Раздел 3. Информационные и коммуникационные технологии

Выпускник научится:

· называть функции и характеристики основных устройств компьютера;

· описывать виды и состав программного обеспечения современных компьютеров;

· подбирать программное обеспечение, соответствующее решаемой задаче;

· оперировать объектами файловой системы;

· применять основные правила создания текстовых документов;

· использовать средства автоматизации информационной деятельности при создании текстовых документов;

· использовать основные приёмы обработки информации в электронных таблицах;

· работать с формулами;

· визуализировать соотношения между числовыми величинами.

· осуществлять поиск информации в готовой базе данных;

· основам организации и функционирования компьютерных сетей;

· составлять запросы для поиска информации в Интернете;

· использовать основные приёмы создания презентаций в редакторах презентаций.

Ученик получит возможность:

· научиться систематизировать знания о принципах организации файловой системы, основных возможностях графического интерфейса и правилах организации индивидуального информационного пространства;

· научиться систематизировать знания о назначении и функциях программного обеспечения компьютера; приобрести опыт решения задач из разных сфер человеческой деятельности с применение средств информационных технологий;

· научиться проводить обработку большого массива данных с использованием средств электронной таблицы;

· расширить представления о компьютерных сетях распространения и обмена информацией, об использовании информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм, требований информационной безопасности;

· научиться оценивать возможное количество результатов поиска информации в Интернете, полученных по тем или иным запросам.

· познакомиться с подходами к оценке достоверности информации (оценка надёжности источника, сравнение данных из разных источников и в разные моменты времени и т. п.);

· закрепить представления о требованиях техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий;

· сформировать понимание принципов действия различных средств информатизации, их возможностей, технических и экономических ограничений.

Календарно – тематическое планирование

Информатика 7 класс

№	Дата	Тема урока	Примечание
По плану	Фактически
1.			Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.
Тема Информация и информационные процессы (8 ч.)
2.			Информация и её свойства
3.			Информационные процессы. Обработка информации
4.			Информационные процессы. Хранение и передача информации
5.			Всемирная паутина как информационное хранилище
6.			Представление информации
7.			Дискретная форма представления информации
8.			Единицы измерения информации
9.			Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы». Проверочная работа
Тема Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией (7 ч.)
10.			Основные компоненты компьютера и их функции
11.			Персональный компьютер.
12.			Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение
13.			Системы программирования и прикладное программное обеспечение
14.			Файлы и файловые структуры
15.			Пользовательский интерфейс
16.			Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». Проверочная работа
Тема Обработка графической информации (4 ч.)
17.			Формирование изображения на экране компьютера
18.			Компьютерная графика
19.			Создание графических изображений
20.			Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации». Проверочная работа
Тема Обработка текстовой информации (9 ч.)
21.			Текстовые документы и технологии их создания
22.			Создание текстовых документов на компьютере
23.			Прямое форматирование
24.			Стилевое форматирование
25.			Визуализация информации в текстовых документах
26.			Распознавание текста и системы компьютерного перевода
27.			Оценка количественных параметров текстовых документов
28.			Оформление реферата История вычислительной техники
29.			Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации». Проверочная работа.
Тема Мультимедиа (4 ч.)
30.			Технология мультимедиа.
31.			Компьютерные презентации
32.			Создание мультимедийной презентации
33.			Обобщение и систематизация основных понятий главы «Мультимедиа». Проверочная работа
Итоговое повторение (2 ч.)
34.			Основные понятия курса.
35.			Итоговое тестирование.

Календарно – тематическое планирование

Информатика 8 класс

№	Дата	Тема урока	Примечание
По плану	Фактически
1.			Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.
Тема: Математические основы информатики (12 ч.)
2.			Общие сведения о системах счисления
3.			Двоичная система счисления. Двоичная арифметика
4.			Восьмеричная и шестнадцатеричные системы счисления. Компьютерные системы счисления
5.			Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q
6.			Представление целых чисел
			Представление вещественных чисел
8.			Высказывание. Логические операции.
9.			Построение таблиц истинности для логических выражений
10.			Свойства логических операций.
11.			Решение логических задач
12.			Логические элементы
13.			Обобщение и систематизация основных понятий темы «Математические основы информатики». Проверочная работа
Тема: Основы алгоритмизации (10 ч.)
14.			Алгоритмы и исполнители
15.			Способы записи алгоритмов
16.			Объекты алгоритмов
17.			Алгоритмическая конструкция следование
18.			Алгоритмическая конструкция ветвление. Полная форма ветвления
19.			Неполная форма ветвления
20.			Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы
21.			Цикл с заданным условием окончания работы
22.			Цикл с заданным числом повторений
23.			Обобщение и систематизация основных понятий темы «Основы алгоритмизации». Проверочная работа
Тема: Начала программирования (10 ч.)
24.			Общие сведения о языке программирования Паскаль
25.			Организация ввода и вывода данных
26.			Программирование линейных алгоритмов
27.			Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор.
28.			Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений.
29.			Программирование циклов с заданным условием продолжения работы.
30.			Программирование циклов с заданным условием окончания работы.
31.			Программирование циклов с заданным числом повторений.
32.			Различные варианты программирования циклического алгоритма.
33.			Обобщение и систематизация основных понятий темы «Начала программирования». Проверочная работа.
Итоговое повторение (2 ч.)
34.			Основные понятия курса.
35.			Итоговое тестирование.

Календарно – тематическое планирование

Информатика 9 класс

№	Дата	Тема урока	Примечание
По плану	Фактически
1.			Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.
Тема: Моделирование (10)
2.			Моделирование как метод познания
3.			Знаковые модели
4.			Графические модели
5.			Табличные модели
6.			База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных.
			Система управления базами данных
			Система управления базами данных
			Создание базы данных. Запросы на выборку данных
			Создание базы данных. Запросы на выборку данных
			Обобщение и систематизация основных понятий темы «Моделирование и формализация». Проверочная работа
Тема: Обработка числовой информации (11 ч.)
			Интерфейс электронных таблиц.
			Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы.
14.			Организация вычислений.
			Относительные, абсолютные и смешанные ссылки.
			Встроенные функции.
			Логические функции.
18.			Сортировка и поиск данных.
			Практическая работа.Сортировка и поиск данных.
20.			Построение диаграмм и графиков.
			Практическая работа на построение диаграмм и графиков.
22.			Обобщение и систематизация основных понятий главы «Обработка числовой информации в электронных таблицах». Проверочная работа.
Тема: Программирование на Паскаль (35 ч.)
			Турбо Паскаль. Интерфейс.
			Линейные алгоритмы. Ввод. вывод.
			Основные операторы и функции.
			Создание линейных программ
			Создание линейных программ
			Программирование ветвлений
			Программирование ветвлений
			Циклы. While.
			Циклы. While.
			Циклы. Repeat.
			Циклы. Repeat.
			Циклы. For.
			Циклы. For.
			Одномерные массивы целых чисел. Описание, заполнение, вывод массива.
			Описание, заполнение, вывод массива.
			Описание, заполнение, вывод массива.
			Описание, заполнение, вывод массива.
			Описание, заполнение, вывод массива.
			Вычисление суммы элементов массива
			Вычисление суммы элементов массива
			Вычисление суммы элементов массива
			Последовательный поиск в массиве
			Последовательный поиск в массиве
			Последовательный поиск в массиве
			Сортировка массива
			Сортировка массива
			Сортировка массива
			Конструирование алгоритмов
			Конструирование алгоритмов
			Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль
			Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль
			Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль
			Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль
			Алгоритмы управления. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Алгоритмизация и программирование».
			Проверочная работа
Тема: Коммуникационные технологии (10 ч.)
			Локальные и глобальные компьютерные сети
			Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера
			Доменная система имён. Протоколы передачи данных.
			Всемирная паутина. Файловые архивы.
			Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет.
			Технологии создания сайта.
			Содержание и структура сайта.
			Оформление сайта.
			Размещение сайта в Интернете.
			Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа.
Итоговое повторение (2 ч.), Резерв (1 ч.)
			Основные понятия курса.
			Итоговое тестирование.
			Резерв