Урок 6. Запуск и завершение работы прикладной программы

Обеспечение урока:

1) § 8 из [1];

2) инструкция по работе на компьютере (приложение 2).

Ход урока

1. Проверьте выполнение домашнего задания: понимание теоретических вопросов предыдущего урока (по краткому конспекту) и поиск лишнего слова.

2. Предложите учащимся вспомнить, для чего используются прикладные программы.

3. Объясните, что прикладные программы, которые не используются в данный момент, хранятся в долговременной памяти. Чтобы начать работать с какой-нибудь прикладной программой, ее нужно запустить (загрузить). Операционная система обеспечивает все виды работ, необходимые при работе прикладной программы.

4. Объясните, как запустить прикладную программу. Не нужно пока пытаться перечислить все возможные способы запуска программы. Достаточно перечислить те, с которыми планируете работать на уроках.

Эти способы следует перечислить в инструкции по работе с компьютером.

5. Предложите учащимся самостоятельно запустить различными способами, например, программу текстового редактора (из стандартных программ, входящих в состав ОС) или программу клавиатурного тренажера.

Замечание. Предварительно нужно подготовить возможность выполнения подобных запусков программ (например, разместить ярлыки программ на Рабочем столе).

6. На примере загруженной прикладной программы объясните основные элементы интерфейса программы в используемой операционной системе. Следует перечислить только те элементы интерфейса, без которых невозможна работа на ближайших уроках.

7. Объясните и покажите, как завершить работу прикладной программы. Например, командой меню Программы или специальной кнопкой закрытия.

Задание на дом:

1) краткий конспект урока: а) записать в рабочую тетрадь; б) уметь пересказывать своими словами содержание конспекта; в) уметь приводить примеры, поясняющие изученные понятия и термины;

2) составить и записать слова из букв слова «программа». Буквы слова не повторять. Подсчитать и записать количество составленных слов.

Урок 6 (конспект). Запуск и завершение работы прикладной программы

1. Запуск прикладной программы.

1-й способ (с помощью командыПрограммыиз меню кнопкиПуск):

открыть меню кнопки Пуск;

выбрать команду Программы;

в подменю щелкнуть клавишей мыши по имени выбираемой программы.

2-й способ (с помощью мыши):

выполнить двойной щелчок клавишей мыши по значку требуемой прикладной про-

граммы.

2. Завершение работы прикладной программы.

1-й способ — с помощью кнопки Закрыть из строки заголовка окна;

2-й способ — выбором команды Файл ® Выход из меню программы;

3-й способ — с помощью команды Закрыть из системного меню окна или комбинации клавиш Alt + F4.

3. Над окном прикладной программы можно выполнить следующие действия: открыть, свернуть, развернуть, переместить, изменить размеры, закрыть.

4. Элементы окна прикладной программы:

1) Границы окна.

2) Строка заголовка окна, включающая значок системного меню окна; название (заголовок) данного окна; кнопки для изменения отображения окна: Свернуть, Развернуть, Восстановить, Закрыть.

3) Строка меню программы.

4) Панели инструментов.

5) Рабочая область окна.

6) Строка состояния.

7) Линейки (полосы) прокрутки.

Урок 7. Знакомство со структурой клавиатуры

Обеспечение урока:

1) § 9 из [1];

2) инструкция по работе на компьютере (приложение 2).

Ход урока

1. Проверьте выполнение домашнего задания.

2. Обратите внимание учащихся на клавиатуру и поясните, для чего она используется.

3. Расскажите учащимся, на какие 5 групп разделены клавиши клавиатуры по назначению (рис. 2.22 из [1]):

1) алфавитно-цифровые (символьные) клавиши;

2) управляющие клавиши;

3) клавиши управления курсором;

4) клавиши цифровой (дополнительной)клавиатуры;

5) функциональные клавиши.

Замечание. Интересный вариант изучения клавиш клавиатуры представлен в [7].

4. Предложите учащимся запустить прикладную программу какого-нибудь простого текстового редактора. Для последующей демонстрации действий клавиш клавиатуры необходима лишь рабочая область текстового редактора.

Замечание. Подробно объяснять, что такое текстовый редактор и как с ним работать, не нужно.

5. Объясните достаточно подробно назначение разных групп клавиш клавиатуры. При объяснении предлагайте учащимся выполнять действия с изучаемыми клавишами в рабочей области программы текстового редактора.

Следует разъяснить назначение следующих клавиш:

клавиш букв, цифр, специальных знаков, Пробел;

Enter;

Esc;

Tab;

Caps Lock, Shift — для набора прописных и строчных букв;

Ctrl, Shift, Alt — для изменения действий других клавиш и управления компьютером (например, Ctrl + Home, Ctrl + Shift, Alt + F4);

клавиш управления курсором (, ®, , ¯, Home, End, Page Up, Page Down, ç (Backspace, BS), Insert (Ins), Delete (Del));

клавиш цифровойклавиатуры, Num Lock — для включения и выключения цифровойклавиатуры;

функциональных клавиш F1, F2, …, F12.

6. Поясните (по мере использования), как выполнить комбинацию клавиш (например, Shift+буква).

7. Поясните, какие клавиши используются для переключения алфавита клавиатуры (можно добавить, как переключается алфавит с помощью индикатора языка на панели задач).

8. Предложите учащимся запустить программу клавиатурного тренажера. Поясните, как работать с этим тренажером.

Замечание. В качествепримера клавиатурного тренажера можно использовать программу Корректор из ПМК «Базовый курс информатики» НПООО «ИНИС-СОФТ».

9. Предложите учащимся выполнить простейшие упражнения на клавиатурном тренажере.

Например, в программе Корректор используйте режим Освоение для отработки навыков нахождения определенной клавиши на клавиатуре. В этом режиме учащимся следует нажимать те клавиши, которые предлагает тренажер. Клавиша, которую следует нажимать, на экране монитора выглядит нажатой. Для включения в работу всех групп клавиш клавиатуры необходимо предварительно в режиме Установки в группе Освоение включить флажки Цифры + Управление курсором и Функциональные клавиши.

Замечание. Для получения более подробной справочной информации используйте режим Помощь программы Корректор.

Задание на дом:

2) выполнить задание 9 § 9 из [1].

Урок 7 (конспект). Знакомство со структурой клавиатуры

1. По назначению клавиши клавиатуры можно разделить на пять групп:

1) алфавитно-цифровые (символьные) клавиши — используются для ввода букв, цифр и специальных знаков;

2) управляющие клавиши — используютсядля выполнения дополнительных действий (изменяют действия других клавиш, включают и выключают режимы работы клавиатуры и др.);

3) клавиши управления курсором — используются для воздействия на курсор ввода (перемещение курсора, перемещение курсора с удалением символа и др.).

4) клавиши цифровой (дополнительной)клавиатуры — для ввода соответствующих цифр и знаков арифметических действий; дублируют действия некоторых клавиш управления курсором;

5) функциональные клавиши (F1, F2, …, F12) — выполняют в разных программах разные функции.

2. Действия некоторых клавиш:

Enter — используется для подтверждения выбора пользователя;

Esc — иногда отменяет последнее выполненное действие;

Tab — перемещает курсор на несколько позиций;

Caps Lock — включает и выключает режим прописных букв;

Ctrl, Shift, Alt — изменяют действия других клавиш;

Shift + буква — набирает прописную букву в режиме строчных букв и наоборот — строчную букву в режиме прописных букв;

клавиши со стрелками ( ® ¯) — перемещают курсор в указанном направлении на одну позицию; с помощью этих клавиш можно перемещаться по пунктам меню (выбор пункта меню заканчивается нажатием клавиши Enter);

Home — перемещает курсор в начало строки;

End — перемещает курсор в конец строки;

Page Up — перелистывает документ вверх;

Page Down — перелистывает документ вниз;

ç (Backspace) — удаляет символ, стоящий слева от курсора, при этом курсор смещается влево на одну позицию;

Insert (Ins) — переключает режимы вставки и замены символов;

Delete (Del) — удаляет символ, стоящий справа от курсора, при этом курсор остается на месте;

Num Lock — переключает режимы работы клавиатуры (при этом включается/ выключается индикатор Num Lock);

клавиша Пробел — вставляет пустой интервал между соседними символами.

3. Чтобы выполнить комбинацию клавиш, нужно:

все клавиши комбинации, кроме последней, нажать и держать;

нажать последнюю клавишу комбинации;