Технологическая карта для очной формы обучения
Таблица8
| № не де ли | Распределние часов | Максимальное количество баллов | ||||||||||||||||
| лек | Пр. | Лаб | СРСП | СРС | Конспекты лек | прак | лаб | СРСП | Курс. работа | Итого рейтинг | ||||||||
| Модуль 1. | ||||||||||||||||||
| 1 | ЛЗ1,2 СРС1,СРСП1,2 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 4 | |||||||
| 2 | ЛЗ.2.СРС1,СРСП. 2 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 4 | |||||||
| 3 | ЛЗ.3.СРС1,. СРСП 3 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 3 | 4 | |||||||
| 4 | ЛЗ. 4. СРС1, СРСП. 4 | 1 | 1 | -- | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 4 | |||||||
| 5 | ЛЗ.5.СРС. 2,СРСП 5. | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | |||||||
| 6 | ЛЗ. 6,СРС1, СРСП. 5,6 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 3 | 4 | |||||||
| 7 | ЛЗ.7, СРС. 3,СРСП 6 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | |||||||
| 8 | ЛЗ. 8, СРС4,СРСП. 7 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 4 | |||||||
| Итоги 1 рубежного контроля | 7 | 8 | 15 | 30 | ||||||||||||||
| 9 | ЛЗ. 9. СРС 4, СРСП 7,8. | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | |||||||
| 10 | ЛЗ. 10, СРС 4,СРСП.8,9 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | |||||||
| 11 | ЛЗ. 11. СРС. 4, СРСП 9,10 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | |||||||
| 12 | ЛЗ. 12., СРС 5,СРСП. 10, 11 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | -- | 3 | 4 | |||||||
| 13 | ЛЗ 13.СРС. 5,СРСП 11,12. | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | |||||||
| 14 | ЛЗ. 14, СРС6,СРСП. 12,13 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | |||||||
| 15 | ЛЗ. 15. СРС 6, СРСП 13 | 1 | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | |||||||
| Итоги 2 рубежного контроля | 7 | 8 | 15 | 30 | ||||||||||||||
| Итоговая аттестация | 40 | |||||||||||||||||
| Итого за дисциплину | 30 | 15 | 45 | 100 | ||||||||||||||
Лекционный курс.
Тема № 1: Введение в политологию
Лекция:Предмет, цели и задачи курса. Содержание понятия «историография» как специальной исторической дисциплины и предпосылки ее появления. Проблемы методологии в исторических исследованиях, цели и задачи историографического исследования. Основные понятия и термины в историографии, принципы и методы историографического исследования.
Тема № 2: Развитие политической мысли и возникновение политологии как науки
Лекция: Появление исторического сознания в древневосточном обществе. Понимание истории в основных древневосточных культурах. Критерии историзма и его отличия от мифологического и религиозного мышления. Еврейский религиозный историзм, его основные идеи.
Античное историческое мышление и его типологические черты. Пробуждение исторического мышления в древнегреческой культуре. Логографы и особенности их исторического мышления. Исторический метод Геродота. Метод историописания Фукидида. Античная историография в эллинистический и римский периоды, ее основные характеристики.
Тема № 3: Политика как общественное явление
Лекция: Становление историографии античности (XIV – XVIII вв.) – эпоха Возрождения, эпоха Просвещения: археологические раскопки, издательская деятельность, публикации источников, формирование исследовательских подходов. Э. Гиббон. И. Винкельман.
Историография античности в первой половине XIX века. Археологические исследования. Публикация источников. Немецкая историография античности: А. Бёк, Г. Б. Нибур, И. Г. Дройзен и формирование историографии эллинизма. Английская историография античности: Дж. Грот. Достижения французского и русского антиковедения. Исследование истории античности во второй половине XIX века. Немецкая историография: Г. Шлиман, Т. Моммзен. Французская историография: Н. Д. Фюстель де Куланж, А. Валлон, Ж. Э. Ренан. Английское антиковедение. Русское антиковедение.
Историография античности в первой половине XX века. Археологические исследования, публикация источников. Немецкая историография: Э. Мейер, изучение истории христианства. Французская историография. Английская историография: А. Эванс, Дж. Бьюри, Дж. Фрейзер. Антиковедение в Италии. Отечественное антиковедение: М. И. Ростовцев, И. М. Гревс, В. П. Бузескул, Ф. Ф. Зелинский, С. А. Жебелев.
Исследование античности во второй половине XX в. Важнейшие достижения англо – американского, немецкого, французского антиковедения. Крупнейшие исследователи истории античности: А. Пиганьоль, Ф. Альтхайм, М. Финли, Ф. Шахермейер, Э. Гьерстад.
Развитие отечественного антиковедения и его важнейшие достижения.
Тема № 4: Национальная политика
Лекция: Особенности западноевропейского средневекового христианского историзма: провиденциализм, символизм, эсхатологизм, приоритет самоуглубления человека над изучением внешнего мира в средневековой культуре. Возникновение христианской историографии. Аврелий Августин и влияние его труда «De civitate Dei» на средневековую западную историческую мысль.
Средневековые хроники, исторический метод хронистов. Оттон Фрейзингенский. Гвиберт Ножанский. Идеи Иоахима Флорского.