Примерный тест для рубежного контроля
Задание 1. Определите время глагола (настоящее, простое прошедшее, сложное прошедшее, предпрошедшее, будущее первое). Переведите предложения на русский язык.
1. Der Lehrer hat die Studenten für ihre Arbeit gelobt.
2. Die Kinder gingen durch den Garten.
3. Dieses Geschenk ist für meinen Sohn gewesen.
4. Er ist heute ohne seinen Freund gekommen.
5. Ich werde dieses Buch ohne Wörterbuch lesen.
6. Spricht er schon gut Deutsch?
7. Viele Stühle standen um den Tisch.
8. Warum gingen sie ohne mich spazieren?
9. Wir fahren durch die Stadt.
10. Wir hatten dort schon gegen eine Stunde gesessen.
Задание 2. Ответьте на вопросы утвердительно. Используйте полную форму ответа. Переведите ответы на русский язык.
1. Ist Erich aus Deutshland?
2. Ist sie Fernstudentin?
3. Arbeitet sie als Manager in einem Reisebüro?
4. Ist sie mit ihrer Arbeit zufrieden?
5. Lernt sie viel zu Hause?
6. Kann er zur Hochshule mit dem Bus fahren?
7. Erhält dieser Femstudent Briefe aus der BRD?
8. Sprechen einige Fernstudenten deutsch besonders gut?
9. Trat sie gegen diesen Vorschlag auf?
10. Erzählte diese Studentin über die BRD - Dienstreise?
Задание 3. Преобразуйте повествовательные предложения в вопросительные. Переведите вопросы на русский язык.
1. Roman ist Fernstudent.
2. Er besucht Vorlesungen gern.
3. Er hat eine große Familie.
4. Seine Verwandten wohnen in Kiew.
5. Er besucht sie oft.
6. Wir haben schon zu Mittag gegessen
7. Im 18. Jahrhundert baute man in Berlin große und schöne Gebäude.
8 .Diese Sportleute duschen sich nach dem Sport.
9. Ihr habt vor der Dunkelheit gefürchtet.
10. Sie wäscht das Geschirr ab und trocknet es ab.
Задание 4. Образуйте повелительное наклонение. Используйте уважительную форму. Переведите на русский язык.
1. Schreiben Sätze
2. Sprechen laut
3. Gehen nach Hause
4. Bringen Bücher.
5. Wiederholen einmal
6. Essen nicht so langsam
7. Wecken mich
8. Machen nicht so viele Fehler
9. Machen nicht so viel Unsinn
10. Besorgen ein paar Kopfschmerztabletten
Задание 5. Вставьте определенный или неопределенный артикль (или нулевой артикль). Переведите каждое предложение на русский язык.
1. Er ist............Ingenieur von Beruf.
2. Ich sehe dort..........Mädchen. Das Mädchen ist zu weit.
3. Ich gehe zum Kühlschrank und hole...........Flasche Milch.
4. Peter schenkt Dieter.............Hund.
5. Ich kenne...........Jungen. Er ist mein Freund.
6. Wir hören ... Nachricht.
7. Er zeigt... Redakteuer... Zeutungsartikel.
8. Sie gibt Hausfrau... Staubsauger.
9. Er zeigt dem Käufer... Computer.
10. Der Briefträger bringt... Frau... Päckchen.
Задание 6. Раскройте скобки. Переведите каждое предложение на русский язык.
1. Monika (fahren) nicht nach Berlin, sondern nach Dresden.
2. Ich (haben) heute leider zu wenig Zeit.
3. (sein) du Student?
4. Er (antworten) richtig.
5. (möchten) ihr auch etwas trinken?
6. Dieses Mädchen (schlafen) gewöhnlich sehr fest.
7. Der Wecker (klingeln)
8. (lesen) bitte noch einmal.
9. Frau Stein (tragen) schwere Taschen.
10. Er (sprechen) schon gut Deutsch.
Задание 7. Составьте предложения я прямым порядком слов. Переведите каждое предложение на русский язык.
1. sitzen, meine Verwandten, hier
2. heute, der Winter, beginnt
3. am Fenster, eine Frau, steht
4. Roman Stein, Student, ist
5. Steins, eine Dreizimmerwohnung, haben
6. wiedersprechen, dem Mieter, der Hausbesitzer
7. der Ingenieur, den Paln, dem Arebeiter, zeigen
8. diktieren, einen Brief, der Sekretärin, der Chef
9. dem Gast, die Suppe, der Wein servieren
10. gehören, die Trompete, einem Musiker
Задание 8. Ответьте на вопрос отрицательно. Переведите ответы на русский язык.
1. Ist Rolf Jung Student?
2. Geht Roman zu Fuß?
3. Hat Inge eine Schwester?
4. Sind die Fenster breit?
5. Siehst du dort einen Jungen?
6. Kommt ihr morgen?
7. Schläft er schon?
8. Läuft Herr Vogt immer morgens?
9. Ist dein Mann abends immer kalt?
10. Liest er nur Fantastik?
Задание 9. Переведите на русский язык.
1. Er hat heute keine Zeit.
2. Sie hat morgen viel zu tun.
3. Brauchen Sie Hilfe?
4. Wohin möchtest du morgen gehen?
5. Was möchten Sie?
6. Für wen braucht er dieses Buch?
7. Ich bringe eine Torte für ihn.
8. Mein Hund ist wegellaufen. Ich bin hinterhergelaufen.
9. Sic staubt Möbel ab, nimmt die Wäsche aus der Waschmaschine heraus und hängt sie auf.
10. Fr ist bei dem letzten Examen durchgefallen.
Задание 10. Переведите текст на русский язык.
ZU BESUCH IN MÜNCHEN
München, die Hauptstadt des Freistaats Bayern, gehört zu den schönsten und gastlichsten Städten Deutschlands. Und so sehen es nicht nur seine stolzen und gastfreundlichen Bewohner, es wird auch von all den Menschen aus anderen Teilen Deutschlands und aus dem Ausland anerkannt, die einmal Gelegenheit hatten, auf seinen Straßen spazierenzugehen, seine Denkmäler zu besichtigen und die Landschaften der Umgebung zu bewundern. München steht für Tradition und Moderne, Kunst und Vergnügen, Kino und Musik, Industrie und Dienstleistungen, Bier und Leidenschaft, Geschichte und Fußball und viele andere Dinge mehr. Hier lebten so berühmte Persönlichkeiten wie der geniale Komponist Richard Strauss, der eitle König Ludwig iL, der Schriftsteller Thomas Mann und Wassity Kandinsky, der Vater der abstrakten Malerei, und bemühten sich, ihre Träume zu verwirklichen; Figuren, die ohne jeden Zweifel zu Münchens Ruhm beigetragen haben. Wie alle anderen Bewohner der Stadt blieben auch sie nicht von der Wirkung des Föhns verschont, eines trockenen und wannen Fallwindes, der in der Lage ist, das Gemüt selbst des ausgeglichensten Münchners zu reizen. Zumindest sagen das die Menschen hier, wenn sie eine unschöne Geste oder eine schroffe Bemerkung rechtfertigen wollen. Andererseits klart der Föhn den Horizont in einer Weise auf, daß sich ohne Mühe die magische Silhouette der Alpen ausmachen läßt, die sich etwa siebzig Kilometer südlich der Stadt erheben.
Mit seinen fast 1,3 Millionen Einwohnern ist München die drittgrößte Stadt Deutschlands. Es wird geschätzt, daß etwa ein Drittel der Bevölkerung ausländischer Herkunft ist, wodurch der kosmopolitische Charakter der Stadl betont wird. Unabhängig davon, ob zugereist oder einheimisch, sind jedoch ausnahmslos alle stolz darauf, Münchner zu sein; ein Geföhl, das sich im hohen Maße auf die dominierende Rolle stützt, die die bayerische Hauptstadt auf verschiedenen Gebieten spielt. Wirtschaftlich gesehen ist München ein wichtiges Geschäftszentrum, in dem einige der größten deutschen Unternehmen und Finanzinstitute ihre Zentrale haben. Parallel dazu steht München in der Kommunikations- und Werbebranche nach New York weltweit an zweiter Stelle. Darüber hinaus nehmen die Mode, die Versicherungsuntemehmen, die Universität und das Kino eine herausragende Stellung im Leben der Stadt ein.
Trotz dieser Aktivität haben die Münchner, die allgemein als etwas griesgrämig, trotzdem aber auch als offen und freundlich gelten, noch Zeit, ein komplettes und vielfältiges Freizeitangebot zu genießen, aus dem das Oktoberfest als bekannteste Veranstaltung hcrausragt. Dieses Fest lockt Jahr für Jahr Millionen von Touristen aus alier Welt nach München.
Задание 11. Ответьте на вопросы. Переведите ответы на русский язык.
1) Wie können Sie München charakterisieren?
2) Warum kommen viele Touristen nach München?
3) Was wissen Sie aus dem kulturellen Leben dieser Stadl?
4) Sind Sie damit einverstanden, dass München im Grünen Hegt?
5) Welche alten traditionen hat die bayerische Landeshauptstadt?
6) Verbringen die Deutschen ihren Urlaub in München?
7) Was wissen Sie über die Entwicklung des Fremdenverkehrs in der Stadt?
8) Welche Sehenswürdigkeiten ziehen Touristen nach München hcrah?
9) Wo kann man Ferien in München verbringen?
10) Wollen Sic nach München kommen?
Задание I2. Вставьте вместо пропусков вопросительные слова. Переведите вопросы на русский язык.
1.................ist morgen? Der erste?
2................isi Peter von Beruf?
3..............fährst du nach Hause? Morgen?
4...........Zimmer hat Ihre Wohnung?
5..............Beine hal ein Mensch?
6..............Datum ist heute?
7...........hat Frau Stein viel zu tun? Ist morgen Romaus Geburtstag?
8...........siehst du dort? Ein Buch?
9. Für.............ist dieses Buch?
10.............geht er? In die Schule?
Итоговая аттестация
Примерные материалы
1. Лексико-грамматический тест по содержанию всего курса
2. Письменное реферирование текста
Rechtsgebiete
Der Bereich des Rechts ist das soziale Zusammenleben der Menschen, Aufgabe des Rechts ist dessen Ordnung. Die Ordnungsfunktion des Rechts betrifft deshalb alle sozialen Bereiche, jede Tätigkeit des Menschen, die für seine soziale Umwelt von Bedeutung ist oder sein könnte.
So verzweigt wie das soziale Zusammenleben ist das dieses Zusammenleben ordnende Recht. Es gibt zehntausende von Gesetzen und hunderttausende von Rechtsvorschriften, aber auch sie regeln nicht alle Probleme des menschlichen Zusammenlebens. Immer wieder gibt es Rechtsfragen, die keine gesetzliche Regelung erfahren haben und bei denen der Jurist selbst rechtsschöpferisch tätig werden muß, neue Normen finden muß, nach dem Muster und nach dem System der vorhandenen Rechtsnormen
Die beiden Hauptzweige des Rechts sind die des Privatrechts und des öffentlichen Rechts. Dieser Einteilung des Gesamtrechts, die bereits im Römischen Recht entwickelt worden ist, liegt heute die Differenzierung nach den sich gegenüberstehenden Rechtssubjekten zugrunde. Um öffentliches Recht handelt es sich dort, wo Rechtsbeziehungen zwischen übergeordneten Rechtssubjekten zu untergeordneten Rechtssubjekten bestehen; um Privatrecht, wo Beziehungen zwischen gleichrangigen Rechtssubjekten bestehen.
Ob der Käufer vom Verkäufer die Übergabe der gekauften Ware verlangen kann, ergibt sich aus dem Privatrecht. Dagegen ist die Frage, wer dem Staat zur Zahlung von Umsatzsteuer verpflichtet ist, aus dem Steuerrecht zu beantworten, das zum öffentlichen Recht gehört. Diese Abgrenzung trifft freilich nicht immer zu. So gibt es z.B. im Eltern-Kind-Verhältnis eine gewisse Über-und Unterordnung; dennoch gehört das Familienrecht zum Privatrecht.
Das öffentliche Recht umfaßt die Rechtsnormen, welche sich auf das Verhältnis des einzelnen zum Staat und zu den übrigen Trägern öffentlicher Gewalt oder auf das Verhältnis der Verwaltungsträger untereinander beziehen. Dazu gehört in erster Linie das Staatsrecht, das sich mit den Erscheinungsformen und Einrichtungen des Staates befaßt. Das Verfassungsrecht als ein Sondergebiet des allgemeinen Staatsrechts enthält die grundsätzlichen Regelungen für die rechtliche Organisation des Staates.
Zum öffentlichen Recht zählen ferner das Verwaltungsrecht (insbesondere das Polizei-, Steuer-, Beamten- und Sozialrecht), das Strafrecht, das Völkerrecht und das Kirchenrecht. Beim letzteren unterscheidet man das innere Kirchenrecht, also das Recht der Kirche im Verhältnis zu ihren Mitgliedern sowie zu anderen Kirchen, und das äußere Kirchenrecht, d.h. die Rechtsnormen, die das Verhältnis zwischen Staat und Kirche regeln (Staatskirchenrecht). Schließlich gehört zum öffentlichen Recht das gesamte Prozeßrecht, also auch das Zivilprozeßrecht.
Im Gegensatz zum öffentlichen Recht regelt das Privatrecht allein die Rechtsbeziehungen der Menschen untereinander. Den Kern des Privatrechts bildet das bürgerliche Recht. Es gilt für jedermann, gleich, welche Berufstätigkeit er ausübt, oder wie sonst seine Rechtsstellung ist. Weil es für jeden civis gilt, nennt man es auch Zivilrecht. Bürgerliches Recht umfaßt das Schuldrecht, das Sachenrecht, das Familienrecht und das Erbrecht.
Zum Bereich des Privatrechts gehört auch das Handelsrecht als Sonderprivatrecht der Kaufleute mit seinen Sondergebieten Wechsel- und Scheckrecht, Aktienrecht und Gesellschaftsrecht. Daneben finden sich privatrechtliche Bestimmungen im Urheber- und Erfinderrecht und zum Teil in der Gewerbeordnung.
Einzelne Rechtsgebiete lassen eine strenge Trennung zwischen öffentlichem Recht und Privatrecht nicht zu. So sind z.B. im Arbeitsrecht und auch im Wettbewerbsrecht sowohl öffentlichrechtliche wie privatrechtliche Vorschriften enthalten.
3.Устная речевая ситуация в сфере профессиональной коммуникации по содержанию курса