В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово

дозИровать зАвидно срЕдства некролОг квартАл

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. исправьте ошибку и запишите слово правильно.

В усадьбе, которая до революции принадлежала сначала Ивану Тургеневу, а потом СТАРИННОМУ роду Боткиных, состоялась встреча потомков прежних хозяев дома.

В пресс-релизе указано на возросшее значение объединения всех прогрессивных и ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ сил.

М. Горький советовал критикам обращать внимание на литературу в целом, а не на ЕДИНЫЕ явления её.

Колюбакинский завод является уникальным предприятием, специализирующимся на массовом производстве рыболовных крючков, мормышек и различных ИГОЛЬНЫХ изделий.

Комедия – ДРАМАТИЧЕСКОЕ произведение, в котором характеры, положения и действия представлены в смешных формах.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите это слово правильно.

пара ЧУЛОК

известные ЛЕКТОРА

самый УМНЕЙШИЙ

полученные ПАСПОРТА

в ОБОИХ случаях

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)Н.М.Карамзин писал, что «да будет честь и слава нашему языку» Б)Одним из известнейших драматургов, показавшим в своих пьесах мир купеческой Москвы, был Александр Николаевич Островский. В)Те, кто изучал математику, конечно, знает о Евклиде. Г)Превратившись из пограничной крепости в столицу княжества, изменилась оценка стратегического положения Москвы. Д)Все области человеческой природы не только работают в согласии с логикой и последовательностью, но и с подлинной правдой и верой.

1)нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2)нарушение в построении предложении с несогласованным приложением 3)нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6)неправильное построение предложения с косвенной речью 7)ошибка в построении предложения с однородными членами

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставляя пропущенную букву.

сем..нарское

оз..рённый

сат..рический

пл..вучесть

заж..гательный

Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

пред..юбилейный, п..едестал

ра..даривать, во..требовать

пр..имущество, пр..вратиться

непр..ступный, пр..рогатива

и..черпать, бе..злобный

Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

зала..вший выпил..ть приметл..вый обветр..нный назойл..вый

Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

скро..шься охот..шься раста..шь охлажда..мый предусмотр..нный

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Государственный переворот, который возвёл на престол Александра I, (не) обеспечил ему прочной власти.

А.С. Пушкин скончался после трёх дней (не) выносимых мучений.

(Не) всякий из приближённых Петра I мог похвастаться дворянским происхождением.

Князь Меньшиков (не) получил даже начального образования, однако стал первым русским членом Лондонского королевского общества, причём диплом ему подписал сам Исаак Ньютон.

Душа, никогда (не) страдавшая, не может постичь счастья.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(ВО)ОБЩЕ, наше отношение к другим людям формируется не только «по одёжке и уму», но и (ПО)ТОМУ, как они говорят, какие слова используют.

(ПО)РАЗНОМУ можно относиться к творчеству А.П. Чехова, но, ЧТО(БЫ) понимать его, нужно быть талантливым читателем.

(В)ОТЛИЧИЕ от Репина Куинджи не писал больших эпических полотен, ЗА(ТО) прославился как мастер пейзажной живописи.

(В)ПОСЛЕДСТВИИ наш отряд двигался (В)ДОЛЬ берега Енисея.

(ПО)НЕВОЛЕ задумаешься о будущем, когда националисты (В)ОТКРЫТУЮ говорят о ненависти к инородцам.
14.Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Я до сих пор вижу дуги с узорами, писа(1)ыми масля(2)ной краской, золочё(3)ую упряжь коней с лебеди(4)ыми шеями, которые на масле(5)ой неделе наперегонки мчат по мощё(6)ой булыжником улице.

Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1)С начала XIX века приходские училища образовывались как в городах так и в деревнях при церковных приходах.

2)С Македонской династии в Византии начинается практика широкой раздачи знати и боевым командирам больших угодий и пустующих земель.

3)Якорные цепи то опускались в воду то подымались с тяжёлым звоном.

4)Лесник развязал мешок и вытащил краюху чёрного хлеба да кусок сала.

5)Детство Петрова-Водкина прошло среди простых и добрых людей и оставило в его душе многоцветные и радостные воспоминания.