Как можно рисовать пальчиками?

Заходите к нам в домишко!
Здесь живут кроты и мышки,
Волк, барашек, лягушонок,
Косолапый медве"Мой дождик"

На листе нарисовать тучку. Прочитать ребенку стихотворение:

Дождик, дождик, кап, кап, кап!

Мокрые дорожки.

Нам нельзя идти гулять,

Мы промочим ножки.

"Ягодки"

Покажите ребенку картинки с ягодами.Поясните, что ягод может быть несколько.На листе нарисуйте стебель и листья.Расскажите сказку о том, что Мишка в лесу захотел кушать, Надо ему помочь найти ягодки.

"Нарядим елочку"

Такую елочку можно рисовать под Новый год, когда в доме стоит наряженная елка.На листе нарисуйте елочку. Прочитайте стихотворение:

Возле елки в Новый год

Водим, водим хоровод.

Елочка - красавица

Детям очень нравится.

Вот она какая -

Стройная, большая!

"Фрукты в банке"

Покажите детям натуральные фрукты. Попросите детей сложить фрукты в одну банку. На листе бумаги нарисуйте силуэт банки. Детям предложите нарисовать фрукты в банке.

"Конфетти"

Во время праздника использовали хлопушку. После праздника можно предложить детям нарисовать конфетти.

В. Степанов. Виноград

Что сказать про виноград?

То, что соком он богат,

То, что сок его волшебный,

Не простой он, а целебный.

«Бабочка»

Шевелились у цветка все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел

Над цветком порхает, пляшет,

Веерком узорным машет.

«Зайчик»

Скачет между травками

Быстроногий зайчик.

Смял своими лапками

Белый одуванчик.

Полетели высоко

Белые пушинки.

Скачет зайчик далеко

По лесной тропинке.

(М. Клокова)

«Морковка»

Вся от носа до хвоста

Я морковка - красота.

Хвостик круглый, носик узкий

Очень сладкий, очень хрусткий.

«Одуванчик»

Уронило солнце

Лучик золотой.

Вырос одуванчик,

Первый, молодой.

У него чудесный

Золотистый цвет.

Он большого солнца

Маленький портрет.

О. Высоцкая

«Листопад»

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад,

Красные, желтые листья,

По ветру вьются, летят.

(М. Ивенсен

«Лес»

Что такое лес?

Сосны до небес,

Берёзы и дубы,

Ягоды, грибы ...

Берестов В.Д.

Покажите ребенку картинки с нарисованной курочкой или цыпленком. Можете рассказать сказку «Курочка Ряба». Или прочитать стихотворение:

Ищут зёрнышки подружки

С хохолками на макушке.

От крыльца недалеко

Раздаётся: КО-КО-КО!

«Солнышко»

На улице тепло, светит солнышко.Прочитайте стихотворение

Смотрит солнышко в окошко

Светит в нашу комнату,

Мы захлопаем в ладоши:

Очень рады солнышку.

Ребенок по кругу прикладывает свои ладошки.

«Одуванчики»

( Серова)

Носит одуванчик

Жёлтый сарафанчик.

Подрастёт нарядиться

В беленькое платьице.

"ЕЛКА"

И елка, просто диво,

Как нарядна, как красива.

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие блестят

И качаются игрушки -

Флаги, звездочки, хлопушки.

Вот огни зажглись на ней,

Сколько крошечных огней!

И, верхушку украшая,

Там сияет, как всегда,

Очень яркая, большая, Пятикрылая звезда.

«СОЛНЫШКО»

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко;

Любят тебя детки,

Детки-малолетки.

«Листопад»

Вот на ветке лист кленовый.

Нынче он совсем как новый!

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

«Солнышко»

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату,

Мы захлопаем в ладошки:

Очень рады солнышку.

«Листопад»

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад,

Красные, желтые листья,

По ветру вьются, летят.

«Дождик»А. Барто

Кап! Кап! Кап! Кап!

Дождик, дождик, кап да кап!

Мокрые дорожки.

Нам нельзя идти гулять:

Мы промочим ножки!

«Новый год»Я. Аким

Елка наряжается,

Праздник приближается,

Новый год у ворот,

Ребятишек елка ждет.

«Шарики»В. Антонов

Шарики, шарики

Подарили нам!

Красные, синие,

Дали малышам!

Шарики подняли

Мы над головой,

Заплясали шарики!

Красный, голубой.жонок!

Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики (пальчиковая гимнастика), воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и расстегивать пуговицы, завязывать шнурки и т. д.

Приложение № 3.

Игры-манипуляции

«Ладушки-ладушки», «Сорока-белобока» - указательным пальцем осуществляют круговые движения.

«Пальчик-мальчик, где ты был?», «Мы делили апельсин», «Этот пальчик хочет спать», «Этот пальчик — дедушка», «Раз, два, три, четыре, кто живет в моей квартире», «Пальчики пошли гулять» - ребенок поочередно загибает каждый пальчик. Эти упражнения он может выполнять самостоятельно или с помощью взрослого. Они развивают воображение: в каждом пальчике ребенок видит тот или иной образ.