Номинации и темы конкурсных работ

ПОЛОЖЕНИЕ

о Всероссийском конкурсе студенческих научно-исследовательских и творческих работ «НАСЛЕДИЕ ЭПОХИ» к 100-летию Великой российской революции

Общие положения

I.1. Настоящее положение определяет статус, цели, задачи всероссийского студенческого конкурса «Наследие эпохи» (далее по тексту – Конкурс), порядок его организации, условия проведения, награждения победителей и действует до завершения конкурсных мероприятий.

I.2. Организатором Конкурса является Областное государственное автономное учреждение культуры (ОГАУК) «Ленинский мемориал» (далее по тексту – Учреждение).

I.3. Конкурс проводится в рамках мероприятий, посвящённых 100-летнему юбилею Великой российской революции.

Цели и задачи конкурса

2.1.Проведение Конкурса нацелено на стимулирование и развитие у студентов ВУЗов интереса к изучению событий Великой российской революции (1917-1922), проявления ими активной гражданской позиции в форме творческой и научно-исследовательской деятельности.

2.2. Основные задачи Конкурса:

· привлечение студентов к научно-исследовательской и творческой деятельности в области изучения и популяризации отечественной истории;

· нравственно-патриотическое воспитание, основанное на серьёзном нравственном фундаменте: любви к Родине, осознании недопущения повторения насилия и принуждения в российском обществе, поиска компромиссных решений спорных вопросов, общественного консенсуса и толерантности;

· создание условий для раскрытия и реализации профессиональных и творческих способностей студентов.

Организация конкурса

3.1. Конкурс проводится в период с 8 февраля по 31 мая 2017 года.

3.2. Заявки на участие в Конкурсе и проекты принимаются до 20 мая 2017 года. Итоги подводятся до 31 мая 2017 года.

Примечание: организаторы вправе продлить сроки проведения конкурса.

3.3. Организация конкурса предполагает проведение его в заочной форме в несколько

этапов:

· I этап – регистрация участников;

· II этап – отбор конкурсных работ в соответствии с предъявленными в п. VI данного положения требованиями, публикация конкурсных работ на сайте и в социальных сетях Учреждения и проведение голосования;

· III этап – рассмотрение конкурсных работ членами Экспертной комиссии, подведение итогов и определение победителей по каждой номинации;

· IV этап – награждение финалистов конкурса.

3.4.Руководство проведением конкурса осуществляет Организационный комитет (Оргкомитет), который:

· занимается рассмотрением и решением спорных вопросов, возникающих в ходе проведения Конкурса;

· реализует программу Конкурса;

· осуществляет распространение информационных материалов о проведении Конкурса, изменениях сроков реализации конкурсных мероприятий.

3.5. Оценка конкурсных работ по представленным номинациям, определение победителей осуществляется Экспертной комиссией (Приложение №1).

3.6. Результаты Конкурса в назначенный срок доводятся до сведения участников и публикуются на сайте Учреждения.

Номинации и темы конкурсных работ

4.1.Конкурс проводится по следующим номинациям:

· Исследовательская работа;

· Туристический маршрут;

· Художественная иллюстрация;

· Социальный видеоролик.

4.2. Специальная тема конкурса – «100 лет Великой российской революции». Участники вправе сами выбирать, на каком из аспектов этого события они сосредоточат внимание в своей работе. Например:

· в номинации «Исследовательская работа» - революция, её причины и влияние на дальнейшую судьбу страны и мира; представления революционных событий в отечественной и зарубежной историографии; проявление системных кризисов 1917-1922 гг. в российской провинции и др.;

· в номинации «Туристический маршрут» - путь по местам революционных событий в отдельно взятом городе или в целом по стране; следование по жизненному пути одного из участников революции 1917-1922 гг. и др.;

· в номинации «Художественная иллюстрация» - изображение одного из поворотных моментов революции 1917-1922 гг., отдельных личностей, последствий (отрицательных и положительных) революции и др.;

· в номинации «Социальный видеоролик» - представление революции как явления, и её разрушительные последствия для общества; освещение проблем в современной России, грозящих потерей национального единства, концентрация на положительных итогах революции (демократизация общества, строительство социально-ориентированного государства) и др.