Оn at on by for in into through.

1. Thank you … coming.

2. I’d like to start … outlining the changes.

3. Then I’ll go … to highlight what I see as the main points.

4. I’ll start off by filling you … on the background to …

5. I’ve tried to put our recent difficulties … some kind of perspective.

6. We can discuss any questions … the end.

Задание IV. Соедините начала фраз в левой колонке с окончанием фраз в правой колонке

l) As NN consider	a) easily integrates into... and reveals numerous links to
2) Many of those who share this view assume	b) a researcher is expected to question a structure...
3) The scholars who believe that ...	c) that taken literally this formulation is far from a solution.
4) Other things being equal,	d) but I think such inference unwarranted
5) When studied carefully and conceived as a system	e) I believe with N and M that...
6 ) When it comes to classifying the items it becomes clear	f) that when testing I should always expect [x] to be…
7) To compare	g) that without concrete examples it is doomed to remain safely suggestive and academically abstract
8 ) As a result of incessant probes it has emerge	h) it omits vital aspects of 0 , notably ...
9) It would be easy to identify my рresent analytic interests with those of theorists	i) it requires ...
10) Although I am attempting a description of	j) rest their argument upon
11) Although it is a useful starting point	k) they infer that...
12) But compelling though/ as it is at first sight of meanings and implications	1) wouldn’t suggest to probe all possible

Задание V. Переведите предложения на английский язык

1. Настоящая работа относится к исследованиям в области ....

2 Данный проект является попыткой рассмотреть / изучить ...

3 Представляется целесообразным в дальнейших исследованиях использовать ...

4 Необходимость изучения темы обусловлена причинами ....

5 Основные проблемы в данной области связаны с ...

6 В своих трудах ... указывает ...

7 Общеизвестно / часто считают, что ...

8 Недавние исследования свидетельствуют о том, что ...

9 Эти понятия существенно различаются ...

10 Используя термин ..., N имеет в виду ...

11 Очень важно строго разграничивать понятия ...

12 Наша гипотеза позволит объяснить ... / относится к ...

13 Есть ряд ограничений, которые будут учтены

14 Основная цель исследования будет заключаться в ...

15 Поставленная цель предполагает необходимость рассмотрения ...

16 В рамках проекта предполагается решить ряд конкретных задач

17 Необходимо / Представляется важным исследовать / рассмотреть...

18 В данном разделе рассматриваются различные теории исследования в области

19 Выдвинутые теории существенно повлияли на ...

20 Современные исследования является / представляют собой ...

21 Такой подход завоевывает признание / привлекает внимание ученых ...

22 В данной части проекта будут рассмотрены используемые методы

23 Существуют различные подходы к исследованию ...

24 В соответствии с поставленными задачами будет целесообразно

25 В заключительной части будут представлены ожидаемые результаты работы

26 Предполагается, что проведенное исследование позволит выявить ...

27 Полученные данные / Ожидаемые результаты будут тщательно проверены

28 Из рассмотренного выше следует, что ...

29 Подводя итог, можно утверждать, что проведенное исследование ...

30 Основные результаты позволят сделать вывод о том, что ...

Задание VI. Подготовьте презентацию по научно-исследовательской работе, используя учебный материал темы «презентация результатов собственного научного исследования».

ЧАСТЬ II

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

ТЕМА 1-2-3.

АННОТИРОВАНИЕ, РЕФЕРИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ ИЗ НАУЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ

What is an abstract?

a) a review of literature d) a short statement that summarizes the article

b) a critique paper e) a text organization

2 .What two types of abstracts are generally used:

a) brief c) academic

b) informative d) descriptive

3. What do descriptive abstracts not include :

a) information the article contains c) purpose