Тема 1. Введение. История как наука. Предмет истории как науки: цель и задачи её изучения

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»

Основные проблемы:

1. Сущность всемирно-исторического процесса и его изучение в системе гуманитарных наук.

2. Особенности изучения истории: источники, методы, концепции.

3. Специфика изучения истории России:

а) в русской историографии XVIII – начала XX в.;

б) в советскую эпоху (проблемы идеологического влияния на науку);

в) в современной российской науке.

Темы докладов и рефератов:

1. Исторические представления и школы Античности, Средневековья и Нового времени.

2. Современные западные исторические школы и концепции.

3. Советская историческая наука: противоречие партийности и объективности.

4. Гипотезы о влиянии космических циклов на историю человечества.

5. Вспомогательные исторические дисциплины: историография, источниковедение, археология, геральдика, нумизматика и др.

Основные понятия: история, исторический процесс, хронотоп, историзм, объективность, принцип альтернативности в истории, формация, цивилизация

Имена основных представителей исторической науки и философии истории: Геродот, Г. Скалигер, Г.З. Байер, Г. Гегель, Н.М. Карамзин, П.Я. Чаадаев, С.М. Соловьев, М.Н. Покровский, Р. Пайпс, А.Н. Сахаров.

Литература[основная – 1 – 15; дополнительная – 2, 4, 12]

Тема 2. Становление Древнерусской государственности (IX – XII вв.)

Основные проблемы:

1. Этногенез восточных славян и его изучение в исторической науке. Предпосылки и особенности образования Древнерусского государства.

2. Государство Киевская Русь IX – первой половины XII в.: социально-экономическое и политическое развитие.

3. Историческая обусловленность принятия христианства. Крещение Руси. Роль Православия в формировании культуры и нравственных ценностей русского народа. Культура Руси IX – первой половины XIII в.

4. Политическая раздробленность Киевской Руси: предпосылки и сущность процесса. Русские земли и княжества в XII – XIII вв.: особенности социально-экономического развития и политического устройства (Владимиро-Суздальская, Галицко-Волынская, Новгородская и другие земли).

Темы докладов и рефератов:

1. Вопрос о происхождении Древнерусского государства: Споры вокруг «норманнской теории».

2. Язычество восточных славян

3. Крещение Руси и проблема двоеверия в духовной жизни древних руссов.

4. Появление монастырей в Киевской Руси и их влияние на нравственность и культуру древнерусского общества.

5. Основные памятники архитектуры Домонгольской Руси.

6. Литература Древней Руси XI – начала XIII в.

7. Митрополит Илларион и его «Слово о Законе и Благодати».

Основные понятия: этногенез, «норманнская теория», полюдье, «Русская, правда», вече, кириллица, крестово-купольный стиль, язычество, православие, двоеверие.

Основные исторические деятели: Рюрик, Владимир Красно Солнышко, Ярослав Мудрый, Владимир Мономах, Илларион, Нестор Летописец.

Литература[основная – 1 – 15; дополнительная – 1, 6 – 8, 11 – 13, 16, 18, 19, 22, 23, 25]

Семинар 2. Духовная жизнь и общественная мысль середины XIII – XVII в.

Основные проблемы:

1. Церковь и государство в эпоху становления Московской Руси: а) духовные искания и общественные идеалы «иосифлян» и «нестяжателей»; их взаимоотношения с государственной властью; б) борьба Русской Церкви с ересями конца XIV – начала XVI в.; в) Церковь и государство в эпоху Ивана IV и в «Смутное время»; г) Церковь и государство в эпоху первых Романовых; раскол и его общественный резонанс.

2. Факторы становления национального самосознания в Московской Руси: а) теория «Москва – третий Рим» (эсхатологический и идеолого-политический аспекты); б) произведения общественно-политической публицистики.

Темы докладов и рефератов:

1. Церковь и русское самосознание

2. Ереси и внутрицерковные дискуссии в Московской Руси.

3. Историческая драма церковного раскола: Патриарх Никон и протопоп Аввакум.

Основные понятия: исихазм, автокефалия, ересь, нестяжательство, иосифлянство, церковный раскол.

Исторические деятели: Сергий Радонежский, Нил Сорский, Иосиф Волоцкий, патриарх Иов, патриарх Гермоген, патриарх Никон, протопоп Аввакум.

Литература[основная – 1 – 15; дополнительная – 1, 6 – 8, 11 – 13, 16, 18, 19, 22, 23, 25]

Тема 4. Россия в XVIII веке: начало модернизации и становление российского абсолютизма.

Тема 5. Россия в XIX в.: нецикличный характер российской модернизации.

Основные проблемы

1. Утверждение рыночной экономики – социально-экономические реформы.

2. Разрешение политических проблем: от неуправляемой демократии к демократическому централизму.

3. Интеграция в мировое сообщество: от «холодной войны» к приоритету глобализма.

Темы докладов и рефератов:

1. Экономика: «шоковая терапия» и возникновение олигархического капитала.

2. Коррупция – зло и «добро» российского предпринимательства.

3. Многопартийность и плюрализм в современной России.

4. Рост национализма и экстремизма в России.

5. Особенности влияния России на глобальную политику.

Основные понятия:референдум, плюрализм, приватизация, коррупция, сепаратизм, экстремизм, стабилизация

Основные политические деятели постсоветской России:Б.Н. Ельцин, В.В Путин, Д.А. Медведев, Е.Т. Гайдар, В.С. Черномырдин, В.В. Жириновский, Г.А. Зюганов, Г.А. .Явлинский.

Литература[основная – 1 – 15; дополнительная – 3,29, 30]

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»

Тема 1. Введение. История как наука. Предмет истории как науки: цель и задачи её изучения

Основные проблемы:

1. Сущность всемирно-исторического процесса и его изучение в системе гуманитарных наук.

2. Особенности изучения истории: источники, методы, концепции.

3. Специфика изучения истории России:

а) в русской историографии XVIII – начала XX в.;

б) в советскую эпоху (проблемы идеологического влияния на науку);

в) в современной российской науке.

Темы докладов и рефератов:

1. Исторические представления и школы Античности, Средневековья и Нового времени.