Проектирование полей таблицы ИМЯ_ТАБЛИЦЫ4
В данном подразделе приведено краткое описание полей таблицы (Таблица 1.2), предназначенной для хранения сведений о ……
Таблица 1.4 – Перечень полей таблицы 4
| Имя поля | Тип данных, размер | Ключевое поле (да, нет) | Индекс (да, нет) | Внешний ключ (да, нет) | Условие на значение поля |
Проектирование полей таблицы ИМЯ_ТАБЛИЦЫ5
В данном подразделе приведено краткое описание полей таблицы (Таблица 1.2), предназначенной для хранения сведений о ……
Таблица 1.5 – Перечень полей таблицы 5
| Имя поля | Тип данных | Размер | Ключевое поле (да, нет) | Индекс (да, нет) | Внешний ключ (да, нет) | Условие на значение поля |
Межтабличные связи в БД
Типы связей
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать установленные межтабличные связи в БД «Учебная», изложив данные в табличной форме (Таблица 2.1).
Таблица 2.1 – Характеристика межтабличных связей
| Тип связи | Главная таблица | Подчиненная таблица | Целостность данных (да, нет) | Каскадное обновление (да, нет) | Каскадное удаление (да, нет) |
Схема данных БД
В данном подразделе автор отчета должен дать определение схемы данных и привести схему данных БД «Учебная», со ссылкой на соответствующий скриншот (Рисунок 2.1).
Рисунок 2.1- Схема данных базы данных «Учебная»
Обеспечение целостности данных
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать, за счет чего обеспечивается целостность данных в БД. Показать, что ввод противоречивых данных в таблицы невозможен.
СОЗДАНИЕ ЗАПРОСОВ
3.1. Запрос «Кадры»
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать назначение запроса и привести текст на языке SQL.
Запрос 2
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать назначение запроса и привести текст на языке SQL.
Запрос 3
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать назначение запроса и привести текст на языке SQL.
3.4. Запрос «Суммы»
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать назначение запроса и привести текст на языке SQL.
РАЗРАБОТКА ФОРМ
Форма 1_имя
В данном подразделе автор отчета должен кратко назначение данной формы, привести перечень элементов управления типа выпадающих списков, вычисляемых полей. Привести скриншот формы со ссылкой на соответствующий рисунок отчета.
Форма 2_имя
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать работу с диаграммами в документе.
Главная кнопочная форма
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать кнопочную форму и привести ее скриншот со ссылкой на рисунок по типу, указанному выше.
Показать, какие настройки обеспечивают автоматический запуск формы.
РАЗРАБОТКА ОТЧЕТОВ
5.1. Перечень отчетов БД «Учебная»
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать все отчеты БД и их назначение.
5.2. Отчет «Кадровый состав»
В данном подразделе автор отчета должен кратко отчет и его источник данных. Привести скриншот отчета со ссылкой на рисунок.
5.3. Отчет «Ежемесячные выплаты»
В данном подразделе автор отчета должен кратко отчет и его источник данных. Привести скриншот отчета со ссылкой на рисунок.
В данном подразделе автор отчета должен кратко описать назначение и создание электронных бланков.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Практическая значимость домашнего задания состоит в формировании следующих результатов обучения.
1. Знаю (ниже создать собственный вложенный список, отражающий конкретный результат домашнего задания)
1.1. Понятие информации; формы и способы представления информации; общую характеристику процесса сбора, передачи, обработки и накопления информации.
1.2. Состав и назначение функциональных компонентов персонального компьютера, принципы обработки данных в центральном процессоре; ЭВМ как исполнителя алгоритмов.
2. Умею (ниже создать вложенный список, отражающий результат домашнего задания)
2.1. Работать на современных ПЭВМ на уровне опытного пользователя; пользоваться сетевыми средствами для обмена данными, в том числе с использованием глобальной информационной сети Интернет;
2.2. Использовать современные пакеты прикладных программ для решения типовых задач обработки данных.
2.3. Анализировать основные механизмы обработки данных, реализованные в современных вычислительных системах.
3. Владею (ниже создать вложенный список, отражающий результат домашнего задания)
3.1. Информационной технологией обработки данных.
3.2. Навыками работы с офисными приложениями (текстовыми процессорами, электронными таблицами, средствами подготовки презентационных материалов).