Второй рубежный котроль 3курс. Мед.фак ЧГУ

Вазирханова.А.М

F1: Гигиена

S: Биологический возраст определяется по

-: массе тела и ее состоянию по годовым прибавкам

+: развитию вторичных половых признаков

-: жизненной емкости легких

I:

S: Биологический возраст определяется по

-: длине тела рябчика

-: жизненной емкости легких

+: наличие точек окостенения и развитию вторичных половых органов

I:

S: Ребенок с резкой дисгорманичностью физического развития за счет избыточной массы тела должен быть

-: отнесен в группу риска

-: подвергнут медицинскому обследованию

+: подвергнут углубленному медицинскому обследованию диспансерному наблюдению и лечению

I:

S: Состояние здоровья промышленные рабочих характеризуется показателями

-: качеством выпускаемой продукции

+: заболеваемостью с временной утратой трудоспособности

-: неспецифической заболеваемостью

I:

S: Состояние здоровья промышленных рабочих характеризуется показателями

-: неспецифической заболеваемостью

-: количеством брака

+: профессиональной заболеваемостью и травматизмом

I:

S: Основные загрязняющие вещества атмосферного воздуха населенных мест городов

-: окислые азота, окислые серые, азот

+: пыль, сернистый газ, окись углерода

-: пыль, двуокись углерода. Сернистый газ

I:

S: Наиболее радикальными мероприятиями в борьбе с пылью является

+: технологические

-: санитарно-технические

-: лечебно-профилактические

I:

S: Определение понятия « профессиональные болезни»

-: острые и хронические интоксикации вызванные вредными химическими факторами в условиях производства

+: заболевания вызванные воздействием вредных факторов на работающих в условиях производства

I:

S: Какие эколого-гигиеничские требования предъявляются к размещению школы в населенном пункте

-: озеленение земельного участка должно быть не менее 50%

+: внутриквартальное размещение

-: рядом с развлекательным центром

I:

S: Какие эколого-гигиенические требования предъявляются к размещению школы в населенных пунктах

-: недалеко от высшего учебного заведения

+: границы земельного участка должны быть удалены от межквартальных проездов с регулярными движениями транспорта

-: соблюдение радиуса обслуживания до

I:

S: Какие эколого-гигиенические требования предъявляются к размещению школы в населенном пункте

+: соблюдение радиуса обслуживания до 0,5 км

-: соблюдение радиуса обслуживания до 1,5 км

-: озеленение земельного участка должно быть не менее 80%

I:

S: Нормы освещенности рабочих мест в классах при люминестцентоном освещении

-: не менее 100 лк

+: не менее 300 лк

-: не менее 400 лк

-: не менее 200 лк

I:

S: Нормы освещенности рабочих мест в классах при использовании ламп накалывания

-: не менее 400 лк

+: не менее 150 лк

-: не менее 250 лк

-: не менее 100 лк

I:

S: Гигиенический норматив относительной влажности воздуха в помещениях школ

+: 40-60%

-: 60-80%

-: 20-30%

I:

S: Пыль – это понятие характеризуется

+: физическое состояние вещества: раздробленность его на мелкие частицы от нескольких десятков до долей нм

-: химические свойства вещества

-: электрозаряженность частиц

I:

S: Физическое развитие детей и подростков –это

совокупность морфологических и функциональных показателей организма, характеризующих рост и развитие и определяющих запас физических сил и дееспособность

-: совокупность морфологических признаков организма

+: определяющих силу, быстроту, ловкость и выносливость

-: достигнутый уровень морфофункционального развития

I:

S: Что такое комплексная оценка физического развития ребенка определение

-: группы физического развития

-: определение уровня биологического развития

-: оценка с помощью методов : сигнальных отклонений шкал регрессий

+: определение группы физического развития, его гармоничности уровня биологического развития

I:

S: Приоритетный метод оценки физического развития растущего организма

-: сильный

-: корреляционно-регрессионный

+: центральный

I:

S: Состояние здоровья детей и подростков полно характеризует комплекс показателей

физическое развитие, наличие или отсутствие хронического заболевания, соматическая и инфекционная заболеваемость

+: физическое и нервно-психическое развитие, функциональное -состояние органов и систем, наличие или отсутствие хронического заболевания степень резистентности организма к неблагоприятным фактором окружающей среды

-: физическое и нервно-психическое развитие

I:

S: Основными причинами экологического развития является

-: социально-экологические факторы

+: нерациональное использование природных ресурсов

-: климатические факторы

I:

S: Территория Нижегородской области является эпидимологической в связи с

-: избытком фтора в почве

-: избытком стронция

+: недостатком фтора в почве

-: недостатком йода в почве

I:

S: Укажите объект окружающей среды

-: микроорганизмы

-: изображение

+: воздух

-: атмосферные

-: химический элемент

I:

S: Какой документ предписывает соблюдение гигиенических требований и нормативов при планировке, строительств населенных пунктов, зданий и других объектов

-: технические условия

-: ГОСТ

-: экологический кодекс

+: санитарные правила и нормы

I:

S: какой вид саннадзора проводится в процессе проектирования и строительства населенных пунктов, зданий и других объектов

+: предварительный

-: предупредительный

-: текущий

-: периодический

I:

S: Укажите гигиенические нормативы для воздуха населенных мест

-: ПДК, ОДУ, ПДС

-: ПДК, ОБУВ, ПДВ

-: ПДК, МДУ

+: ПДК, ОДК

I:

S: О каком действии факторов идет речь в случае одновременного или последовательного воздействия на организм вредных факторов различной природы

-: интермиттирующее

+: комплексное

-: комбинированное

-: сочетанное

-: раздельное

I:

S: Укажите неспецифическое действие на организм факторов окружающей среды

-: влияние на физическое развитие детей и подростков

-: токсическое действие

-: канцерогенное действие

-: аллергенное действие

+: мутагенное действие

I:

S: Укажите биологические свойства воздуха

+: содержание бактерий, вирусов

-: движение воздуха

-: электрическое состояние

-: содержание О₂, СО₂, N, инертных газов

I:

S: Укажите оптимальную влажность воздуха для учебных и жилых помещений

-: 20-30%

+: 40-60%

-: 70-80%

I:

S: Укажите прибор для определения больших скоростей движения воздуха

-: кататермометр

-: анемометр чашечный

-: гигрометр

+: психрометр Ассамана

I:

S: Укажите последствие отрицательного действия видимой части солнечного спектра

-: катаракта

-: фотофтальмия

-: ожоги

-: фотосенсибилизация

+: нарушение зрительных функций глаза

I:

S: В чем заключается действие ультрафиолетовой радиации с диапазоном 400-320 нм

-: антирахитическое

-: слабобактерицидное

+: эритемно-загарное

-: тепловое

-: специфическое на функцию органа зрения

I:

S: Электрическое состояние атмосферы обусловлено

+: ионизацией воздуха, электрическим полем атмосферы, наличием газовых разрядов

-: механическими свойствами воздуха

-: только ионизацией воздуха

-: химическими свойствами воздуха

-: радиоактивностью

I:

S: Как изменяется содержание кислорода в вентилируемых помещениях при большом скоплении людей

-: повышается

+: понижается

-: практически не изменяется

I:

S: Укажите основные источники загрязнения окружающей среды в небольших городах и районных центрах

+: бытовые топки, котельные, автотранспорт

-: нефтеперерабатывающие заводы

-: металлургические комбинаты

-: микробиологическая промышленность

-: теплоэлектроцентрали

I:

S: Какое из перечисленных заболеваний передается через воду

+: кишечные инфекции

-: токсикоинфекции

-: уровская болезнь

-: афлотоксикоз

-: эхинококкоз

I:

S: Укажите физиологическую потребность в воде для человека, выполняющего легкую работу при оптимальных параметрах микроклимата

-: 1-2 л

+: 2,5-3 л

-: 5-6 л

I:

S: Какое из перечисленных заболеваний передается через почву

+: столбняк

-: бешенство

-: токсикоинфекции

-: гаффская болезнь

-: малярия

I:

S: Укажите показатель свежего фекального загрязнения почвы

-: санитарное число

-: количество яиц гельминтов в 1 кг почвы

+: наличие кишечной палочки

-: наличие B. Perfringens

-: наличие гемицеллюлозы в 1 кг почвы

I:

S: Биогеохимические провинции – это

-: территории с пониженным содержанием солей кальция и магния

-: территории с повышенным или пониженным содержанием микроэлементов

+: территории с повышенным содержанием микроорганизмов в почве

-: территории на которых отмечается высокая заболеваемость зоонозами

-: территории на которых отмечается высокая заболеваемость бешенством

I:

S: При какой системе канализации обезвреживанию подвергаются бытовые, производственные и первая порция атмосферных вод

+: общесплавная

-: раздельная полная

-: раздельная неполная

-: полураздельная

I:

S: Для обезвреживания жидких отходов при вывозной системе очистки населенных мест применяются

-: поля запахивания

-: аэрофильтры

-: аэротенки

-: поля орошения

+: поля фильтрации

I:

S: В какой зоне располагается трамвайное депо, троллейбусные и автобусные парки

-: в селитебной

-: в зоне внешнего транспорта

+: в коммунально-складской зоне

-: в промышленной зоне

-: в санитарно-защитной зоне

I:

S: Как нормируется угол падения для учебных комнат

-: не менее 5⁰

-: не менее 27⁰

-: не более 27⁰

-: не менее 15⁰

I:

S: Какое из отделений должно иметь собственное приемное отделение

+: отделение гнойной хирургии

-: отделение анестезиологии и реанимации

-: отделение реанимации и интенсивной терапии

-: детское

-: неврологическое

I:

S: Укажите вместимость палатной секции отделений терапевтического и хирургического профиля

-: не более 15 коек

-: не более 20 коек

-: не более 30 коек

+: не более 40 коек

-: не более 60 коек

I:

S: Укажите наилучшую ориентацию окон палат больниц, расположенных в средней полосе

-: З

-: С, С-В

-: З, В

-: Ю, Ю-В, Ю-З

+: В, Ю, Ю-В

I:

S: Назовите показатель, характеризующий уровень биологического развития

-: масса тела

-: мышечная сила спины

-: экскурсия грудной клетки

+: степень полового созревания

-: частота дыхания

I:

S: Соматоскопический метод исследований включает

-: оценку состояния опорно-двигательного аппарата, степень полового развития

+: динамометрию

-: спирометрию

-: измерение роста

-: измерение веса, окружности грудной клетки

I:

S: Укажите норму КЕО для классной комнаты

-: 1 : 4 – 1 : 5

+: 1.25 – 1.5 %

-: 0.5 – 1%

-: 300 – 500 лк

I:

S: Укажите диагноз заболевания, если в клинической картине отмечается следующее: припухлость по ходу сухожилия, боли в мышцах, крепитация, утолщение сухожилия, болезненность и затрудненность движений

+: вибрационная болезнь

-: координаторный невроз

-: судорожная болезнь

-: профессиональный тендовагинит

-: хроническое отравление ртутью

I:

S: Инфразвук – это звуковые колебания с частотами

+: ниже 20 Гц

-: от 20 Гц до 20 кГц

-: выше 20 кГц

I:

S: Укажите мероприятие по защите работающих от шума

-: устройство отдельных фундаментов

-: экранирование

-: применение защитных экранов

+: изменение конструкции машин и станков

-: герметизация производственного процесса

I:

S: Укажите гигиенический норматив содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны

-: ОДУ

-: ОДК

-: МДУ

-: ПДВ

+: ПДК

I:

S: Укажите последствие действия пыли на организм работающих

-: кишечные колики

-: нарушение координации движений

-: нарушение порфиринового обмена

+: пиодермия

-: поражение вегетативной нервной системы

I:

S: Укажите натуральные волокна

-: ацетатные

-: вискозные

+: шелковые

-: лавсановые

-: хлориновые

I:

S: Укажите недостаток синтетических тканей

+: низкая теплопроводность

-: устойчивость к испарению

-: эластичность

-: чрезвычайно низкая гигроскопичность

-: механическая прочность

I:

S: Укажите задачу медицинской службы в организации водоснабжения войск в полевых условиях

+: контроль за качеством воды

-: устройство пункта водоснабжения

-: улучшение качества воды

-: хранение воды

-: транспортировка и распределение воды

I:

S: Укажите удельный вес окружающей среды среди факторов формирующих здоровье населения

-: 3-5%

-: 10-12%

-: 17-20%

-: 30-35%

+: 50-54%

I:

S: Какое заболевание может возникнуть при воздействии пониженного атмосферного давления

-: кессонная болезнь

+: горная или высотная болезнь

-: простудные заболевания

-: лихорадка

-: лучевая болезнь

I:

S: Укажите прибор для записи температуры воздуха

-: термокамера

+: термограф

-: барограф

-: гигрограф

-: электротермометр

I:

S: Укажите оптимальную скорость движения воздуха для жилых помещений

+: 0,2-0,4 м/с

-: 0,5-1 м/с

-: 1,5-3 м/с

I:

S: В чем заключается действие инфракрасной радиации

-: бактерицидное

-: антирахитическое

-: эритемно-загарное

+: усиление обмена веществ, газообмена, выделительной функции почек, функционального состояния ЦНС

-: специфическое на орган зрения

I:

S: Укажите физиологическое значение углекислого газа

-: окислитель органических веществ

-: разбавитель кислорода

+: возбуждение дыхательного центра

-: нормирование кубатуры помещений

-: показатель эффективности вентиляции

I:

S: Содержание в воздухе углеводородов можно отнести к

-: физическим свойствам воздуха

+: специфическим примесям

-: механическим свойствам

-: биологическим свойствам

I:

S: Какое из перечисленных заболеваний передается через воду

-: газовая гангрена

-: столбняк

-: афлотоксикоз

+: инфекционный гепатит

-: ботулизм

I:

S: Укажите минимально допустимое расстояние от источника загрязнения до колодца, если последний расположен на возвышенности

-: 5-10 м

+: 25-30 м

-: 40-50 м

-: 60-70 м

-: 80-100 м

I:

S: Назовите химический метод обеззараживания воды

-: облучение воды УФЛ

+: хлорирование

-: дезактивация

-: использование ультразвука

-: коагуляция

I:

S: Укажите норму остаточного хлора при хлорировании воды

+: 0,3-0,5 мг/л

-: 0,6-0,7 мг/л

-: 0,8-1,0 мг/л

-: 1-1,5 мг/л

-: 2 мг/л

I:

S: Укажите минимальное время кипячения воды, при котором погибают вегетативные формы патогенных микроорганизмов

-: 2 час

-: 1 час

+: 30 мин

-: 5-8 мин

-: 1 мин

I:

S: Преимущества озона перед хлором при обеззараживании питьевой воды

+: улучшает органолептические свойства воды

-: удлиняет время обеззараживания

-: обладает меньшей бактерицидной активностью

-: является более дешевым реагентом

I:

S: Что включает зона ограничения водопроводов

-: территорию, где размещаются головные сооружения водопровода

-: территорию, распространяющуюся на 15-60 км вверх и несколько метров вниз по течению реки от места забора воды

+: территорию, охватывающую весь бассейн реки

I:

S: Какое из перечисленных заболеваний может передаваться через почву

-: токсикоинфекции

+: кишечные инфекции

-: тениидоз

-: афлотоксикоз

-: бешенство

I:

S: Какое заболевание возникает у населения, проживающего в естественных биогеохимических провинциях

-: зоонозы

-: инфекционные

-: отравления

+: эндемические

-: гельминтозы

I:

S: Укажите схему очистки городских сточных вод

+: механическая очистка – дезинфекция - биологическая очистка - утилизация осадка

-: биологическая очистка – дезинфекция

-: обезвреживание, утилизация осадка – механическая очистка – дезинфекция

-: механическая очистка – биологическая очистка – дезинфекция – утилизация осадка

-: биологическая очистка – утилизация осадка – дезинфекция

I:

S: Для обезвреживания жидких отходов при канализационной системе очистки применяются

+: поля ассенизации

-: биотермические камеры

-: аэробиофильтры

-: поля запахивания

-: поля компостирования

I:

S: Какой из источников вносит наибольший вклад в химическое загрязнение жилья

-: работы бытовых приборов

+: бытовая химия

-: продукты жизнедеятельности людей

-: строительные, отделочные полимерные материалы и мебель

-: выделения домашних животных

I:

S: В какой части помещения угол падения света станет больше

+: ближе к наружной стене

-: ближе к внутренней стене

-: одинаков для всего помещения

I:

S: Что мы понимаем под коэффициентом естественной освещенности

+: отношение площади остекленной поверхности окон к площади пола

-: отношение освещенности на улице к освещенности на рабочем месте, выраженное в %

-: отношение площади пола к площади остекленной поверхности окон

-: отношение освещенности на рабочем месте к освещенности на улице, выраженное в %

-: отношение площади вентиляционного отверстия к площади пола

I:

S: Погрешность при измерении роста на ростометре составляет

-: 1 см

+: 0,5 см

-: 1,5 см

-: 0,7 см

-: 2 см

I:

S: Укажите возрастную группировку детей для оценки физического развития в возрасте старше 10 лет

-: с интервалом в 6 мес

-: с интервалом в 3 мес

+: с интервалом в 1 год

I:

S: Укажите процент школьного участка, отводимый под зеленые насаждения

-: 40-50%

-: 30-40%

+: 20-30%

-: 80-90%

-: 10-20%

I:

S: Укажите профвредность, связанную с неправильной организацией труда

-: микроклимат

+: шум, вибрация

-: промышленные яды

-: вынужденное положение тела

-: пыль

I:

S: С какой целью утвержден государственный саннадзор

-: для создания государственных стандартов

-: для проверки работы центров санэпиднадзора

-: для разработки оздоровительных мероприятий

+: в целях контроля за выполнением санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий

I:

S: Укажите временный норматив содержания вещества в атмосферном воздухе

+: ПДК

-: ПДВ

-: ОБУВ

-: ПДС

-: ОДУ

I:

S: О каком действии ядов на организм идет речь в случае чередования периодов действия яда в одних дозах с периодами действия яда в других дозах или с периодами полного отсутствия действия яда

-: интермиттирующее

+: сочетанное

-: раздельное

-: комплексное

-: комбинированное

I:

S: Что лежит в основе развития вибрационной болезни

-: наклонность к спазму и спазм сосудов дистальных отделов конечностей

-: снижение иммунитета

-: нарушение функций печени

+: функциональные изменения ЦНС

-: изменение костной ткани

I:

S: При наличии источника теплового излучения более 350 Вт / м2 / час используется

-: общая приточная вентиляция

-: общая вытяжная вентиляция

+: общеобменная приточно-вытяжная вентиляция

-: местная вытяжная вентиляция

-: местная приточная вентиляция в виде воздушного душа

I:

S: Укажите мероприятие по защите работающих от промышленных ядов

-: радиационный контроль

+: автоматизация, механизация, герметизация производственных процессов

-: рацион №1 лечебно-профилактического питания

-: использование масок, полумасок

-: влажные способы обработки

I:

S: Какая пыль приводит к возникновению силикоза

-: содержащая асбест

-: мучная

-: каменно-угольная

-: содержащая железо

-: содержащая свободную двуокись кремния

I:

S: Где наблюдается снижение концентрации кислорода

+: в лекционных аудиториях

-: в классах

-: в театрах

-: в подводных лодках

-: в жилых помещениях

I:

S: Укажите механические свойства воздуха

-: радиоактивность

-: содержание бактерий

+: содержание пыли, дыма, сажи

-: влажность

I:

S: Какое из перечисленных заболеваний передается через воду

+: токсикоинфекции

-: уровская болезнь

-: полиомиелит, аденовирусные инфекции

-: бешенство

-: ботулизм

I:

S: Что относится к показателям старого органического загрязнения воды

+: аммонийные соли

-: нитраты

-: хлориды

-: окисляемость

-: нитриты

I:

S: О чем свидетельствует наличие остаточного хлора в воде

-: об уничтожении вирусов

-: об окислении органических веществ

-: о гибели яиц гельминтов

+: о надежности обеззараживания

-: об устранении запахов и привкусов

I:

S: Укажите физический метод обеззараживания воды

-: облучение воды УФЛ

+: верденизация

-: озонирование

-: олигодинамические действия металлов

I:

S: Назовите специальный метод обработки воды на водопроводной станции

-: верденизация

-: олигодинамическое действие металлов

-: умягчение

+: озонирование

-: УФ облучение

I:

S: В зоне наблюдения водопроводов

-: регулируется размещение населенных пунктов

+: регулируется размещение промышленных предприятий, спуск сточных вод

-: проводится работа по предупреждению, выявлению и учету заболеваний, передающихся водным путем

I:

S: Какое из перечисленных заболеваний может передаваться через почву

-: гаффская болезнь

-: токсикоинфекции

-: малярия

-: бешенство

+: ботулизм

I:

S: Для обезвреживания мусора используется

+: поля ассенизации

-: поля компостирования

-: поля орошения

-: поля запахивания

-: поля фильтрации

I:

S: Для обезвреживания жидких отходов при канализационной системе очистки населенных мест применяются

-: поля ассенизации

-: поля компостирования

-: поля запахивания

+: поля фильтрации

-: биотермические камеры

I:

S: Какой витамин обеспечивает работу зрительного анализатора

+: А

-: В₁

-: В₁₂

-: Е

-: К

I:

S: Какой витамин применяется при лечении пернициозной анемии, полиневритов, радикулитов

-: А

-: С

-: D

-: Е

+: В₁₂

I:

S: Какое отделение должно иметь собственное приемное отделение

+: родильное

-: отделение анестезиологии и реанимации

-: отделение чистой хирургии

-: эндокринологическое

-: отделение гнойной хирургии

I:

S: В каких помещениях хирургических отделений больницы проводится обязательное исследование микробной загрязненности воздуха

-: лестнично-лифтовые холлы

-: палаты

-: коридор

+: послеоперационные палаты

-: санузел

I:

S: К какой группе здоровья относятся дети инвалиды I-II групп

+: 1

-: 2

-: 3

-: 4

-: 5

I:

S: Укажите процент застройки школьного участка

-: 5-10%

-: не более 20%

-: 25-35%

+: 30-50%

-: 50-70%

I:

S: Как нормируется интенсивность искусственного освещения в классе при использовании ламп накаливания

-: 300 лк

-: 200 лк

+: 150 лк

-: 75 лк

-: 30 лк

I:

S: Как нормируется дистанция сиденья парты

-: 1/7-1/8 длины тела

+: край парты заходит за сиденье на 3-5 см

-: 13-15⁰

-: передне-задний размер грудной клетки

-: 2/3-3/4 длины бедра

I:

S: Какая профвредность может привести к координаторному неврозу

+: шум

-: вынужденное положение тела

-: перенапряжение отдельных органов и систем

-: лазерное излучение

-: промышленные яды

I:

S: Более раздражающими для органа слуха являются звуки

-: низкочастотные

+: высокочастотные

-: среднечастотные

I:

S: Укажите диагноз заболевания, если в клинической картине отмечается следующее: боли в руках, повышение чувствительности к холоду, мышечная слабость, побеление пальцев, снижение чувствительности, изменение моторной и секреторной функции желудка, нарушение овариально-менструального цикла у женщин

-: шумовая болезнь

-: силикоз

-: отравление окисью углерода

+: вибрационная болезнь

-: отравление свинцом

I:

S: Укажите размеры пылевых частиц, проникающих в легочную ткань

-: свыше 30 мкм

-: свыше 20 мкм

-: свыше 10 мкм

-: свыше 5 мкм

+: менее 5 мкм

I:

S: Правильно построенный урок предусматривает

-: перерывы 20 минут

+: продолжительность урока не более 45 минут

-: продолжительность урока более 50 минут

I:

S: У ребенка снижается продуктивность труда, увеличивается число ошибок и это связано с

+: утомлением

-: усталостью

-: с заболеванием

I:

S: К основным принципам закаливания относятся

+: учет состояния здоровья и степени закаливания

-: закаливания с перерывом

-: комплексность

I:

S: Урок физической культуры считается построенным правильно, если

-: моторная плотность урока 701%

+: если пульс восстановился до исходного за 2-3 минуты после урока

-: если пульс восстановился до исходного за 10-15 минут после урока

I:

S: Медицинский контроль за оценкой эффективность физического воспитания в школе включает

+: динамику показателей заболеваемости

-: данные соматометрических показателей

-: показатели физической подготовленности

I:

S: Распределение школьников на основную, подготовительную и специальную группы осуществляется с учетом

-: пола

+: состояния здоровья

-: физической подготовленности

I:

S: Оздоровительная роль физического воспитания заключается в следующем

-: повышается резистность

+: стимулируются процессы роста и развития ребенка

-: снижается уровень болезней желудочно-кишечного тракта

I:

S: Выберите оптимальные значения воздушного режима для учебного класса

+: t-25-28*C

-: t-18-20*C

-: t-20-22*C

I:

S: Выберите оптимальное значения влажности помещений для ДДУ

-: 30-40%

+: 70-60%

-: 50-70%

I:

S: При подборе школьной мебели учитывается

-: вес ребенка

+: рост ребенка

-: зрение ребенка

I:

S: Неправильная посадка учащегося за партой может привести к

-: сутулости

+: сколиозу

-: деформации нижних конечностей

I:

S: Выберите наиболее благоприятную ориентацию для школьных классов

-: Север

+: Юг

-: Юго-восток

-: Запад

I:

S: При оценке степени химического загрязнения почвы пользуются следующим положением

+: фактическое содержание компонентов загрязнения почвы превышает ПДК

-: опасность загрязнения тем больше, чем больше буферная способность почвы

-: общее микробное число

I:

S: Фоновое содержание химического вещества в почве-это

-: превращение загрязняющего почву химического вещества в нетоксичные для организма продукты

-: продолжительность сохранения биологической активности загрязняющие почву, химического вещества, характеризующая степень его устойчивости к процессу разложения

+: содержание химического вещества в почве, соответствующее ее природному химическому составу

I:

S: Возбудители инфекционных заболеваний, которые являются постоянными обитателями почвы

+: сибирская язва

-: брюшного тифа

-: гепатита А

I:

S: Объективные признаки утомления

-: слабость

+: увеличение количества брака в выполняемой работе

-: бессонница

I:

S: Микроклимат помещений характеризуется комплексом показателей

+: температурой воздуха

-: барометрическим давлением

-: скоростью движения воздуха

I:

S: У работающих при воздействии интенсивной вибрации развиваются следующие симптомы

-: боли в области желудка

+: интенсивные боли в руках

-: боли в нижних конечностях

I:

S: К отдаленным эффектам воздействия ядов на организм относятся

+: гонодратопнный и мутагенный

-: нефрогенный

-: дермотогенный

I:

S: Профессиональный рак кожи и легких могут вызвать

-: бекзидин

-: L-нафтилагин

+: нефтяная и сланцевая смола и продукты их возгона

I:

S: Состав санитарно-бытовых помещений для работающих проектируется в соответствии

-: с половым составом

-: с возрастным составом

+: семейным составом работающих

I:

S: Сколько палатных секций обслуживает столовая отделения

+: одну

-: две

-: три

-: четыре

I:

S: Какие симптомы могут отметить мед. работники при повышении атмосферного давления в барокамере

-: диспепсические расстройства

+: ушные, синусовые, зубные боли

-: зуд кожи

-: эмоциональная лабильность

-: кашель, боли в груди

I:

S: Укажите методы индивидуальной оценки физического развития

-: сигмальных отклонений

-: кривые распределения по вариационному ряду

+: по росту и по весу

-: физиометрический

I:

S: По какому веществу нормируется содержание выхлопных газов в закрытых фортификационных сооружениях

+: углекислому газу

-: окиси углерода

-: серной кислоте

-: акролеину

-: мышьяковистому водороду

I:

S: Укажите объект окружающей среды

+: почва

-: движение воздуха

-: химический состав пищевых продуктов

-: вибрация

-: изображение

I:

S: В каком документе излагаются требования к качеству питьевой воды

+: ГОСТ, СанПиН

-: технические условия

-: экологический кодекс РБ

-: строительные нормы и правила

I:

S: Укажите гигиенический норматив для физических факторов окружающей среды

+: ПДК

-: ОБУВ

-: ПДУ

-: ПДС

-: МДУ

I:

S: Укажите нормы показателей микроклимата в жилых помещениях

-: температура 16-18⁰С, относительная влажность 30-40%, скорость движения воздуха 0,5-1 м/с

-: температура 23-25⁰С, скорость движения воздуха 0,05-0,1 м/с, концентрация углекислого газа 3%

+: температура 18-20⁰С, относительная влажность 40-60%, скорость движения воздуха 0,2-0,4 м/с

-: бактериальное загрязнение 500 микроорганизмов в 1 м³ воздуха

-: концентрация углекислого газа 1%, бактериальное загрязнение 5000 микроорганизмов в 1м³, температура 22-24⁰С, относительная влажность 50-70%, скорость движения воздуха 0,1-0,3 м/с

I:

S: Какие изменения в организме может вызвать повышенная солнечная активность

-: гипотонию

+: гипертонические кризы, инфаркты, инсульты

-: повышение количества эритроцитов, лейкоцитов

-: снижение свертываемости крови

-: повышение тонуса ЦНС

I:

S: Как изменяется содержание кислорода в выдыхаемом воздухе по сравнению с атмосферным

-: повышается

+: понижается

-: не изменяется

I:

S: Укажите гигиеническое значение углекислого газа

+: возбуждение дыхательного центра

-: поддержание кислотно-щелочного равновесия

-: разбавитель кислорода

-: окислитель органических веществ

-: косвенный показатель степени чистоты воздуха в помещении

I:

S: Гигиенические требования к химическому составу питьевой воды распространяются на соединения

-: природного происхождения

+: природного происхождения и реагенты, применяемые для обработки воды

-: природного происхождения, реагенты, применяемые для обработки воды, антропогенные загрязнители

I:

S: Процессы денитрификации в почве – это

-: окислительные процессы

-: восстановительные процессы

+: окислительно-восстановительные процессы

I:

S: Что способствует гибели сальмонелл

-: замораживание

-: копчение

-: соление

+: кипячение

I:

S: Выберите наиболее оптимальный тип отопления жилищ, общественных зданий

-: водяное

+: паровое

-: воздушное

-: лучистое

I:

S: В какой части помещения отмечаются наиболее высокие показатели КЕО

-: КЕО одинаков для всего помещения

-: ближе к внутренней стене

+: ближе к наружной стене

-: в центре помещения

I:

S: Укажите наилучший вариант больничного коридора

-: боковой

+: центральный

-: двухсторонний с частичной застройкой

I:

S: Укажите особенности обсервационного отделения акушерских стационаров

-: наличие фильтра

-: отсутствие собственного отделения новорожденных

-: размещение больных в полубоксах

-: отсутствие собственной операционной

+: наличие родового бокса

I:

S: Назовите показатели, необходимые для оценки физического развития по шкалам регрессии

+: масса и длина тела, окружность грудной клетки

-: количество постоянных зубов

-: окружность головы, бедра, предплечья

-: половое развитие

I:

S: Как должна быть организована механическая вентиляция в пылевых производствах

-: только общая приток в верхнюю зону помещения, вытяжка - из нижней

+: только общая: приток в нижнюю зону, вытяжка – из верхней

-: только местная: приток на рабочее место

-: общая: приток в верхнюю зону, вытяжка из нижней; местная: приток на рабочее место

-: общая: приток в верхнюю зону, вытяжка из нижней; местная: вытяжка с рабочего места