Темы рефератов по дисциплинам
ОМСК – 2015
| СОДЕРЖАНИЕ | |
| Введение………………………………………………………………………3 Структура реферата…………………………………………………………3 Основные этапы написания реферата………………………………………4 Стилистика реферата………………………………………………………..4 Оформление реферата………………………………………………………5 Темы рефератов по дисциплинам …………………………………………. 6 Приложение1. Оформление титульного листа……………………………13 Приложение 2. Оформление списка литературы…………………………14 |
Введение
Реферат (нем. Referat, от лат. refere — докладывать, сообщать) – форма контроля самостоятельной научной работы студента.
Виды рефератов:
- репродуктивные:
- реферат-конспект;
- реферат-резюме;
- продуктивные:
- реферат-доклад;
- реферат-обзор.
Репродуктивный реферат – перечисление фактов, событий на основе обзора литературных и иных источников по выбранной теме. Реферат-конспект содержит фактическую информацию в обобщённом виде, иллюстрированный материал, различные сведения о методах исследования, результатах исследования и возможностях их применения. Реферат-резюме содержит только основные положения данной темы.
Продуктивный реферат – системно-структурированное изложение автором содержания научной проблемы на основе изучения литературных источников. Реферат-обзор составляется на основе нескольких источников и сопоставляет различные точки зрения по данному вопросу. В реферате-докладе, наряду с анализом информации первоисточника, есть объективная оценка проблемы; этот реферат имеет развёрнутый характер.
Структура реферата
1. Введение. Во вступлении обосновывается выбор темы, раскрывается проблематика выбранной темы.
2. Основная часть. Содержание реферируемого текста, приводятся и аргументируются основные тезисы.
3. Выводы.
4. Библиографический список.
Основные этапы написания реферата
1. Выбор темы.
2. Подбор и изучение литературы.
3. Составление развернутого плана, формулировка цели и задач данного исследования.
4. Изложение материала в соответствии с планом.
5. Подведение итогов исследования.
При выборе темы следует учитывать, что она должна быть достаточно конкретной, целенаправленной и актуальной. В каждой теме необходимо четко выделить центральную проблему и сформулировать цель данного исследования.
Поиск литературы возможен с помощью библиографических каталогов и указателей, а также с помощью Интернета. Библиографический список реферата должен содержать не менее десяти литературных ссылок.
В процессе работы с литературой студент должен уяснить актуальность выбранной темы, основное содержание вопроса, практическую значимость темы для углубления своих знаний и приступить к составлению развернутого и подробного плана реферата.
Если у различных исследователей есть отличные друг от друга точки зрения, можно изложить их при необходимости с указанием источника.
Третий раздел подразумевает подведение некоторого итога проведенного исследования. Здесь можно сделать краткие выводы, которые логически вытекают из описанного материала, или написать краткое резюме, в котором изложить свой взгляд на данную проблему и обозначить перспективы ее дальнейшего изучения.
Стилистика реферата
Рефераты пишутся стандартным языком с использованием типологизированных речевых оборотов таких как «важное значение имеет», «уделяется особое внимание», «поднимается вопрос», «исследуемая проблема», «освещаемый вопрос» и т. п. К языковым и стилистическим особенностям рефератов относятся слова и обороты речи, носящие обобщающий характер. Плагиат не допустим.
Оформление реферата
Реферат начинается с титульного листа (приложение 1) и оформляется в соответствии с общепринятой структурой.
Обязательно должно быть представлено содержание реферата и библиографический список использованной литературы.
Текст реферата должен быть написан на одной стороне листа стандартного формата (14 шрифт Times New Roman через 1,5 интервал). Оставляют поля шириной: слева – 3 см, справа – 1 см, сверху и снизу – по 2 см. Все страницы нумеруются последовательно арабскими цифрами, расположенными в нижней части страниц посередине строки. Заглавия и подзаголовки разделов следует выделить более жирным шрифтом или подчеркнуть. Структурные формулы веществ, схемы и уравнения реакций должны быть написаны четко, химически грамотно, правильно расположены в тексте. Лучше их выделить, несколько отступив от текста, чтобы акцентировать внимание и облегчить восприятие уравнений реакций.
Рисунки, таблицы и графики должны быть выполнены на отдельных листах и располагаться после первого упоминания их в тексте и иметь сплошную нумерацию. Подписи под рисунками и над таблицами должны быть понятны без чтения основного текста реферата происхождения.
В списке литературы приводятся все изученные источники информации и нумеруются по мере их упоминания в тексте, а также указываются их библиографические данные по ГОСТ 2003 (приложение 2).
Темы рефератов по дисциплинам
Дисциплина «Химия» (специальности 31.05.01 – лечебное дело,31.05.02 – педиатрия):
· S-элементы – металлы жизни. Натрий и калий, их биологическая роль, применение соединений в медицине.
· Р-элементы V-А группы. Азот и фосфор, их биологическая роль. Круговорот азота и фосфора в природе.
· Соединения мышьяка, сурьмы и висмута.
· Вода как важнейшее соединение водорода, ее физические и химические свойства.
· Аквакомплексы и кристаллогидраты. Дистиллированная и апирогенная вода, их получение и применения в фармации.
· Природные и минеральные воды.
· Химические свойства кислородных соединений марганца. Биологическая роль соединений марганца. Их применения в медицине.
· Соединения железа (II) и (III), их реакционная способность. Способность к комплексообразованию. Гемоглобин и железосодержащие ферменты.
· Хром, его соединения с органическими структурами, их биологическая роль.
· Цинк и его соединения с органическими структурами, их биологическая роль, препараты цинка.
· Элементный состав патогенных биоминералов почечных и желчных камней.
· Селен. Его биологическая роль. Селеновый статус Омской области.
· Экологическое состояние водных объектов Омской области.
· Кристаллографические методы исследования для диагностики уровня обменных процессов. Применение методов в медицине.
Дисциплина «Химия» (специальность 31.05.03– стоматология):
· Кристаллография ротовой жидкости.
· Кристаллографические методы исследования в диагностике стоматологических заболеваний.
· Полимеры в стоматологии.
· Биохимический состав слюны.
· Структурные свойства слюны.
· Минеральный состав слюны.
· Кальций и фосфор, их биологическая роль.
· Соединения мышьяка, сурьмы и висмута.
· Вода как важнейшее соединение водорода, ее физические и химические свойства.
· Аквакомплексы и кристаллогидраты. Дистиллированная и апирогенная вода, их получение и применения в фармации.
· Природные и минеральные воды.
· Химический состав слюнных и зубных камней.
· Соединения железа (II) и (III), их реакционная способность. Способность к комплексообразованию. Гемоглобин и железосодержащие ферменты.
· Хром, его соединения с органическими структурами, их биологическая роль.
· Цинк и его соединения с органическими структурами, их биологическая роль, препараты цинка.
· Элементный состав патогенных биоминералов почечных и желчных камней.
· Селен. Его биологическая роль. Селеновый статус Омской области.
· Экологическое состояние водных объектов Омской области.
Дисциплина «Общая и неорганическая химия» (специальность 33.05.01– фармация):
· Вода как важнейшее соединение водорода, ее физические и химические свойства.
· Аквакомплексы и кристаллогидраты. Дистиллированная и апирогенная вода, их получение и применения в фармации.
· Природные и минеральные воды. Их применение в фармации.
· Химические свойства кислородных соединений марганца. Биологическая роль соединений марганца. Их применения в фармации.
· Соединение железа (II) и (III), их реакционная способность. Способность к комплексообразованию. Гемоглобин и железосодержащие ферменты.
· Селен, его биологическая роль. Селеновый статус территории Омской области.
· Тяжелые металлы как фактор риска для здоровья населения Омской области.
· Экологическое состояние водных объектов Омской области.
· Цинк и его соединения с органическими структурами, их биологическая роль, препараты цинка в фармации.
· Хром и его соединения. Их биологическая роль.
· Кальций. Его биологическая роль. Формы нахождения в организме человека. Применение соединений в фармации.
· Натрий и калий. Пути поступления катионов металлов в организм. Их биологическая роль. Применение соединений в фармации.
· Соединения меди, серебра, золота. Их кислотно-основные и окислительно-восстановительные характеристики. Способность к комплексообразованию. Применение соединений в фармации.
· Биологическая роль металлов S – элементов (Li, Na, K, Ca, Mg) в минеральном балансе организма.
· Механизм формирования смога. Фотохимический смог, механизм его формирования, токсическое действие на организм.
· Неметаллы как фактор риска для здоровья населения Омской области.
Дисциплина «Химия элементов» (специальность 33.05.01– фармация):
· Круговорот азота в природе.
· Круговорот углерода в природе.
· Кальций. Его биологическая роль. Формы нахождения в организме человека.
· Водород. Биологическая роль элемента, его соединения с металлами и неметаллами.
· Натрий и калий. Пути поступления катионов металлов в организм. Их биологическая роль.
· Коррозия железа в различных средах и способы защиты от неё.
· Минеральные ресурсы: благородные металлы и драгоценные камни.
· Аллотропия как природное явление (на примере углерода).
· Угарный газ – один из основных загрязнителей атмосферы.
· Химия кислотных дождей.
· Радиоактивные элементы.
1. Лекарства и яды.
2. Противоядия (антидоты).
3. Кремний и его соединения – как основа земной коры.
Дисциплина «Общая химия, биоорганическая химия» (специальность 32.05.01– медико-профилактическое дело):
· Тяжелые металлы как фактор риска для здоровья населения Омской области.
· Неметаллы как фактор риска для здоровья населения Омской области.
· S-элементы – металлы жизни. Натрий и калий, их биологическая роль, применение соединений в медицине.
· Р-элементы V-А группы. Азот и фосфор, их биологическая роль. Круговорот азота и фосфора в природе.
· Соединения мышьяка, сурьмы и висмута.
· Вода как важнейшее соединение водорода, ее физические и химические свойства.
· Аквакомплексы и кристаллогидраты. Дистиллированная и апирогенная вода, их получение и применения в фармации.
· Природные и минеральные воды.
· Химические свойства кислородных соединений марганца. Биологическая роль соединений марганца. Их применения в медицине.
· Соединения железа (II) и (III), их реакционная способность. Способность к комплексообразованию. Гемоглобин и железосодержащие ферменты.
· Хром, его соединения с органическими структурами, их биологическая роль.
· Цинк и его соединения с органическими структурами, их биологическая роль, препараты цинка.
· Элементный состав патогенных биоминералов почечных и желчных камней.
· Селеновый статус Омской области. Селен. Его биологическая роль.
· Химический состав водных объектов Омской области.
· Кристаллографические методы исследования для диагностики уровня обменных процессов. Применение методов в медицине.
· Техногенные катастрофы: последствия влияния на здоровье человека.
Дисциплина «Органическая химия» (специальность 33.05.01– фармация):
· Циклические простые эфиры в фармации.
· Функциональные производные карбоновых кислот в фармации.
· Сульфоновые кислоты и их функциональные производные в фармации.
· Гидрокси- и оксокислоты в физиологии, медицине и фармации.
· Салициловая кислота и ее производные как лекарственные средства.
· α-Аминокислоты как лекарственные средства.
· Синтетические аналоги пептидов животного происхождения как лекарственные средства.
· Моносахариды в фармации.
· Олигосахариды как лекарственные средства.
· Полисахариды как лекарственные средства.
· Терпеноиды в фармации.
· Стероиды в медицине и фармации.
· Андрогенные и эстрогенные гормоны. Строение. Физиологическое значение.
· Сердечные гликозиды, фарм. препараты.
· Биологически важные полиеновые кислоты в физиологии, медицине и фармации.
· Гетероциклические соединения фурана и их производные как лекарственные средства.
· Гетероциклические соединения фурана и их производные как лекарственные средства.
· Нуклеозиды – антибиотики
· История применения алкалоидов в качестве лекарственных средств.
· Протоалкалоиды в фармации.
· Лекарственные средства на основе пирролидиновой и пирролизидиновой структуры.
· Лекарственные средства на основе пиридина и пиперидина.
· Хинолизидин и его производные как лекарственные средства.
· Лекарственные средства на основе изохинолиновой структуры.
· Производные индола как лекарственные средства.
· Производные имидазола как лекарственные средства.
· Лекарственные средства на основе пурина.
· Дитерпеновые алкалоиды в фармации.
· Стероидные алкалоиды в фармации.
Дисциплина «Физическая и коллоидная химия» (специальность 33.05.01– фармация):
· Коллигативные свойства растворов: проявление в живых организмах.
· Коллигативные свойства растворов: применение в технике и технологиях.
· Применение потенциометрического анализа в медицине и фармации.
· Применение полярографии в медицине и фармации.
· Применение амперометрического титрования.
· Энтеросорбенты: классификация, механизмы действия, характеристики некоторых сорбентов.
· Аэрозоли: классификация, образование, условия устойчивости.
· Аэрозоли: применение в фармации.
· Аэрозольное загрязнение атмосферы. Разрушение аэрозолей.
· Порошки: особые свойства, практическое применение.
· Суспензии: применение в фармации.
· Эмульсии: применение в фармации.
· Эмульсии: применение в косметике.
· «Человек – ходячий коллоид».
 | Министерство здравоохранения Российской Федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра химии |
Приложение 1
РЕФЕРАТ
____________________________________(название реферата)
Выполнил (а):
студент группы __
ФИО
Научный руководитель:
Должность, ученая степень, ФИО
Омск 2015
| Научная работа |
| «__»____________ 20__ г. |
Приложение 2
Монография
Эндогенные этанол и ацетальдегид моногастральных и полигастральных млекопитающих / Т.В. Постнова, И.П. Степанова, А.Г. Патюков // Метаболические процессы моногастральных и полигастральных млекопитающих: [коллектив. моногр.]. – Омск: Вариант-Омск, 2012. – гл. 1. – С. 6-79.
Патент
Патент 2436088, Российская Федерация, МПК 51 GOIN 33/48. Способ определения содержания этилового спирта и других метаболитов в крови человека / Т.В. Постнова, И.П. Степанова, А.Г. Патюков, В.В. Высокогорский. № 2009148528/15; Заявл. 27.06.2011; Опубл. 10.12.2011 // Б.И. – 2011. – № 34. – 5 с.
Статья в журнале (1 автор)
Аболмасов Н.Н. Стратегия и тактика профилактики заболеваний пародонта / Н.Н. Аболмасов // Стоматология. – 2003. – №4. – С.34-39.
Статья в журнале (до 4 авторов)
Степанова И.П. Взаимосвязь между показателями стандартной и интегральной форм тестирования про- и антиоксидантной систем крови / И.П. Степанова, Я.С. Макарова, А.Г. Патюков // Омский научный вестник. Серия «Ресурсы Земли. Человек». – 2011. – №1(104). – С. 58-61.
Статья в журнале (4 автора)
Газохроматографическая методика совместного определения низших спиртов, ацетальдегида, ацетона и других летучих соединений в крови моно- и полигастричных млекопитающих / И.П. Степанова, А.Г. Патюков, Т.В. Постнова, Т.П. Мицуля // Омский научный вестник. Сер. «Ресурсы Земли. Человек». – 2010. – С. 145-148.
Статья в журнале (более 4 авторов)
Патюков А.Г. Система дидактических методов повышения качества знаний студентов медицинского вуза по химическим дисциплинам / А.Г. Патюков, И.П. Степанова, И.В. Ганзина, М.В. Григорьева // Омский научный вестник. Серия «Общество. История. Современность». – 2011. – №2 (96). – С. 182-186.
Статья в сборнике трудов (1 автор)
Шалыгин С.П. Номенклатура органических соединений: перспективы изучения в высшей школе / С.П. Шалыгин // Естественные науки и экология : Ежегодник. Межвузовский сборник научных трудов. – Омск : Изд-во ОмГПУ. – 2012. – Вып. 16. – С.84-89.
Статья в сборнике трудов (до 4 авторов)
Пономарева Н.А. Содержание теллура в органах и тканях полигастральных млекопитающих в условиях лесостепной зоны Омской области / Н.А. Пономарева, И.П. Степанова, А.Г. Патюков // «Эколого-экономическая эффективность природопользования на современном этапе развития Западно-Сибирского региона» : IV Международная научно-практическая конференция. – Омск, 2012. – С. 157-160.
Статья в сборнике трудов (4 автора)
Гаркушенко А.К. Синтез замещенных нитробензолов / А.К. Гаркушенко, М.А. Душек, Г.П. Сагитуллина, Р.С. Сагитуллин // Химия гетероциклических соединений : сб. науч. тр. (III Международная конференция, посвященная 95-летию со дня рождения профессора А.Н. Коста, 18-21 октября 2010 г). – Москва, 2010. – С-55.
Статья в сборнике трудов (более 4 авторов)
Патюков. А.Г. К вопросу об объективности оценки ЕГЭ / А.Г. Патюков, И.П. Степанова. О.В. Атавина, И.В. Ганзина, Т.П. Мицуля, М.В. Григорьева // Актуальные проблемы химии и методики её преподавания в школе и в вузе : Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Омск, 2014. – С. 69-71.
Книга (1 автор)
Оганесян Э.Т. Органическая химия: учеб. для студ. учреждений высш. проф. образования / Э.Т. Оганесян. – М. : Издательский центр «Академия»,– 2011. – 432 с.
Книга (до 4 авторов)
Пузаков С.А. Сборник задач и упражнений по общей химии. Учебное пособие / С.А. Пузаков, В.А. Попков, А.А. Филиппова.- М. : Высшая школа. – 2010. – 192 с.
Книга (4 автора)
Органическая химия: учеб. для вузов: в 2 кн. / В.Л. Белобородов, С.Э. Зурабян, А.П. Лузин, Н.А. Тюкавкина. – М. : Дрофа, 2002. – Кн. 1: Основной курс. – 640 с.
Книга (более 4 авторов)
Ершов Ю.А. Практикум по общей химии. биофизическая химия. Химия биогенных элементов: Учеб. пособие для студентов медицинских спец. вузов / Ю.А. Ершов [и др.] – М. : Высш. шк., 2008. – 217 с.