Диагностические работы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением
Отдельных предметов №52»
Города Кирова
ПОРТФОЛИО
ЛИЧНЫХ
ДОСТИЖЕНИЙ
Фамилия_____
Имя__________
Отчество_____
Период, за который предоставлены документы и материалы:
с _______________________ 20__г. по ____________________20__г.
Личная подпись учащегося ____
Дорогой пятиклассник!
Перед тобой «Портфолио личных достижений ученика». Что такое портфолио? Это ресурс, который отражает рост учебных или профессиональных достижений владельца. По сути дела – это «портфель», в который ты будешь собирать свои достижения, победы. Пока он пуст, но за 5 лет ты наполнишь его. Чтобы заполнить свой «портфель», надо приложить немалые усилия.
Будут взлеты и падения, поражения и победы. Но главаное, чем ты должен заполнить «портфель» - это знания. Не забывайе никогда слова итальянского философа Фомы Аквинского:
«Знания – столь драгоценная вещь, что его не зазорно добывать из любого источника»
В ДОБРЫЙ ПУТЬ!
Класс
О себе
Автопортрет «Какой я»__________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Доволен ли я собой______________
________________________________
________________________________
Моя мечта______________________
________________________________
Я познаю себя___________________
________________________________
________________________________
Я успешный ученик_____________
________________________________
Мои добрые дела________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Мои жизненные принципы_______
________________________________
___
Мой лучший друг_______________
ТЕРМОМЕТР взаимоотношений
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | |
| с одноклассниками |  | |  | | | |  | | |
| с друзьями |  | |  | | | |  | | |
| В семье |  | |  | | | |  | | |
| С учителями | | | | | | | | | |
Класс
О себе
Автопортрет «Какой я»__________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Доволен ли я собой______________
________________________________
________________________________
Моя мечта______________________
________________________________
Я познаю себя___________________
________________________________
________________________________
Я успешный ученик_____________
________________________________
Мои добрые дела________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Мои жизненные принципы_______
________________________________
___
Мой лучший друг_______________
ТЕРМОМЕТР взаимоотношений
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | |
| с одноклассниками | | | | | | | | | |
| с друзьями | | | | | | | | | |
| В семье |  | |  | | | |  | | |
| С учителями | | | | | | | | | |
Класс
О себе
Автопортрет «Какой я»__________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Доволен ли я собой______________
________________________________
________________________________
Моя мечта______________________
________________________________
Я познаю себя___________________
________________________________
________________________________
Я успешный ученик_____________
________________________________
Мои добрые дела________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Мои жизненные принципы_______
________________________________
________________________________
Мой лучший друг_______________
ТЕРМОМЕТР взаимоотношений
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | |
| с одноклассниками | | | | | | | | | |
| с друзьями | | | | | | | | | |
| В семье | | | | | | | | | |
| С учителями | | | | | | | | | |
Класс
О себе
Автопортрет «Какой я»__________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Доволен ли я собой______________
________________________________
________________________________
Моя мечта______________________
________________________________
Я познаю себя___________________
________________________________
________________________________
Я успешный ученик_____________
________________________________
Мои добрые дела________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Мои жизненные принципы_______
________________________________
________________________________
Мой лучший друг_______________
ТЕРМОМЕТР взаимоотношений
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | |
| с одноклассниками | | | | | | | | | |
| с друзьями | | | | | | | | | |
| В семье | | | | | | | | | |
| С учителями | | | | | | | | | |
Класс
О себе
Автопортрет «Какой я»__________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Доволен ли я собой______________
________________________________
________________________________
Моя мечта______________________
________________________________
Я познаю себя___________________
________________________________
________________________________
Я успешный ученик_____________
________________________________
Мои добрые дела________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Мои жизненные принципы_______
________________________________
________________________________
Мой лучший друг_______________
ТЕРМОМЕТР взаимоотношений
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | |
| с одноклассниками | | | | | | | | | |
| с друзьями | | | | | | | | | |
| В семье | | | | | | | | | |
| С учителями | | | | | | | | | |
Учебные успехи
с _______/________ уч. года
по ________/__________ уч. год
| Наименование учебного предмета | ОТМЕТКИ | ||||
| 5 кл | 6 кл | 7 кл | 8 кл | 9 кл | |
| Математика | |||||
| Русский язык | |||||
| Литература | |||||
| История | |||||
| География | |||||
| Биология | |||||
| Иностранный язык | |||||
| Физика | |||||
| Химия | |||||
| Обществознание | |||||
| ОБЖ | |||||
| Физкультура | |||||
| Технология | |||||
| Искусство(Изо) | |||||
| Искусство(Музыка) | |||||
| Информатика | |||||
| Проект | |||||
| Внеурочная деятельность | |||||
| Поведение | |||||
| Прилежание | |||||
| Подпись кл. руководителя |
Диагностические работы
| Наименование учебного предмета | ОТМЕТКИ | ||||
| 5 кл | 6 кл | 7 кл | 8 кл | 9 кл | |
| Математика | |||||
| Русский язык | |||||
| Иностранный язык | |||||
| Метапредметная работа | |||||
| Подпись кл. руководителя |
