Қателіктер және ұсыныстар принципиалды, керекті; Сұрақтарға сенімді және қателіксіз жауап береді; График бойынша өз мезгілінде орындаған | техникалық қателіктер, айтылуында аздап қателік жібереді; сұрақтарға жауап бергенде принципиалды емес қателіктер жібереді. | рефератта-ғы кейбір пункттер толық ашылмаған (2 пункттен көп емес) техникалық қателіктер, айтылуында қателік жібереді; ескертпелер мен ұсыныстар коррекцияны қажет етеді. | сұрақтарға жауап бергенде принципиалды қателіктер жібереді. ескертпелер мен ұсыныстар коррекцияны қажет етеді. рефераттың барлық пункттері толық ашылмаған, талапқа сай емес; уақытында дайындамаған. |
| | Презентация Жалпы талаптар: | Слаидтардың көркемделінуіне және берілген ақпараттар СӨЖ методикалық нұсқауында көрсетілгендей презентацияға қойылатын талаптарға толығымен сәйкес; Қорғауда материалды толық меңгергенін көрсетеді, материалдары анық, түсінікті, мазмұнды жеткізе алады, кәсіптік тілді жақсы меңгерген; Сұрақтарға сенімді және қателіксіз жауап береді; График бойынша өз мезгілінде орындаған | безендіруде аздап қателік жібереді; сұрақтарға жауап бергенде принципиалды емес қателіктер жібереді. | безендіруде көп қателік жібереді; сұрақтарға жауап бергенде принципиалды қателіктер жібереді. | безендіруде көп қателік жібереді материалды толық игермеген,тексті слайдтан оқиды; сұрақтарға жауап бергенде принципиалды қателіктер жібереді. |
| | Презентацияға пікір жазу | Пікірде толық қамтылған: көркемдеу стилі бойынша, мазмұны, тақырыбы, СӨЖ – на арналған методикалық нұсқауда көрсетілген презентацияға қойылған талабына сай; Қателіктер және ұсыныстар маңызды, керекті; Сұрақтарға сенімді және қателіксіз жауап береді; График бойынша өз мезгілінде орындаған | техникалық қателіктер, айтылуында аздап қателік жібереді ; сұрақтарға жауап бергенде принципиалды емес қателіктер жібереді. | техникалық қателіктер, айтылуында көп қателік жібереді ; сұрақтарға жауап бергенде принципиал-ды емес қателіктер жібереді. | техникалық қателіктер, сұрақтарға жауап бергенде көп қателіктер жібереді. ескертпелер мен ұсыныстар коррекцияны қажет етеді.. |
| | Тест тапсырмаларын құрастыру | Тест тапсырмалары (20 тапсырмадан кем емес) қойылған талаптарға сай: мазмұнының адекваттылығы, қисындылығы (логикалығы), анықтығы және түсініктілігі, тапсырма элементтерінің дұрыс орналасуы, қарапайымдылығы – бір тест тапсырмасында күрделілік дәрежесі бірдей бір тапсырманың болуы және оның жауабы біреу болған жағдайда. График бойынша өз мезгілінде орындаған | Тест тапсырмала-ры (20 тапсырмадан кем емес) жоғарыда көрсетілген критерийлер талабына сай. | Тест тапсырмала-рында көптеген қателіктер жіберілген, жоғарыда көрсетілген критерийлер бойынша (2-3–тен көп емес) болуы тиіс. | Тест тапсырмаларында көптеген қателіктер жіберілген, жоғарыда көрсетілген критерийлер бойынша (4-5–тен көп емес) болуы тиіс. |
| | «Белгісіз формула» және дәрілік заттардың сапалық спецификациясы бойынша банк қорын құрастыру. | химиялық формулалар (5 формуладан кем емес) қателіксіз, графикалық дұрыс жазылған; сапалық спецификациялары дәрілік зат сапасына қойылатын нормативті құжаттарға сай; талапқа сай эстетикалық безендірілген; | Безендіру бойынша ескерту. | § сапалық спецификациясында қателіктер § Безендіру бойынша үлкен ескерту. | § химиялық формулалар (5 формуладан кем емес ) дұрыс жазылмаған, қателігі жоқ; § сапалық спецификациясында қателіктер § Безендіру бойынша үлкен ескерту. |
| | Кроссворд құрастыру: | кроссворд торы анық, дұрыс, симметриялы; сөздердің қиылысу саны 8-ден кем емес; тапсырма стилі біркелкі , қойылған сұраққа берілген жауабы толық, логикалы; тапсырмалар лексикалық және стилистикалық тұрғыда дұрыс дайындалған; кроссвордтағы тапсырмалар саны 30-дан кем емес,тақырыптың барлық негізгі сұрақтарын қамтиды. | Жоғарыда көрсетілген барлық критерийлерге сәйкес, тек безендіруде бірыңғай стиль қолданылмаған. | Жоғарыда көрсетілген барлық критерийлерге сәйкес, тек кроссвордтағы тапсырма саны 30-дан кем. | § кроссвордтарды құрастыруда және безендіруде үлкен қателіктер жібереді. |
| | аралық бақылауда | 1. Тестілеу 86-100% дұрыс жауаптар алады. | 1. Тестілеу 75-85% дұрыс жауаптар | 1.Тестілеу 50-74%дұрыс жауаптар | 1.Тестілеу 50% аз дұрыс жауаптар |
| | | 2.Нақты ситуациялық талдау (НСТ) белсенді, командада жұмыс істей алады, лидерлік белсенділік көрсетеді; материалды талдауда және ситуацияны шешуде жоғары білім негізінде дұрыс сұрақтар қоя біледі; ситуацияны толық талдай біледі және сол ситуацияны шешуде ұтымды шешім қабылдай алады. | 1. Нақты ситуациялық талдау(НСТ) Командада белсенді жұмыс істейді; Материалды толық біледі, ситуацияны терең талдайды; Болымсыз қателіктер жібереді, оны өзі жөндей алады. | Нақты ситуациялық талдау (НСТ) Командада белсенділігі аз, командада өзіне сенімсіз, матералды толық игермегенін көрсетеді; | 2. Нақты ситуациялық талдау(НСТ) принципиальды қателіктер жібереді; ситуацияны талдауда және оны шешуде көмекті қажет етеді. пассивті, командада жұмыс істемеген; сұрақтарға жауап бермеген немесе үлкен қателіктермен жауап берген. |
| | | Дәрілік заттарға «белгісіз формула» және сапалық көрсеткіштерін таңдау әдісі бойынша сапалық спецификациялар дайындау. Дұрыс, қателіксіз сәйкестікті таңдайды; Қателіксіз комментариилер береді (сапалық көрсеткішін дұрыс таңдайды, реакция химизмін дұрыс жазады және т. б.). | Дәрілік заттарға «белгісіз формула» және сапалық көрсеткіштерін таңдау әдісі бойынша сапалық спецификациялар дайындау. дұрыс, қателіксіз сәйкестікті таңдайды; комментариилерде аздаған қателіктер жібереді, оны өзі жөндей алады. | Дәрілік заттарға «белгісіз формула» және сапалық көрсеткіштерін таңдау әдісі бойынша сапалық спецификациялар дайындау. сәйкес жұбын таңдағанда қателіктер жібереді (5 қатеден көп емес), оны өз бетінше жөндей алмайды; - комментариилерде қателіктер жібереді, оны өз бетінше жөндей алмайды. | Дәрілік заттарға «белгісіз формула» және сапалық көрсеткіштерін таңдау әдісі бойынша сапалық спецификациялар. дайындау. - сәйкес жұбын таңдағанда қателіктер жібереді (5 қатеден көп), оны өз бетінше жөндей алмайды; - комментариилерде қателіктер жібереді, оны өз бетінше жөндей алмайды. |
| | Қорытынды | 91-100 балл Өте жақсы | 75-90 балл Жақсы | 50-74 балл Қанағаттанарлық | 0-50 балл Қанағаттанарлықсыз |
