Опыт №1 Закалка и отпуск стали

Ход работы:

Возьмите 2 стальные швейные иголки. Одну иглу укрепите в держателе и накалите над спиртовкой, опустите ее в стакан с холодной водой. Затем с помощью плоскогубцев сломайте обе иглы. Сравните усилия, с которыми вы ломали 1 и 2 иглы. Наблюдения оформите в таблицу.

Опыт №2 Ознакомление со структурами серого и белого чугуна

Ход работы:

Возьмите образцы серого и белого чугуна, внимательно рассмотрите структуру сплавов, цвет. Наблюдения оформите в таблицу.

Опыт №3 Распознавание руд железа

Ход работы:

Возьмите предложенные вам образцы руды, внимательно рассмотрите структуру образцов, цвет. Наблюдения и название руд запишите в таблицу.

Номер и название опыта, ход работы	Наблюдения

Контрольные вопросы:

1. Что такое сплавы?

2. Какие сплавы вам известны, дайте краткую характеристику.

3. Как закалка и отпуск стали влияют на ее прочность?

4. В чем отличия серого и белого чугуна?

5. Что такое руда?

6. Какие железные руды вам известны, дайте краткую характеристику.

Форма контроля:

Письменный отчёт, с устной защитой

ЛАБОРАТОРНАЯ работа №7

Часа

Тема «Получение, собирание и распознавание газов. Решение экспериментальных задач»

Цель: Выработать умение получать, собирать и распознавать кислород и водород

Учебные пособия: МУ по выполнению практических и лабораторных работ; периодическая таблица химических элементов Д.И. Менделеева; Ерохин, Ю. М. Химия [Текст] : учебник / Ю. М. Ерохин. – М., 2003.; раздаточный материал

Оборудование и реактивы: штатив с пробирками, пробки с газоотводными трубками, спиртовка, спички, лучина, перманганат калия, серная кислота, гранулы цинка.

Задание:проведите химические опыты, результаты работы оформите в таблицу, сделайте выводы.

Опыт №1 Получение кислорода

Ход работы:

Насыпьте в пробирку на 1/4 ее объема перманганат калия и закройте ее пробкой с газоотводной трубкой. Прогрейте всю пробирку в пламени спиртовки, затем нагревайте дно пробирки. Газоотводную трубку поместите в чистую пробирку. Полноту заполнения сосуда кислородом проверяйте тлеющей лучиной. Свои наблюдения и уравнение реакции запишите в таблицу.

Опыт №2 Получение водорода

Ход работы:

Поместите в пробирку несколько гранул цинка и прилейте 2 мл серной кислоты. Закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой, трубку поместите в чистую пробирку. Наличие водорода проверяйте поднесением к отверстию сосуда горящей спички. Свои наблюдения и уравнение реакции запишите в таблицу.

Номер и название опыта, ход работы	Наблюдения

Контрольные вопросы:

1. Как доказать наличие кислорода в пробирке?

2. Как располагать пробирку для сбора водорода - вверх дном или вниз дном? Почему?

3. Как доказать наличие водорода?

Форма контроля:

Письменный отчёт, с устной защитой.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8

Часа

Тема «Изготовление моделей молекул органических веществ»

Цель: систематизация знаний по теме «Основные понятия органической химии и теория строения органических веществ»

Оборудование и реактивы: спички, пластилин.

Задание:сделайте из пластилина небольшие шарики 3 цветов, составьте молекулы предложенных химических веществ, результаты работы оформите в таблицу, сделайте выводы.

Опыт №1 Изготовление модели молекулы метана

Ход работы:

Из пластилина и спичек изготовьте модель молекулы метана.

Результаты работы оформите в таблицу.

Опыт №2 Изготовление модели молекулы хлорметана

Ход работы:

Из пластилина и спичек изготовьте модель молекулы хлорметана.

Результаты работы оформите в таблицу.