| № | Тақырыптың аталуы | Өткізу түрі | Ұзақтығы |
| 1. | Ревматизм, жүре пайда болған митральды және аортальды қақпашалар ақауларына морфологиялық сипаттама. Асқынулары, нәтижесі. Балаларда болатын ерекшеліктер. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Ревматоидты артрит патоморфологиясы мен буындардағы өзгерістер. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Кардиомиопатия, оның түрлері. Эндокардит. Бактериалды эндокардит патологиялық анатомиясы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | ЖИА. Патологиялық анатомиясы. Асқынулары, нәтижесі. Өлім себептері. Созылмалы жүрек жетіспеушілігінің макро және микроскопиялық көріністері, пайда борлу себептері, асқынулары, нәтижесі. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау:Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Миокард инфаркты клинико-морфологиялық формалары, морфогенездік кезеңдері, патологиялық анатомиясы. Асқынулары, нәтижесі. Өлім себептері. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, PAL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Жүрек гипертрофиясы. Жүрек қызметінің декомпенсациясының морфологиялық көріністері. Балалардағы ерекшеліктері. Асқынулары, нәтижесі. Өлім себептері. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, PAL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Артериялық гипертензияда висцеральды патология. артериоло-склеротикалық нефросклероз. Артериялық гипертензияда тамыр қабырғасындағы өзгерістер. Балалардағы ерекшеліктері. Асқынулары, нәтижесі. Өлім себептері. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Атеросклероз этиологиясы мен патогенезі және атеросклероздың клинико-морфологиялық формалары, морфогенездік кезеңдері. Асқынуы мен соңы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Өкпенің жедел қабынуы. Түрлері. Морфологиялық сипаттамасы. Жас балалар-дағы ерекшеліктері. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Өкпенің созылмалы обструкциялық аурула-рының морфологиялық сипаттамасы. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ,SAQ | |
| | Пневмония. Пневмонияның жіктелуі. Балалардағы ерек-шеліктері. Патоморфоло-гиясы.Ақыр соңы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Бронхты демікпе патология-лық анатомиясы асқынуы. Ақыр соңы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Плевриттер. Өкпенің деструкциялық аурулары. Тыныс жетіспеушілігінің морфологиясы (жедел және созылмалы). | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Өкпе туберкулезі этиология-сы, патогенезі. Жіктелуі. Миллиярлы туберкулез | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Тыныс алу жүйесінің қатерлі және қатерсіз ісіктері | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Аралық бақылау №1 | Ағымдық баға. OR, MCQ, SAQ макропрепараттар және микропрепараттар интерпретациялау | |
| | Бүйрек ауруларының қазіргі таңдағы клинико-морфоло-гиялық классификациясы. Гломерулонефритформаларының морфологиялық сипаттамасы. Пиелонефрит. Созылмалы бүйрек жетіспеушілігінің морфологиялық сипат-тамасы. Балалардағы ерекшеліктер. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Несеп шығару жүйесінің ісіктері. Патогенезі мен патологиялық анатомиясы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SC, SAQ | |
| | Жыныс жүйесінің дисгор-мондық және қабыну аурулары: жатырдың безді гиперплазия, жедел және созылмалы эндометрит. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, TBL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Өңеш аурулары, патоморфологиялық сипаттамасы. Асқазан аурулары, жедел және созылмалы гастрит патоморфологиялық сипаттамасы. Асқазан жарасы мен 12-елі ішек аурулары, сипаттамасы. Нәтижесі және асқынулары. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, TBL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Аш ішек және тоқ ішек аурулары, жедел, созылма-лы жара аурулары, Нәтиже-сі және асқынулары. Бейспецификалық жаралы колит. Крон ауруы. Патологиялық анатомиясы. Жедел және созылмалы аппендицит патоморфо-логиялық сипаттамалары. Нәтижесі және асқынулары. Перитонит. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, TBL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Бауырдың бұзылыстары патоморфологиялық сипаттамасы. Майлы гепатоз. Гепатит жіктемесі патоморфологиялық өзгерістері. Асқынуы мен өлім себептері. Бауыр циррозы. Биллиярлы бауыр циррозы патология-лық анатомиясы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, TBL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Анемиялық синдром. Этиологиясы, классификациясы, патоморфологиялық сипаттамасы. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Қан жасау және лимфоидты тіндер ісіктерінің патоморфологиясы. Классификация. Тромбопения және тромбоцитопатиялар . Морфологиялық көріністері. Жасқа байланысты ерекшеліктер | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Лейкоздар оның жіктелуі, патоморфологиясы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Ішкі секреция бездері ауруларының патологиялық анатомиясы. Жемсаудың морфологиясы. Жіктелуі | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, EMI, SAQ | |
| | Қант диабеті этиологиясы мен патогенезі. Жіктемесі. Асқынуы. Соңы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, EMI, SAQ | |
| | Эндокринді жүйенің ісіктері. Патоморфология. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, EMI, SAQ | |
| | Буындар қабынуы,буынның дистрофиялық өзгерістерінің патоморфологиялық сипаттамасы және ақаулықтары. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, EMI, SAQ | |
| | Подагра патоморфологиялық сипаттамасы. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Цереброваскулярлы сыр-қаттар. Ишемиялық және геморрагиялық инсульттегі морфологиялық өзгерістер. Патанатомиясы, оның макро және микроскопиялық сипаттамасы | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Энцефалиттер. Эпилепсия патоморфологиясы. Менингиттер патоморфологиясы. | Өткізу түрі:оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау, SGL, Құзіреттіліктерді меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс Ағымдық бағалау: Тест жүргізу, макропрепарат, микропрепарат талдау, ситуациялық есеп талдау. Суммативті бағалау: MCQ, SAQ | |
| | Аралық бақылау №2 | Ағымдық баға. OR, MCQ, SAQ макропрепараттар және микропрепараттар интерпретациялау | |
| | Жалпы сағат саны | | |
