Analysieren Sie die Alternation in der modernen deutschen Sprache

Seminar Nr. 4

Die Hauptcharakterzüge der althochdeutschen, mittelhochdeutschen frühneuhochdeutschen Lautsysteme.

I. Althochdeutsch

1. Das Lautsystem des Urgermanischen.

2. Das Untersystem von Vokalen im Ahd.

3. Der primäre Umlaut.

4. Der Wandel der alten Diphthonge.

5. Die Diphthongierung der alten Vokale.

6. Die zweite Lautverschiebung und das Konsonantensystem des Ahd

II. Mittelhochdeutsch

1. Wortakzent im Mhd.

2. Die Abschwächung der Vokalphoneme.

3. Der sekundäre Umlaut, neue Vokalphoneme. Die Phonologisierung des Umlauts.

4. Die Entwicklung der Phoneme /S / , /z / , /w /

III. Frühneuhochdeutsch

1. Dehnung. und Kürzung der Vokale.

2. Diphthongierung der langen Vokale der hohen Zungenlage.

3. Erweiterung der alten Diphthonge.

4. Monophthongierung der alten Diphthonge der hohen Zungenlage.

5. Senkung u>o_,ü>ö;

6. Ersatz a durch o;

7. Labialisierung und Delabialisierung;

Literaturverzeichnis :

Moskalskaja 0.I. Deutsche Sprachgeschichte. - M: Hochschule, 1977.-S. 67P-74.

Филичева Н.И. История немецкого языка .- М.: Изд-во Московского ун-та, 1959. – С. 3-6.

Жирмунский В.М. История немецкого языка .- М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1948. – С. 7-8.

Praktische Aufgaben zum Thema:

1. Definieren Sie die Begriffe "die Lautverschiebung", „der Umlaut“, „die Brechung“

2. Vergleichen Sie die erste und die zweite Lautverschiebungen.

3. Nennen Sie die Laute, die nach dem Gesetz der Brechung verändert wurden.

4. Erklären Sie den Vokalwechsel

a) bei der Pluralbildung der Substantive

gast- gesti, kraft - krefti, stat-steti, ast-esti, kalb-kelbir, lamb-lembir;

b) in ahd. Formen der Verben;

nimu, nimis ( neman), feris (faran), sot. niman - ahd, neman;

c) bei der Wortbildung

ahd. berg "Berg" ahd. erda "Erde^“ ahd. gold "Gold" ahd. lioht "Licht" ahd. alt "alt" ahd. bintan, "binden" ahd. ziahan "ziehen" ahd. kraft "Kraft"

ahd. gibirgi "Gebirg ahd. irdisc "irdisch" ahd. guldin "Gulden" ahd. leuhten "leuchten" ahd. eltiron "Eltern" ahd. bant "Band" ahd. herizogo "Herzog" ahd. kreftic "kräftig"

d) bei den Formen des Adjektivs;

alt - eltiro - eltisto

lang- lengiro- lengisto;

5. Analysieren Sie den Wandel der altgermanischen Diphthonge:

got. auso	ahd. ora "Ohr",
got. aihts	ahd. eht "Besitz"
got. augo	ahd. ouga "Auge"
got. ains	ahd. ein "eins"
got. laufs	ahd. loub "Laub"
got. haubiþ	ahd. houbit "Haupt"
got. laisjan	ahd. leran "lehren"
got. haitan	ahd. heizzan "heißen"
got. stain	ahd. stein "Stein"
got. dauþus	ahd. tot "tot"
got. hauhs	ahd. hoh "hoch“

6. Erklären Sie den Konsonantenwechsel:

lat. ego	got. ik	ahd. ih
lat. tu	got. þu	ahd. du
lat. duo	got. twai	ahd. zweio
lat. pater	got. fadar	ahd. fater
lat. cor, cordis	got. hairto	ahd. herza
lat. pes, pedis	got. fotus	ahd. fuoz
lat. dens,dentis	got. tunþus	ahd. zand
lat. hortus (ghortus)	got. gards	ahd. garto
lat. hostis (ghostis)	got. gasts	ahd. gast
lat. quod	got. hwas	ahd. was
lat. caput	got. haubiþ	ahd. houbit
lat. cunus, cuni	got. kuni	ahd. kunni "Sippe"
lat. margo	got. marka	ahd. marcha
lat. sagire	got. sokjan	ahd. suohhen
lat. sokrus	got. swaihro	ahd. swigur "Schwiegermutter"
lat. soker	got. swaihra	ahd. swehur " Schwiegervater"
lat. verto	got. wairþan	ahd. werdan
ai.bhratar	got. broþar	ahd. bruoder

6. Nennen Sie die englischen Äquivalente zu den Wörtern;

essen, zwölf, trinken, öffnen, helfen, tun, lassen, Teil, Tochter,

machen, brechen, Herz,

Analysieren Sie die Alternation in der modernen deutschen Sprache

schneiden – schnitt - geschnitten, ziehen – zog – gezogen, sein- war- gewesen, darben - bedürfen, Schneider-Schnitter, verlieren - Verlust, frieren -Frost, geben -Gift, Mitgift.

8. Bestimmen Sie den phonetischen Prozess in den folgenden Wörtern.

ahd. gesti - mhd. geste ‘Gäste’

ahd. zunga -mhd. zunge

ahd. herison - mhd. hersen ‘herrschen’

ahd. gilouba - mhd. gloube

ahd. warun -wari-mhd. waren- wäre

ahd. skono -skoni - mhd. schone - schöne

ahd. namum - mhd. Namen

ahd. suni - mhd. süne ‘Söhne

ahd. spile - mhd. spil (Dat. Sg.)

ahd. troumen - mhd. tröumen

ahd. wahsis - mhd. Wehses

9. Erklären Sie die phonetischen Änderungen im Laufe der Sprachentwicklung in den folgenden Wörtern.

got. hlaupan - ahd. loufan - mhd. loufen

got. skip - ahd. skif- mhd. schif

got. reiki- ahd. richi - mhd. rich

as. modar- ahd. muotar - mhd. muoter

10. Nennen Sie die nhd. Äquivalente der mhd. Wörter. Welcher Lautwechsel liegt diesen Veränderungen zugrunde?

a/min,rich_, liden, schriben, wip, ful, brun, sufen, sugen, hus, tiutsch, ziuc, liute, hiute, tiure;

b/brief, hier_,schief, bieten, liep, bluome_,bluot, buoch, kluoc, fuor_,grüene, küene, briieder, güete, grüezen;

c/stein, eit, leip, ziehen, zeichen, neigen, boum, kouf, troum, ouge, ouh, tröme, höupter, öuglin.

11. Erklären Sie den Lautwechsel:

mhd. sunne -	nhd. Sonne,
mhd. künec-	König_,
mhd. münec-	Mönch,
mhd. wunne-	Wonne,
mhd. sun -	Sohn_,
mhd. sumer-	Sommer,
mhd. man-	Mohn,
mhd. manot-	Monat,
mhd. ane-	ohne,
wac-	Woge,
wa-	wo,
würken-	wirken,
küssen-	Kissen,
sprütze-	Spritze,
zwelf-	zwölf,
leschen-	löschen,
helle-	Hölle