Лабораторная работа № 6 Программирование с использованием подпрограмм пользователя

Цель работы — овладение навыками алгоритмизации и программирования задач с использованием подпрограмм пользователя различных видов, овладение навыками написания подпрограмм и обращения к ним, выбора параметров подпрограмм.

Задания для самостоятельной подготовки

1. Изучить:

— правила записи подпрограмм различных видов и способов обращении к ним;

— способы передачи параметров в подпрограмму;

— правила записи программ, использующих подпрограммы различных видов;

— порядок выполнения программ, использующих подпрограммы.

2. Разработать алгоритм решения в соответствии с заданием.

3. Составить программу решения задачи.

4. Подготовить тестовый вариант программы и исходных данных.

Задание к работе

Задание А.

Выполнить на ЭВМ программу, использующую подпрограмму-функцию, в соответствии с номером параметра, указанным в табл. 6.1.

Таблица 6.1

Вариант	Условия задачи	Примечания
	Вычислить наибольшие корни квадрат­ных уравнений	Все корни дейст­вительные
	Подсчитать число точек, находящих­ся внутри круга радиусом г с центром в начале координат; координаты за­даны массивами Х(100), Y(100)	Расстояние точ­ки от начала коор­динат вычислять в подпрограмме
	Определить периметры треугольни­ков, заданных координатами их вершин ХА (5), ХВ (5), ХС (5) YA (5), YB (J), YC (5)	Длину стороны треугольников вы­числять в подпро­грамме
	Подсчитать число точек, находящих­ся внутри круга радиусом г с центром в точке с координатами (1, 1); коорди­наты заданы массивами Х (80), Y (80)	Расстояние точ­ки от центра круга определять в под­программе

Таблица 6.1 Окончание

Вариант	Условия задачи	Примечания
	Вычислить , где v1, v2, v3 – объемы шаров с радиусами r1, r2, r3 соответственно	vi вычислять в подпрограмме
	Вычислить суммы положительных элементов массивов X (N), Y (M), Z (K)
	Вычислить среднее арифметическое положительных элементов для массивов A (N1), B (N2), C (N3)
	Подсчитать количество отрицательных элементов матриц X (10, 15) и Y (20, 12)	Количество отрицательных элементов матрицы вычислять в подпрограмме
	Вычислить суммы положительных элементов каждой строки для матриц A (10, 12) и B (15, 10)	Сумму положительных элементов строки матрицы вычислять в подпрограмме
	Вычислить , где xm1 и xm2 - наименьшие элементы массивов X1 (70), X2 (80)	Наименьший элемент одномерного массива вычислять в подпрограмме

2. Проверить правильность выполнения программы с помощью тестового варианта.

Задание Б.

1. Выполнить на ЭВМ программу, использующую подпрограмму-процедуру в соответствии с номером, указанным в табл. 6.2.

Таблица 6.2.

Вариант задания	Условие задачи	Примечания
	Вычислить , где s1 и k1 — сумма и количество положительных элементов массива Х(N); s2 и k2 — сумма и количество отрицательных элементов массива Y (M)
	Вычислить , где s1 и k1 — сумма и количество положительных элементов массива Х(100); s2 и k2 — сумма и количество отрицательных элементов массива Y (80)	Вычислять в одной подпрограмме s и k
	Вычислить и запомнить суммы положительных элементов каждой строки матрицы А (10, 20), В (15, 10)
	Вычислить , где x1 и x2 – корни уравнения , y1 и y2 -	Все корни действительные
	Найти наибольшие элементы и их порядковые номера массивов Х (N) и Y (М)
	Переписать положительные элементы массива Х(100) и Y (80) в массив Z подряд	Запись в массив Z осуществлять в подпрограмме
	Найти наименьшие элементы и номера строк и столбцов, в которых они расположены, для матриц А (10, 15) и В (15, 12)
	Вывести на печать элементы цело­численных матриц N (5, 8) и М (10, 6), кратные трем
	Вычислить , где xi и yi заданы массивами	Все суммы вычислять с использованием подпрограммы
	Вычислить , где xmax – максимальный элемент массива Х (50); ymin – минимальный элемент массива Y (40)	xmax и ymin вычислять в подпрограмме

2. Проверить правильность выполнения программы с помощью тестового варианта.

Контрольные вопросы

1. Указать, при каких условиях целесообразно использо­вание подпрограмм, какие выгоды они предоставляют пользователю.

2. Указать, в чем отличие различных видов подпрограмм пользователя.

3. Указать способы обращения к подпрограммам пользователя.

4. Указать способы передачи параметров в подпрог­рамму.

5. Указать, как организовать подпрограмму без пара­метров.

6. Перечислить, как согласуются формальные и фактиче­ские параметры.

7. Указать конструкции, которые могут быть формальны­ми и фактическими параметрами.