Укажите конечный продукт гидролиза крахмала

А) сахароза; Б) глюкоза; В) фруктоза; Г) лактоза.

1.10. Продолжите фразу «Денатурация – это…»

А) обратный процесс оседания белка

Б) утрата природных особенностей белка при его взаимодействии с водой

В) расщепление полимерной белковой молекулы на аминокислоты

Г) разрешение структуры белка и потеря им биологической активности

В заданиях № 1.11-1.12 выберите несколько правильных, по вашему мнению ответов и обозначьте в бланке ответов.

1.11 . Укажите электролиты:

А)C₆H₆

Б)графит

В)K₂SO₄

Г)CO₂

Д) H₂SO₄

1.12. Укажите вещества с одинаковым типом химической связи:

А)S₈

Б)SO₂

В)Na₂S

Г)Zn

Д)P₄

В задании № 1.13 к каждому из заданий, обозначенных буквами, выберите один правильный вариант ответа, обозначенный цифрой. Запишите цифры в таблицу, представленную к каждому заданию. Затем последовательность цифр перенесите в бланк ответов.

Установите соответствие между схемами и записями, пропущенными в них

Схема: Пропущенная запись:

A) N^-3... N⁺²;				1) +4e;
Б) РЬ⁺⁴... Pb⁺²;				2) +2e;
В) 2Ι^-... І₂°;				3) -2e;
Г) S°... S⁺⁴.				4) -5e; 5) -4e. 6)

В задании № 1.14 расположите определенные действия (понятия, формулы, характеристики) в правильной последовательности. Затем последовательность букв перенесите в бланк ответов.

Распределите вещества в ряд по увеличению числа атомов Кислорода в их

молекулах:

А) глюкоза

Б) этанол

В) целлюлоза

Г) глицерин

Задания № 1.15 – 1.16 предусматривают непосредственное выполнение, решение задач.

1.15. Составьте уравнение реакции в молекулярном и полном ионом виде по такой схеме:

S^2- + 2H^{+ =}H₂S.

1.16. Вычислить массу газовой смеси, которая состоит из оксида карбоната (ІV) объемом 0,112 л и озона объемом 0,448 л.

Часть вторая

В заданиях № 2.1. – 2.3. выберите правильный, по вашему мнению, ответ и отметьте его в бланке ответов.

2.1. Выберите правильное окончание предложения «К природным органическим

веществам принадлежат…»:

А) древесина, масло, волокна хлопка

Б) пластмасса, мыло, жиры

В) моющие средства, капрон, ацетон

Г) резина, бумага, масляная краска

2.2. Укажите пропущенные слова в предложении «Растворители – это… способные

растворять разные вещества»

А) индивидуальные химические соединения

Б) смеси веществ

В) индивидуальные химические соединения или смеси

Г) другой ответ

2.3. Укажите способ получения сахарозы в промышленности:

А) синтез из простых веществ

Б) переработка полисахаридов

В) вымывание горячей водой из измельченной в стружку свеклы

Г)вымывание холодной водой из измельченной в стружку свеклы

Задания № 2.4 – 2.5 предусматривают непосредственное выполнение, решение задач.

2.4. Составьте уравнение реакции по данной схеме:

СН₄ → С0₂ → CO → С0₂ → Са(НС0₃)₂.

2.5. К раствору массой 90г с массовой долей соли 12% добавили 160г воды.

Вычислить массовую долю растворенного вещества в образовавшемся растворе.

ВАРИАНТ № 10.

Первая часть

В заданих № 1.1-1.10 выберите правильный ответ и отметьте его в бланке.

1.1. Отметьте число правильных выражений: атом хлора, молекула молока, ион водорода, ион озона, молекула хлора, ион уксуса.

А) 1; Б) 2; В) 3; Г) 4.

1.2. Определите протонные числа элементов, которые находятся в одном периоде:

А) 30 и 37; Б)20 и 30; В) 12 и 20; Г)3 и 11.

1.3. Укажите число металлических элементов в приведенном перечне: N, Fe, Li, C,

Cu, Al, F:

А) 1; Б) 2; В) 3; Г) 4.

1.4. Укажите амфотерный оксид:

А) СаО; Б)Li₂0; В) Cr₂0₃; Г) Сu₂0.

1.5. Укажите вещество с которым взаимодействует разбавленная серная кислота:

А) С0₂; Б) MgO; B) Cr0₃; Г) ZnCl₂.

1.6. Укажите соль, с которой взаимодействует алюминий:

A) NaCl; Б) ВаС1₂; В)CuCl₂; Г) Na₂S0₄.

1.7. Укажите вещество, которое Не является минеральным удобрением:

А) NaN0₃; Б) NH₄N0₃; В) CaS0₄; Г) СаНР0₄ • 2H₂0.

1.8.Выберите лабораторный способ получения аммиака:

А) взаимодействие азота с водородом

Б) термическое разложение хлорида аммония

В) действие щелочи на соль аммония

Г) действие кислоты на соль аммония

1.9. Выберите правильное завершение – «Нефть – это смесь…» :

А) углеводородов;

Б) кислородсодержащих органических веществ;

В) природных полимеров;

Г) другой ответ;

1.10. Продолжите фразу «Остатки аминокислот при образовании дипептида соединяются между собой …»:

А) Одной пептидной связью; В) Одной водородной связью;

Б) Двумя водородными связями; Г) двумя пептидными связями.

В заданиях № 1.11-1.12 выберите несколько правильных, по вашему мнению ответов и обозначьте в бланке ответов.

1.11. Укажите вещества с одинаковым значением степени окисления фосфора:

А)P₂O₃

Б) K₃PO₄

В) P₄

Г)Na₃P

Д)P₂O₅

1.12. Укажите химические элементы, в атомах которых одинаковое количество неспаренных электронов:

А) Mg

Б) С

В) He

Г) S

Д) Cu

1.13. Установите соответствие между химическим элементом и зарядом иона:

Элемент: Заряд иона:

А) Магний; 1) 2+;

Б) Сера; 2) 1+;

В) Натрий; 3) 1-;

Г) Хлор. 4) 2-;

5) 3-.

1.14. Расставьте вещества в ряд по увеличению их относительных молекулярных масс:

А) глюкоза

Б) этанол

В) крахмал

Г) сахароза

Задания № 1.15 – 1.16 предусматривают непосредственное выполнение, решение задач.

1.15. Составьте уравнение реакции в молекулярном и полном ионом виде по такой схеме:

сульфат железа(ΙΙΙ) + гидроксид калия —>

1.16. Неизвестный химический элемент образует оксид, в который имеет степень окисления +4. Определите этот элемент, если его массовая доля в данном оксиде составляет 63,22%.

Часть вторая

В заданиях № 2.1. – 2.3. выберите правильный, по вашему мнению, ответ и отметьте его в бланке ответов.

2.1. Укажите ряд элементов – органогенов:

А) C, Na, Cl, O

Б) C, O, H, N

В) C, O, N, Ca

Г) F, Cl, Br, I

2.2. Выберите правильное окончание предложения «Индекс «Е» введен для определения…»

А) пищевых добавок

Б) невредных пищевых добавок
В) вредных пищевых добавок

Г) концентрации пищевых добавок в продуктах