| | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| | | | | Лабораторна робота № 4 |
| | | | |
зм | арк | № докум. | підп. | дата |
розроб. | | | | Розпізнавання сполук неметалів | літ | арк | арк |
перевір. | Литвиненко | | | | н | | | |
| | | | ________________ |
н. конт. | | | |
затверд | | | |
| | | | | | | | | | | |
2. | Здійсніть реакції, що виражені такими йонними рівняннями, запишіть по 2 різнопланових молекулярних рівняння до кожного йонного: 1. Cu2+ +2OH- → Cu(OH)2↓ | | |
| |
| |
| |
| | |
| | |
| | |
2. CO32- +2H+ →CO2 ↑+H2O | | |
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
Висновок: _____________________________________________________________ _______ _______ _______ ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ: | | Якісна реакція на йони хлору: А) йони Ba2+, В) йони Ag+ С) йони NO3- | | Якісна реакція на карбонат-йони: А) йони ОН- В) йони Н+ С) йони Cl- | | Якісна реакція на сульфат-йони: А) йони NH4+, t0C В) йони Ba2+ С) йони СО32- | | Колір універсального індикатора в кислому середовищі: А) зелений; В) синій С) червоний | | Якісна реакція на йон амонію: А) йони Ba2+ В) йони ОН-, t0C С) йони NH4+, t0C | | Визначте умови перебігу реакцій йонного обміну до кінця: А) випадіння осаду В) зміна забарвлення С) утворення газу | 7*. Впишіть потрібні речовини в схеми реакцій та перетворіть їх на рівняння: t А) NH4Cl + NaOH → NaCl + _______ + _______ В) K2CO3 + _______ → K2SO4 + _______ + H2O С) CuSO4 + _______ → _______↓ + Na2SO4 D) CaCO3 + _______ + _______ → Ca(HCO3)2 | |
| | | | | ХХХХХ | арк |
| | | | | |
вим | лист арк. | № док | підп | дата |
| | | | | | | | |
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 5 ТЕМА: ДОСЛІДЖЕННЯ ВЛАСТИВОСТЕЙ МАГНІЮ. ДОБУВАННЯ АЛЮМІНІЙ ГІДРОКСИДУ ТА ДОВЕДЕННЯ ЙОГО АМФОТЕРНОСТІ МЕТА:дослідити властивості магнію та його сполук. Навчитися добувати алюміній гідроксид реакцією обміну та експериментально довести його амфотерні властивості Література: 1.Буринська Н.М., Величко Л.П. Хімія —10,11 класи —К.: Перун, 2001. —198 . 2.Бабич Л.В., Балезин С.А. Практикум по неорганической химии— М.: Просвещение,1991.—320. Реактиви: розчини:алюміній хлорид, натрій гідроксид , сульфатна кислота, вода , фенолфталеїн тверді речовини: магній, алюміній Обладнання: пробірки (4 ), штатив для пробірок, нагрівальне обладнання, сірники |
№ | Назва досліду та рівняння реакцій | Спостереження | Висновки |
| Ознайомлення зі зразками магнію та алюмінію Розглянути запропоновані зразки металів та описати їх зовнішній вигляд. Дослідити деякі властивості: колір, блиск, твердість, розчинність у воді, тощо. | | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
2 | Дослідження металевих властивостей магнію У хімічну ложку покласти 1 г магнієвої стружки та нагріти у полум’ї спиртівки 2)______________________________ Вміст ложки висипати у хімічний стакан з водою, перемішати. До розчину додати декілька крапель фенолфталеїну 3)_____________________________ | | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| | | | | Лабораторна робота № 5 |
| | | | |
зм | арк | № докум. | підп. | дата |
розроб. | | | | Дослідження властивостей магнію. Добування алюміній гідроксиду та доведення його амфотерності | літ | арк | арк |
перевір | Литвиненко | | | | н | | | |
| | | | ________________ |
н. конт. | | | |
затверд | | | |
| | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| Взаємодія магнію та/або алюмінію з кислотами В дві пробірки покласти по 1 гранулі магнію та/або алюмінію. До обох пробірок долити по 1 мл сульфатної кислоти. До отвору пробірки піднести запалений сірник. Що спостерігаєте ? 1)_______________________________ 2)_______________________________ | | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| Добування алюміній гідроксиду реакцією обміну. Доведення його амфотерності В пробірку налити 1 мл розчину алюміній хлориду та додати 1 мл розчину натрій гідроксиду. Отриманий осад розлити в дві пробірки. До однієї додати 1 мл надлишку розчину натрій гідроксиду, до другої – 1 мл розчину сульфатної кислоти. | | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Висновок:____________________________________________________________ ______ ______ ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ: | Електронна формула атому Магнія: А) 1s22s22p6 В) 1s22s22p63s2 С) 1s22s22p63s23p2 | | Яка фізична властивість не характерна для алюмінію: А) теплопроводність; В) електроповодність; С) тугоплавкість | | Амфотерні властивості має: А) кальцій; В) магній; С) алюміній | | Алюміній гідроксид можна отримати дією на розчин його солі: А) натрій сульфатом; В) надлишком натрій гідроксиду; С) кальцій карбонатом | | Металічні властивості найбільше виражені: А) у берілію; В) у кальцію; С) у магнію | | Визначте ряд, в якому всі речовини реагують з магнієм: А) HCl, О2, H2SO4 В) CO2, HCl, NaNO3 С) KOH, O2, H3PO4 | |
| | | | | ХХХХХ | арк |
| | | | | |
вим | лист арк | № док | підп | дата |
| | | | | | | | | |
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 6 ТЕМА: ВЛАСТИВОСТІ ЗАЛІЗА. ДОБУВАННЯ ФЕРУМ(ІІ) ТА ФЕРУМ(ІІІ) ГІДРОКСИДІВ РЕАКЦІЯМИ ОБМІНУ. КОРОЗІЯ ЗАЛІЗА МЕТА: навчитися добувати в лабораторії ферум( ІІ ) та ферум( ІІІ ) гідроксиди реакціями обміну та дослідити їх властивості Література: 1.Буринська Н.М., Величко Л.П. Хімія —10,11 класи —К.: Перун, 2001. —198с. 2.Бабич Л.В., Балезин С.А. Практикум по неорганической химии— М.: Просвещение,1991.—320 с. Обладнання: розчини: сульфатна кислота (1:5) , ферум (ІІ) хлорид, натрій гідроксид, ферум ( ІІІ ) хлорид, калій роданід Пробірки, нагрівальний прилад, тримач для пробірок . |
№ | Назва досліду та рівняння реакцій | Спостереження | Висновки |
| Властивості заліза а) взаємодія з кислотами В пробірку покласти гранулу заліза та долити до неї 1 мл розведеної сульфатної кислоти. 1)______________________________ б) взаємодія з солями менш активних металів В пробірку покласти залізний цвях і долити до нього 2 мл купрум сульфату 2)______________________________ | | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
2 | Добування ферум (ІІ ) гідроксиду В пробірку налити 1 мл ферум(ІІ) хлориду та додати 1 мл натрій гідроксиду. До утвореного осаду додати розведеної сульфатної кислоти до розчинення. 1) | | |
| |
| |
| |
| |
| |
| | |
| | |
| Добування ферум(ІІІ) гідроксиду Налити в пробірку 1 мл ферум (ІІІ) хлориду та додати 1 мл натрій гідроксиду. До утвореного осаду додати розведеної сульфатної кислоти до розчинення. | | |
| |
| |
| |
| |
| | | | | Лабораторна робота № 6 |
| | | | |
зм | лист | № докум. | підп. | дата |
розроб. | | | | Властивості заліза. Добування ферум(ІІ) та ферум(ІІІ) гідроксидів реакціями обміну Корозія заліза | літ | лист | листів |
перевір | Литвиненко | | | | н | | 1 | |
| | | | ________________ |
н. конт. | | | |
| затверд | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
1) | | |
| | |
2) | | |
| | |
| Корозія заліза при контакті з цинком та свинцем У пробірку налити 1 мл сульфат-ної кислоти та додати 2 краплі К3[Fe(CN)6]. Опустити в пробірку залізну скріпку із свинцем. Описати спостереження. FeSO4+K3[Fe(CN)6]→K[FeFe(CN)6↓+K2SO4 | | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Висновок:______________________________________________________________ _______ ______ _______ ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ: | Визначте електронну формулу атома Ферума: А) 1s22s22p63s23p4 В) 1s22s22p63s23p64s23d6 С) 1s22s22p63s23p64s23d104p6 | | Вкажіть формулу сполуки, що при наявності кисню змінює свій колір на іржаво-коричневий: А) Fe2O3; В) Fe(OH)2; С) Fe(OH)3 | | | Вкажіть ступені окиснення, які може проявляти у сполуках атом Ферума: А) +1,+2; В) +3, +4; С) +2 +3 | | Визначте, в якому випадку буде кородувати залізо: А) при контакті з магнієм; В) при контакті з міддю; С) при контакті з алюмінієм | | Встановiть відповiднiсть мiж реагентами i продуктами реакцій, перетворіть схеми на рівняння: Продукти реакції | | | Fe+HCl→ | Fe(OH)3 | | | Fe+Cl2 → | Fe2О3 +H2О | | | FeO+HCl→ | FeCl2 +H2 | | | Fe(OH)2 + H2O+O2 → | FeCl3 | | | Fe(OH)3 → | FeCl2 +FeCl3 +H2O | | | Fe3O4 +HCl→ | FeCl2 +H2O | | | | | | | | | | | | |
| | | | | ХХХХХ | лист |
зм | лист | № док. | підп. | дата | |
| | | | | | | | |
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 7 ТЕМА: РОЗВ′ЯЗУВАННЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ ЗАДАЧ МЕТА:навчитися планувати та проводити синтез речовин, вдосконалити навички розв’язування експериментальних задач; Література: 1.Буринська Н.М., Величко Л.П. Хімія —10,11 класи —К.: Перун, 2001. —198 . 2. Бабич Л.В., Балезин С.А. Практикум по неорганической химии— М.: Просвещение, 1991.—320. Реактиви: розчини: сульфатна кислота (1:5), сульфатна кислота, натрій гідроксид. тверді речовини: купрум оксид, цинк Обладнання: пробірки (10), штатив для пробірок , нагрівальне обладанння |
№ | Назва досліду та рівняння реакцій | Спостереження | Висновки |
Варіант 1 |
| Добудьте купрум(ІІ) гідроксид за схемою, опишіть спостереження: CuO → CuSO4 → Cu(OH)2 | | |
| |
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
2.1 2.2 | 7б Визначте, яку масу купрум(ІІ) сульфату можна отримати з 40г купрум оксиду. 9б Визначте, яку масу купрум(ІІ) гідроксиду можна отримати з 40г купрум оксиду, якщо втрати на кожному етапі становлять 20%. |
| 11б Запропонуйте не менше 4 різнопланових рівнянь реакцій, за допомогою яких можна добути барій сульфат. |
Варіант 2 |
| Добудьте цинк гідроксид за схемою, опишіть спостереження: Zn → ZnSO4 → Zn(OH)2 | | |
| |
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
2.1 2.2 | 7бВизначте, яку масу цинк сульфату можна отримати з 13г цинку. 9б Визначте, яку масу цинк гідроксиду можна отримати з 13г цинку, якщо втрати на кожному етапі становлять 15%. |
| 11б Запропонуйте не менше 3 рівнянь реакцій, за допомогою яких можна добути кальцій карбонат. |
| | | | | Лабораторна робота № 7 |
| | | | |
зм | арк | № докум. | підп. | дата |
розроб. | | | | Розв′язування експериментальних задач | літ | арк | арк |
перевір. | Литвиненко | | | | н | | | |
| | | | ________________ |
н. конт. | | | |
затверд | | | |
| | | | | | | | | | | | |