III. Работа с баротермогигрометром.

φ=

Контрольные вопросы.

1. Почему при продувании воздуха через эфир на полированной поверхности стенки камеры гигрометра появляется роса? В какой момент появляется роса?

2. Почему показания влажного термометра психрометра меньше показаний сухого термометра? При каком условии разность показаний термометра наибольшая?

3. Температура в помещении понижается, а абсолютная влажность остается прежней. Как изменится разность показаний термометров психрометра?

4. Сухой и влажный термометры психрометра показывают одну и ту же температуру. Какова относительная влажность воздуха?

5. Почему после жаркого дня роса бывает более обильна?

6. Почему перед дождем ласточки летают низко?

Лабораторная работа №5

Тема: Определение поверхностного натяжения жидкости.

Цель работы: Определение поверхностного натяжения жидкостей различными способами

Оборудование: 1. Бюретка с краном.

2. Весы учебные с разновесом.

3. Сосуд с водой.

4. Сосуд для сбора капель.

5. Штангенциркуль.

6. Набор игл.

Ход работы.

Номер опыта	Масса	Число капель n	Диаметр канала бюретки d_n, м	Поверхностное натяжение σ,Н/м	Среднее значение поверхностного натяжения σ_ср Н/м	Табличное значение поверхностного натяжения σ_т Н/м	Относительная погрешность
Пустого сосуда m₁, кг	Сосуда с каплями m₂, кг	Капель m=m₂-m₁, кг
								0,0728

1) m=m₂-m₁= 2) m=m₂-m₁=

σ_ср=

Контрольные вопросы.

1. Почему поверхностное натяжение зависит от вида жидкости?

2. Почему и как зависит поверхностное натяжение от температуры?

3. В двух одинаковых пробирках находится одинаковое количество капель воды. В одной пробирке вода чистая, в другой—с прибавкой мыла. Одинаковы ли объемы отмеренных капель? Ответ обоснуйте.

4. Изменится ли результат вычисления поверхностного натяжения, если опыт проводить в другом месте Земли?

5. Изменится ли результат вычисления, если диаметр канала трубки будет меньше?

6. Почему а) рекомендуется проводить измерения для возможно большего числа капель?

б) следует добиваться медленного падения капель?

Лабораторная работа № 6

Тема:Определения модуля упругости резины.

Цель работы:Экспериментально проверить закон Гука и определить модуль упругости резины.

Оборудование:1.Резиновая полоска длиной 20-30 см с проволочной петелькой на одном конце

2. Динамометр лабораторный на 4 Н

3. Линейка измерительная с миллиметровыми делениями

4. Штангенциркуль.

Ход работы.

№ п/п	Площадь поперечного сечения S,м²	Начальная длина l_o, м	Сила упругости F, Н	Абсолютное удлинение Δl*10^{-3, м}	Модуль Юнга Е, Н/м²

Е₁=

Е₂=

Е₃=

Е₄=

Е₅=

Е6=

Еср=

Е_ср_гр=

Контрольные вопросы:

1. Что характеризует модуль упругости?

2. Если для опыта взять резиновую полоску с большим поперечным сечением, то изменится ли значение модуля упругости?; с большей начальной длиной?

3. Почему для определения модуля упругости надо брать значения сил в пределах прямолинейного участка графика?

4. Что такое пластичность, хрупкость?

5. Что означает предел прочности?

Лабораторная работа №7

Тема:Определение электрической емкости конденсатора.

Цель работы:Научиться определять емкость конденсатора опытным путем.

Оборудование: 1.Источник электрической энергии.

2.Миллиамперметр

3. 2 конденсатора известной емкости

4. Конденсатор неизвестной емкости

5. Двухполюсной переключатель

6. Соединительные провода.

Ход работы.

Номер опыта	Емкость конденсаторов, С мкФ	Число делений по шкале миллиамперметра, n	Отношение числа делений к емкости, k=n/C	Найденная емкость конденсатора, С_Х мкФ	Относительная погрешность,


	С_х		k_ср=

k₁=

k₂=

k_ср=

С_Х=

Контрольные вопросы

1. Конденсатор в переводе — сгуститель. По какой причине прибору дано такое странное название?

2. В чем сущность указанного метода определения емкости конденсатора?

3. Объяснить, можно ли соотношение С =q/Uпрочесть так: емкость конденсатора прямо пропорциональна его заряду и обратно пропорциональна напряжению между его обкладками?

4. Почему емкость конденсатора постоянна?

5. От чего и как зависит емкость простейшего конденсатора? Запишите формулу этой емкости.

6. Определить заряд батареи конденсаторов, соединенных так, как показано на рисунке. Общее напряжение 220В. С₁=4мкФ; С₂=3мкФ; С₃=1мкФ; С₄=0,5мкФ; С₅=0,7мкФ; С₆=С₇=6мкФ; С₈=С₉=4мкФ; С₁₀=5мкФ; С₁₁=2мкФ.

Лабораторная работа №8

Тема: Определение электродвижущей силы и внутреннего сопротивления источника электрической энергии.

Цель работы:Научиться определять Э.Д.С. и внутреннее сопротивление источника тока данным методом.

Оборудование: 1. Источник электрической энергии.

2. Реостат на 6—10 Ом.

3. Амперметр.

4. Вольтметр.

5. Ключ.

6. Соединительные провода.

Ход работы.

E₁=U₁+I₁*r₁= E₂= U₂+I₂*r₂= E₃= U₃+I₃*r₃=

E₁=U₂+I₂*r₁= E₂= U₃+I₃*r₂= E₃= U₁+I₁*r₃=

E₁=

E₂=

E₃=

г₁=

г₂=

г₃=

Е _ср=

г_ср=

Номер опыта	Сила тока в цепи I, А	Напряжение на внешнем участке цепи. U, В	Внутреннее сопротивление г,Ом	Электродвижущая сила Е, В	Среднее значение внутреннего сопротивления. r_СР, Ом	Средняя ЭДС Е_СР, В	Относительная погрешность δ₁=Δ r_ср/ r_ср	Относительная погрешность δ₂=Δ Е_ср/ Е_ср

Δ r_ср

Δ Е_ср

δ₁=

δ₂=

Контрольные вопросы.

1. Какова физическая суть электрического сопротивления?

2. Какова роль источникa тока в электрической цепи?

3. Каков физический смысл ЭДС? Дать определение вольту.

4. Соединить на короткое время вольтметр с источником электрической энергии, соблюдая полярность. Сравнить его показания с вычисленным по результатам опыта Е_ср.

5. От чего зависит напряжение на зажимах источника тока?

6. Пользуясь результатами произведенных измерений, определить сопротивление внешней цепи.

Лабораторная работа №9

Тема:Определение температурного коэффициента сопротивления меди.

Цель работы:Научиться определять температурный коэффициент сопротивления.

Оборудование: 1.Прибор для определения температурного коэффициента сопротивления меди.

2. Омметр.

3. Термометр.

4. Внешний сосуд калориметра с водой.

5. Электроплитка.

6. Ключ.

7. Соединительные провода.

8. Миллиметровая бумага.

Ход работы.

;

α_ср=

Номер опыта	Температура медной проволоки t, ^oC	Сопротивление медной проволоки R, Ом	Температурный коэффициент сопротивления α, ^оС^-1	Среднее значение температурного коэффициент сопротивления α_ср °С^-1	Табличное значение температурного коэффициент сопротивления α_таб, ^оС^-1	Относительная погрешность
	t₀	R₀=

Контрольные вопросы.

1. Какова физическая сущность электрического сопротивления?

2. Как объяснить увеличение сопротивления металлов при нагревании?

3. Объяснить формулу, по которой определяется температурный коэффициент сопротивления.

4. Почему температурный коэффициент сопротивления для электролитов отрицательный?

5. Каково сопротивление 0,5 кг медной проволоки диаметром 0.3 мм?

6. Указатьпрактическое применение зависимости сопротивления проводника от температуры.

Лабораторная работа №10

Тема:Определение удельного сопротивления проводника с использованием омметра и микрометра.

Цель работы:Научится определять удельное сопротивление материала.

Оборудование:1. Реостат.

2. Омметр.

3. Штангенциркуль.

4. Микрометр.

Ход работы.

Номер опыта	Сопротивление всей обмотки реостата R, Ом	Диаметр витка D, м	Число витков в обмотке реостата п	Длина провода l, м	Диаметр провода d, м	Площадь поперечного сечения провода S, м²	Удельное сопротивление материала ρ, Ом·м	Табличное значение удельного сопротивления ρ_таб, Ом·м	Относительная погрешность.

D₁= D₂=

D= =

l=πDn=

Контрольные вопросы.

1. Почему удельное сопротивление проводника зависит от рода материала его?

2. Зависит ли удельное сопротивление от температуры? Как?

3. Удельное сопротивление фехраля 1,1·10^-6 Ом·м. Что это значит? Где можно использовать такой материал?

4. Назвать известные вам методы определения сопротивления резистора.

5. Как изменится напряжение на участке ОВ электрической цепи, если медную проволоку на этом участке заменить никелиновой.

6. Определить сопротивление и длину медной проволоки массой 89 г, сечением 0,1 мм².

Лабораторная работа №11

Тема:Исследование зависимости мощности, потребляемой лампой накаливания, от напряжения на ее зажимах

Цель работы:Исследовать зависимость электрической мощности от напряжения на спирали лампы.

Оборудование:1. Электрическая лампа.

2. Источник постоянного напряжения на 36 В.

3. Реостат ползунковый.

4. Амперметр.

5. Вольтметр.

6. Омметр.

7. Ключ.

8. Соединительные провода.

9. Миллиметровая бумага.

Ход работы.

R₀=____________

Номер опыта	Напряжение на зажимах лампы U,В	Сила тока в лампе I,А	Мощность, потребляемая лампой Р,Вт	Сопротивление нити накала лампы R, Ом	Температура нити накала Т, К

P₁=I₁U₁= ______________________________P₂=I₂U₂=______________________________

P₃=I₃U₃= ______________________________P₄=I₄U₄=______________________________

P₅=I₅U₅= ______________________________ P₆=I₆U₆=______________________________

P₇=I₇U₇= ______________________________ P₈=I₈U₈=______________________________

P₉=I₉U₉= ______________________________ P₁₀=I₁₀U₁₀=______________________________

R₁= R₂=

R₃= R₄=

R₅= R₆=

R₇= R₈=

R₉= R₁₀=

Т₁= Т₂=

Т₃= Т₄=

Т₅= Т₆=

Т₇= Т₈=

Т₉= Т₁₀=

Контрольные вопросы

1. Каков физический смысл напряжения на участке цепи?

2. Какие способы определения мощности тока вам известны?

3. Лампы, 200 – ватная и 60 – ватная, рассчитаны на одно напряжение. Сопротивление какой лампы больше? Во сколько раз?

4. Какое количество электроприборов одинаковой мощности (100 Вт) может быть включено в электрическую цепь напряжением 220В при номинальной силе тока в предохранителе (для данной цепи) 5А?

Лабораторная работа № 12

Тема: Определение электрохимического эквивалента меди.

Цель работы: Изучить экспериментальное определение электромеханического эквивалента меди электролитическим способом.

Оборудование: 1. Весы с разновесом

2. Амперметр

3. Часы

4. Вентилятор настольный или электроплитка

5. Источник электрической энергии(выпрямитель ВС-4-12 или батарея аккумуляторов)

6. Реостат

7. Ключ

8. Медные пластины (2 шт.)

9. Соединительные провода

10. Электролитическая ванна с раствором медного купороса

11. Наждачная бумага.

Ход работы.

Масса катода до опыта m₁, кг	Масса катода после опыта m₂, кг	Масса отложившейся меди m, кг	Сила тока I , А	Время пропускания тока t, с	Электрохимический эквивалент k , кг / Кл	Табличное значение электрохимического эквивалента k _таб, кг / Кл	Относительная погрешность