Тема 2.2 (12 час)-1 уровень сложности- кол-во вопросов: 1

Разряд переподготовка

Кол-во вопросов в экзаменационном тесте – 30(версия 2)

Раздел 2 «Общепрофессиональный курс»

Тема 2.1 (6 час) -1 уровень сложности- кол-во вопросов:1

1. Что такое электрический ток? (1)

(А) Направленное движение электрических зарядов в проводнике.

(В) Беспорядочное движение электрических зарядов в проводнике.

(С) Двухстороннее движение электрических зарядов в проводнике.

2. Что такое постоянный ток? (1)

(А) Беспорядочное движение элементарных материальных частиц в проводнике, постоянных по направлению и величине.

(В) Упорядоченное движение элементарных материальных частиц в проводнике, постоянных по направлению и величине.

(С) Упорядоченное движение элементарных материальных частиц в проводнике, не постоянных по направлению и величине.

3. Какие виды трансформаторов используются на обогатительной фабрике? (1)

(А) Выпрямляющий и повышающий.

(В) Понижающий и повышающий.

(С) Повышающий и заменяющий.

Тема 2.1 (6 час)-2 уровень сложности- кол-во вопросов: 1

1. Почему синхронный электродвигатель называется синхронным? (2)

(А) Потому, что ротор и магнитный поток вращаются синхронно.

(В) Потому, что ротор и статор вращаются с различной скоростью.

(С) Потому, что ротор и магнитный поток вращаются асинхронно.

2. Для чего применяются изолирующие средства защиты при дроблении руд?(2)

(А) Для изоляции человека от частей электроустановок, находящихся под напряжением.

(В) Для снижения напряжения при контакте с оборудованием.

(С) Для снижения силы тока при контакте с оборудованием.

3. Из каких основных частей состоит асинхронный двигатель?(2)

(А) Статора, ротора, двух подшипниковых щитков с короткозамкнутым ротором и фазным статором.

(В) Статора, ротора и двух подшипниковых щитов, в которые помещены концы вала ротора.

(С) Неподвижного статора, вращающегося ротора и двух подшипниковых щитов.

4. Как называется прибор для измерения силы тока в цепи и как он включается в цепь?(2)

(А) Вольтметр и последовательно.

(В) Амперметр и параллельно.

(С) Амперметр и последовательно.

5. Чему равен ток в цепи при последовательном соединении потребителей тока? (2)

(А) Ток равен сумме тока на участках цепи.

(В) Ток во всех участках цепи одинаков.

(С) Ток равен разности токов двух участков.

6. Чему равно напряжение в цепи при параллельном соединении проводников?(2)

(А) Напряжение во всех участках цепи одинаково.

(В) Напряжение равно сумме напряжений на участках цепи.

(С) Напряжение равно произведению силы тока на сопротивление в цепи.

Тема 2.2 (12 час)-1 уровень сложности- кол-во вопросов: 1

1.Какие свойства минералов используются при гравитационных методах обогащения? (1)

(А) Смачиваемость, несмачиваемость.

(В) Магнитная восприимчивость, электропроводность.

(С) Плотность, сила тяжести.

2.Какие руды относятся к сульфидным? (1)

(А) Соединения металла с кислородом.

(В) Соединения металла с серой.

(С) Соединения металла с азотом.

3.Как называется продукт, в котором самое низкое содержание металлов? (1)

(А) Хвосты отвальные.

(В) Концентрат.

(С) Руда.

4. На какой процесс затрачивается около 60% общего количества электроэнергии потребляемой фабрикой?(1)

(А) Классификация и флотация.

(В) Дробление и измельчение.

(С) Обогащение в тяжелых суспензиях.

5. Материал, оставшийся на сите грохота называется (1)

(А) Трудногрохотимым материалом.

(В) Надрешетным продуктом.

(С) Материалом, затрудняющим грохочение.

6. Добываемые из недр земли природные минеральные вещества, которые при современном состоянии техники могут быть с достаточной эффективностью использованы в народном хозяйстве называются: (1)

(А) Полезными минералами.

(В) Полезным минеральным сырьем.

(С) Полезными ископаемыми.

7.Отношение размеров наибольших кусков исходного материала перед дроблением к размеру наибольших кусков дробленого продукта называется: (1)

(А) Степень концентрации.

(В) Степень отклонения по крупности.

(С) Степень дробления.

8. Продукты грохочения называются: (1)

(А) Подрешетными.

(В) Промпродуктами.

(С) Надрешетными.

9. Природные химические соединения элементов, образовавшиеся в результате естественных химических реакций, называются: (1)