Практическое занятие: История русского алфавита

План:

1. Доклады.

2. Работа с алфавитными текстами (кириллическими, глаголическими, латинскими, иероглифическими) в компьютерном классе или с использованием мультимедийного оборудования.

3. Изучение результатов Федеральной целевой программы «Русский язык» (2005-2010 гг.) с использованием мультимедийного оборудования.

Темы докладов:

1. Гипотезы о происхождении языка:

- гипотеза звукоподражания;

- междометная гипотеза;

- теория социального договора;

- идеалистические гипотезы.

2. Древнерусский язык и его грамматические особенности:

- фонетическая система древнерусского языка;

- падение редуцированных гласных;

- система склонений и падежи имен существительных;

- история форм сила имен существительных;

- система времен древнерусского глагола.

3. Русский язык в кругу родственных славянских языков.

4. Финикийское письмо как один из источников письменности.

5. Китайская иероглифика.

6. Японское письмо.

7. Древнегреческое письмо.

8. Латинский алфавит.

9. Грузинское письмо.

10. Армянское письмо.

11. Арабское письмо.

12. История башкирского письма.

13. Алфавит как основной фактор письма.

14. Изменения состава русского алфавита.

Рекомендуемая литература:

1. Введенская Л.А., Червинский П.П. Теория и практика русской речи. Трудные темы. 2-ое изд-е. СПб.: Питер, 2005 (раздел «Письмо. Ступени его развития»).

2. Бурлак, С. А. Сравнительно-историческое языкознание. - М.: Академия, 2005.

3. Жан Ж. История письменности и книгопечатания. Пер. с франц. М.: АСТ, 2005.

4. Истрин В.А. Возникновение и развитие письма. М., 2010.

5. Истрин В.А. 1100 лет славянской азбуки. М., 2011.

6. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. - М.: Изд. центр «Академия», 2004 (гл. 7 «Письмо»).

7. Мечковская, Н. Б. Общее языкознание: структурная и социальная типология языков: учеб.- М.: Флинта: Наука, 2006.

8. Палеославистика // Лингвокультурологический тезаурус «Гуманитарная Россия» филологического факультета МГУ // htpp//www.philol.msu/-tezaurus/library.php

9. Реформатский А.А. Введение в языковедение. 5-ое изд-е. М.: Аспект Пресс, 2005 (гл. 5 «Письмо»)

10. Рождественский Ю.С., Блинов А.А. Введение в языкознание. М.: Изд. центр «Академия», 2005 (лекция 14 «Письмо»).

11. Русский язык. Энциклопедия/Гл. ред. Ю.Н.Караулов. – М.: Большая Российская энциклопедия; Дрофа, 1998.

12. Саблина Н.П. Буквица славянская. - СПб., 2000.

13. Фридрих И. История письма. Пер. с нем. – М.: Едиториал УРРС, 2001.

14. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику. М.: Изд-во Московского открытого ун-та, 1995.

15. Языкознание. Большой энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998.

Задания:

1. Используя образцы алфавитов в Приложении сопоставьте несколько национальных алфавитов, построенных на основе латиницы (или кириллицы), и определите, для каких разрядов звуков потребовались особые графемы или диакритические знаки.

2. В текстах памятников славянской письменности выделите и назовите кириллические и глаголические буквы. Попытайтесь тексты прочитать и перевести.

3. Расскажите о буквах-дублетах, их функциях в греческом и старославянском алфавите и их судьбе на русской почве. Составьте подборку слов русских исторических текстов, в написании которых встречаются эти буквы.