Занятие № 15. УЧИМСЯ ОЦЕНИВАТЬ И ПРИНИМАТЬ

АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ДЕЙСТВИЯ

Игра «робинзон».

Вы оказались на необитаемом острове. Через сколько дней вам удастся выбраться с острова?

Вашей задачей является как можно скорее построить лодку. Вы можете очередной день посвятить строи­тельству лодки только в том случае, если на этот день у вас есть еда, одежда и жилье. Ниже следуют нормы использования времени для каждого вида работ.

Выигрывает тот, кто затратит меньшее количество дней для того, чтобы выбраться с острова.

Вид работ	Нормы времени
1. Изготовление лодки	100 дней
ПИТАНИЕ
2. Сбор фруктов	Один день сбора обеспечивает Ро­бинзона пищей на три дня (включая и день сбора)
3. Рыбная ловля	Один день рыбалки дает пищу на 5 дней. Однако на изготовление сети требуется 10 дней и, кроме того, 7 дней на ремонт сети через каждые 12 выездов на рыбалку
4. Охота	Один день охоты дает еду на 15 дней. Но на изготовление орудий охоты требуется 22 дня
5. Организация фермы	Строительство фермы и поимка коз — 20 дней. Один день работы на ферме обеспечивает Робинзона едой на 10 дней
ЖИЛИЩЕ
6. Создание хижины	Первоначальные затраты не тре­буются. Но на ее содержание не­обходимо отвести 4 дня в месяц
7. Строительство дома	Строительство — 19 дней. Через полгода жизни требуется 4 дня на ремонт. На содержание отво­дится 1 день в месяц
ОДЕЖДА
8. Простая одежда	Первоначальные затраты не тре­буются. На починку отводится 3 дня в месяц
9. Набор одежды	Изготовление — 5 дней. Почин­ка требует 1 день работы через каждые 20 дней. Через каждые 3 месяца нужно 2 дня на ремонт одежды.

Занятие № 16-17. Изобретательское творчество

Все блага нашей цивилизации, без которых человечество не мыслит своего существования, созданы на основе технологий и технических средств, изобретенных творческими людьми.

Изобретательское творчество — одно из древнейших занятий человека.

Родоначальником «изобретательской индустрии» по праву считался Томас Алва Эдисон (1847—1931) — выдающийся амери­канский изобретатель. Примечательно, что он был иностранным почетным членом АН СССР. Именно Эдисон попробовал впе­рвые усовершенствовать метод проб и ошибок. В его мастерской работало до тысячи человек.

Одну и ту же задачу решало несколько человек, а Эдисон организовывал поиск наиболее удачного решения.

Наш соотечественник изобретатель Г. Бабат сравнивал осно­вывающееся на этом методе творчество с восхождением на кру­тую гору: «Бредешь, отыскивая воображаемую тропку, попада­ешь в тупик, приходишь к обрыву, снова возвращаешься. И когда после стольких мучений доберешься до вершины и посмотришь вниз, то увидишь, что шел глупо, бестолково, в то время как ров­ная широкая дорога была так близка и по ней легко взойти, если бы раньше ее знал».

В самом деле, изобретательство — древнейшее занятие чело­века. Собственно, с изобретения первых орудий труда и начался процесс очеловечения наших далеких предков. С тех пор были сделаны миллионы изобретений. Но вот что удивительно: изо­бретательские задачи становились все более сложными, а методы их решения почти не изменялись. Как правило, изобретатели шли к цели все тем же путем «проб и ошибок».

Задачи на сообразительность

1. Беспроигрышное пари. Один человек заключил пари с другим и выиграл тысячу рублей. Он, небрежно бросив на стол листок бумаги и карандаш, заявил, что если от четырех отнять четыре, то получится восемь. Как он сумел это сделать?

2. Касание. Расположите пять одинаковых монет таким образом, чтобы каждая из них прикасалась к остальным.

3. Посмотрите внимательно на ряды чисел, проявите сообразительность и внимательность и замените знак вопроса соответствующим числом.

4 5 6 7 8 9

61 52 63 94 46 ?

4. Чтобы вареное яйцо сохранило свои вкусовые свойства, его необходимо варить ровно 2 минуты. Измерьте точное время варки, если в вашем распоряжении двое песочных часов – на пять и на три минуты.

Это интересно знать. «Эврика!» («Я нашел!»)

1. Джеймс Уатт, «отец» паровой машины, утверждает, что счастливая мысль пришла к нему на субботней прогулке, а леген­да говорит, что эта мысль — результат длительного наблюдения за прыгающей крышкой кипящего чайника (и это нам понятнее, ведь тут налицо подсказка: прыгающая крышка).

2. Американский инженер Самюэль Броун, работавший над проектом моста через реку Твид, вышел в сад и увидел пау­тину, натянутую между деревьями. Это зрелище привело его к мысли о возможности строительства висячих мостов. Сейчас такой метод строительства довольно широко распространен.

Задача 1. Много лет назад в одном городке был отлит тяжелый колокол. Подсчитали, что на его перевозку потребуется 80 лошадей. Но больше 65-70 лошадей в одну упряжку впрягать неэффективно. А один находчивый человек взялся перевезти колокол на четверке лошадей. Как ему это удалось?

Прочитай, это интересно.

Альфред Нобель

Каждый год поздней осенью в столице Швеции—Стокгольме вручают Нобелевские премии за наиболее выдающиеся научные открытия в области физики, химии, биологии, медицины, литературы. Нобелевские премии пользуются большим авторитетом во всем мире. По сложившейся традиции это высшая оценка заслуг ученого.

10 декабря 1896 г. мир был взбудоражен известием о смерти Альфреда Нобеля, вероятно, самого богатого тогда человека в Европе. В этот день газеты перечисляли его многочисленные почетные титулы, ученые звания и ордена. Немалое любопытство вызвал вопрос: кому перейдут 93 предприятия Нобеля, создан­ные им почти во всех странах мира, его поместья в Шотландии и Швейцарии, Италии и Франции; ценные бумаги, хранившиеся в банках Лондона, Цюриха, Женевы, Вены? Беспокоились наследники, беспокоилась печать; общественность ждала, когда бу­дет опубликован текст завещания.

Альфред Нобель был известен как талантливый химик, поли­глот, широко образованный человек. Он изобретатель бездымно­го пороха, динамита, газосварки, искусственного шелка, гутта­перчи.

Вся семья Нобелей (отец Эммануэль и три сына Роберт, Люд­виг, Альфред) — изобретатели, ученые, промышленники. Эммануэль Нобель (1801—1872) был изобретателем подводных мин, производством которых он сумел заинтересовать морское мини­стерство России. В 1842—1849 гг. он жил в Петербурге, где организовал собственный механический завод. Унаследованное от отца предприятие Людвиг Нобель (талантливый инженер и де­ловой предприниматель) развил в крупный машиностроительный завод, изготовлявший паровые машины, нефтяное оборудование, различные двигатели (ныне это завод «Русский дизель»).

В 1876 г. братья основали нефтяные предприятия в Баку, так называемое «товарищество братьев Нобель», которое вскоре ста­ло крупнейшей нефтяной фирмой благодаря уму и изобретатель­ности братьев Нобель, так как они развили переработку нефти, реорганизовали ее транспортировку, заменив перевозку в бочках перекачкой по трубопроводам, впервые применили нефтеналивные суда.

Альфред Нобель (1833—1896) был организатором и владель­цем предприятий по производству динамита, которые действова­ли в Англии, Германии, Италии, Франции, Испании и т. д. Он был членом Лондонского королевского общества и Шведской Ака­демии наук. Его изобретения имели огромное значение для гор­ного, строительного, дорожного дела. Но больше, чем его технические достижения, стал известен миру составленный им неза­долго до смерти документ, не содержащий ни схем, ни формул, ни чертежей, – его знаменитое завещание. Оно гласило:

«Я, нижеподписавшийся Альфред Бернхард Нобель, после зре­лого размышления настоящим заявляю: ...все мое оставшееся имущество должно быть вложено в надежные бумаги и будет со­ставлять фонд, проценты с которого будут ежегодно распреде­ляться в форме премий тем, кто в течение предшествующего го­да принес наибольшую пользу человечеству...

Проценты должны быть поделены на пять частей, которые распределяются следующим образом: одна часть — тому, кто сде­лает наиболее важное открытие или изобретение в области физи­ки; одна — тому, кто сделает наиболее важное открытие или усо­вершенствование в области химии; одна — тому, кто сделает важ­ное открытие в области физиологии или медицины; одна — тому, кто в области литературы создаст наиболее выдающуюся работу...; и одна — тому, кто внесет наибольший или наилучший вклад в дело, способствующее уничтожению или сокращению сущест­вующих армий, поддержке и поощрению мирных процессов...

...Мое особое желание, чтобы при присуждении премий не при­нималась во внимание национальность кандидатов, какова бы она ни была, и чтобы премию получал наиболее достойный, будь он скандинав или нет».

После смерти Нобеля его состояние было превращено в день­ги и ценные бумаги. Общая стоимость их составила около 31 млн. шведских крон, из которых был создан Главный Нобе­левский фонд. Ежегодно десятая часть получаемой прибыли используется на приращение Главного фонда, четверть оставшейся суммы направляется на покрытие расходов, связанных с присуж­дением премий, а остальная часть идет награжденным и делится на 5 ровных частей.

Кандидатов — соискателей Нобелевской премии выдвигают научные учреждения многих стран и уче­ные, пользующиеся мировой известностью. Выявление же наибо­лее выдающихся работ, удостаиваемых награды, производится в самой Швеции. Академия наук рассматривает и присуждает премии в области физики и химии; Каролинский медико-хирургиче­ский институт в Стокгольме — по медицине и физиологии; Швед­ская академия литературы отмечает литературные произведения. Решения о премии за деятельность по укреплению мира принима­ет комитет из 5 человек, избираемый норвежским парламентом. Нобелевская премия может присуждаться только за опублико­ванные работы одному или нескольким лицам (не более трех человек), а премии «за сохранение мира» – и организациям. В случае награждения одной премией нескольких лиц она делится поровну.

Вручение премий происходит ежегодно в Стокгольме 10 де­кабря, в День Нобеля, торжественно отмечаемый в Швеции. По этому случаю в центре столицы в Большом зале Концертного до­ма, украшенном букетами живых цветов, собирается свыше двух тысяч человек — члены королевской семьи и правительства, вид­ные шведские ученые и писатели, дипломаты, представители пе­чати, радио и телевидения. Пышная церемония начинается со вступительной речи маршала королевского двора. После нее чле­ны Нобелевского комитета представляют присутствующим лауре­атов и рассказывают об их заслугах. Затем под звуки фанфар лауреаты один за другим поднимаются по ступеням к королю Швеции и получают из его рук золотую медаль с изображением А. Нобеля и соответствующей надписью и диплом. Присутствую­щие стоя аплодисментами приветствуют награжденных. Вече­ром в Золотом зале Стокгольмской ратуши в честь новых лауре­атов устраивают прием. В последующие дни каждый получивший Нобелевскую премию должен выступить с публичной лекцией о своей работе в одном из научных учреждений Швеции.

Работа с текстом. Прочитав текст, заполните сюжетную таблицу, доформулировав вопросы и ответив на них.

Кто?	Что	Когда?	Кому?	За что?	Как?	Где?